第151章 項羽幾乎是沒有親信的
第151章 項羽幾乎是沒有親信的
歷經不少時間，班超的捷報終於傳回了雒陽。
竇固沒有添油加醋，只是將事情原原本本的呈現，就已經足以讓大漢帝國感到振奮了。
只有三十六人，便讓鄯善國選擇了徹底歸附。
漢明帝劉莊雖然早已知曉結果，但此刻依舊龍顏大悅。
早就做好準備的他立馬選擇，提拔班超為軍司馬，自然不會選擇其他人。
而且，漢明帝劉莊還當即在全國下詔，親自選了世家子弟，為良家子，組成義從」去幫助班超收復西域。
東漢的戰鬥力之所以強悍，就是因為兵源都是良家子，他們有恆產，甚至有的還讀過書。
劉莊親自選擇的那些世家，自然無法拒絕。
他們此時隱隱感覺皇帝這是故意的。
選擇嫡系子弟去收復西域，這一去不得幾十年？
誰知道回來後家族還是什麼樣？
但他們也不敢反抗。
幾年前的楚王劉英謀反案近在眼前。
牽連的全部都是有名有姓的家族，幾百上千個家族被牽連。
比如吳郡陸氏，都被牽連在其中。
陸遜的祖輩陸續，都被抓入牢獄，如果不是運氣好，世界上就不會有陸遜了。
按照一般來說，藩王的謀反案是不會牽連這麼多人的。
但劉莊就是借著這個藉口，來清理世家大族。
最後還是世家頂不住了，求情到了馬皇后這裡，劉莊這才借坡下驢。
在這次謀反案中，即使是開國功勳都遭到了毒手。
隧鄉侯耿建、朗陵侯臧信、護澤侯鄧鯉、曲成侯劉建等等都被入獄。
甚至就連漢明帝劉莊的親戚，樊氏都差點被滅族。
樊修可是光武帝劉秀的表弟，但即便如此也被牽連進去。
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從那之後，漢帝國的人就知道劉莊表面仁慈，實則刻薄」。
當然，這是世家大族的想法。
對於真正敢殺人的皇帝，世家大族乖巧的就像是孩子。
他們立馬積極響應，派出族中子弟加入義從」，去幫助班超收復西域。
得到班超消息的班昭也鬆了口氣。
雖然知道自家兄長歷史上相安無事，但誰也不知道會否有什麼改變。
不過還好，班超成功了。
於是，她又讓人寄了一點東西給班超。
讓他不必擔心家裡的事情。
不久前，班昭已經把自己家中的兒女，都接到了陽，依舊是自己親自教導。
並且讓自己的兒子和女兒都進入了新開的學院。
大漢本來是有太學的。
後來的東漢皇帝就很惱火這些太學生，什麼本事也沒有，然後聽風就是雨，經常在皇宮外面鬼哭狼嚎的抗議。
太學就像是後世的大學，學生來源包括官員子弟、地方舉薦者及童子郎。
學生規模最高時，達到了三萬餘人。
但是對於大漢帝國而言，這還不夠。
而且太學教授的都是四書五經，通五經可任官職。
但是班昭新建立的學院就不一樣了，包含了蒙學、中學、大學。
而且還建立了女子學堂，礙於封建時代，女子和男子沒有同堂學習。
教授的知識也不是四書五經，而是填鴨式教育加上一些世人完全不知道的科目。
數學、生物、化學、物理等等————
但即便如此，在這個時代也已經是駭人聽聞」了。
太學生是抗議聲音最大的。
新建學校就算了，怎麼連所謂的校長都是女的呢？
而且還招收女子讀書！
對於外界的批判，班昭不予理會，而是準備先培養出一批教師。
她挑選的大部分都是女子，來自各個家族的女子。
這個年代，雖然沒有女子學院，但是不代表女子不能讀書。
不過有書讀的，都是那些大家族的女兒。
比如女君鄧綏，在進入皇宮之前，她就通讀《詩經》《論語》，鄧氏宗族內外都叫她諸生」。
這樣的現象不是少數，只是她們之前讀了書也沒用。
而在這個時代都讀書出來的，她們每一個都極具天賦。
班昭拉了很多大家族的女子出來，教授她們現代知識，然後負責當教師。
在接受現代知識的方面，這些女諸生往往比男的儒家學子接受能力要高。
她們並不把這些視為異類」。
而是覺得很感興趣，因為每一個都是前人所沒有傳授的知識。
她們看著課本上的一些信息，隱隱有所猜測。
可惜的是，班昭對於很多知識也不明白，還好她在平板里下了視頻課程，直接放出來，大家一起看。
問題就是，平板的屏幕還是太小了一點。
幾個人還好說，擠一擠也能看清楚。
但是數十個人的話，就只能一一傳遞了。
而這些消息自然也隱瞞不住，新學說」的消息頓時傳遞了出去。
很多家族都做出了選擇，要麼是害怕了，想要將過來的族中女諸生帶走，要麼則是覺得這是皇帝的計劃，自然支持。
就像是其他任何事一樣，都分成了兩面。
很多人都認為，這是對儒家學術的衝擊，文化之爭，跟真正的戰場一樣殘酷。
而讓班昭意外的是，沒有一個女諸生離開。
哪怕她們冒著被宗族除名的風險，都堅定的留了下來。
她們覺得這比回去相夫教子更有意義。
這讓班昭很是感動。
要知道，在宗法制的傳統下，背叛宗族的代價，往往大於背叛帝國。
在這種觀念里，家族的利益永遠大於一切。
所以自古以來，宗族的人大部分時候都是一榮俱榮，一損俱損。
誰也不會冒著背叛宗族的風險做事。
而在明白了這一點之後，很多疑惑也就能夠解開。
比如《鴻門宴》中，項伯為什麼跟個楚奸一樣，背叛了項羽，暗中去跟劉邦通風報信。
而劉邦還直接就相信了？
其中的理由，並不是單純的因為張良救過他。
只是救命之恩，遠遠不至於讓項伯背叛宗族。
原因其實很清晰，那就是項伯本來就跟項羽不是一路人。
劉邦正是因為知道這一點，才無比相信項伯。
項伯是項梁的弟弟，很多人認為項梁死後，項羽就自動成為了項氏宗族的族長。
但這其實是天真的想法。
這個世界上，從來不是你最有能力，大家就會聽你的。
權力永遠是爭鬥而來的。
項伯，顯然就是來跟項羽爭權奪利的。
因為他是在項羽跟楚懷王熊心有異心之後，才被派到項羽身邊的。
楚懷王總不能是個大好人，知道項羽有問題，還派項氏族人去幫助他。
由此可見，項羽在封王之前，身邊幾乎沒有親信可以，他最缺少的其實是時間。
而且，項羽本來就是被項梁防範的。
試想一下，項梁之所以帶著項羽跑，是因為他犯了事！
如果真的看重項羽，怎麼可能自己殺了人之後，帶著最看重的人跑路？
他自己的兒子留在宗族裡過好日子，把項羽帶出來跟自己風餐露宿。
項梁一直以來，都是把項羽當做死士」在用。
最危險的事情永遠交給項羽。
所以項羽在項梁身邊，只能藏拙。
因為項羽的身份很尷尬，他的父親是當年的項氏族長。
他的真實身份是嫡長子，本該由他繼承族長之位。
這種尷尬的身份，項梁自然要一直提防他。
這就跟趙匡胤和趙光義一樣。
看趙光義怎麼對待趙匡胤的兒子，就明白這其中的關係了。
項羽在項梁面前，只能表現出自己是個莽夫，不喜歡讀書的形象。
在明白了項羽和項氏宗族的關係之後，或許就能知道為什麼至今思項羽，不肯過江東」了。
確實無顏面對江東父老。
此時的大漢帝國，出乎班昭預料的，她並沒有面臨太大的壓力。
除了一些太學生在叫囂之外，沒有人再針對她們了。
因為一場新的文化爭執爆發了。
這主要還是得益於那些印刷術和造紙術。
因為書籍的盛行，每個家族都瘋狂的夾帶私活，明明是同一本書，但是不同的版本，上面的含義完全不同。
這些家族按照自己的理解，在不同的地方留下句讀，然後在旁邊註解。
就像是現代，很多古文都有不同版本的註解一樣，註解的學者也不同。
現在大漢就面臨這種情況。
但是比現代嚴重的是，在大漢，這可是一個家族吃飯的東西，是家傳經學」。
於是看到別人胡亂註解」，頓時就氣血上涌，怒斥別人註解的是在侮辱儒家經典。
在不斷鬧大之後，直接鬧到了皇帝面前，想要漢明帝劉莊來管一管。
意思就是，要欽點一個官方版本」，其他版本都是異端。
漢明帝劉莊早有前車之鑑，知道這樣做會打造出真正的儒教豪族」
所以他把所有的版本都看了一下，然後在朝會中開始讚揚了起來。
先是說著「這個註解很有意思」。
然後又誇讚另一個版本：「這個也很有道理。」
皇帝完全不辦事，而且還拱火。
說白了，這只是古今文之爭的延續。
於是，在漢明帝的有意控制之下，儒家經學頓時分為了幾個派系，他們都認為自己註解是正確的，就是聖人思想。
實際上，聖人究竟是怎麼想的，誰也不知道。
孔子如果知道儒家發展成這樣，估計也要從棺材板里跳出來。
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歷經不少時間，班超的捷報終於傳回了雒陽。
竇固沒有添油加醋，只是將事情原原本本的呈現，就已經足以讓大漢帝國感到振奮了。
只有三十六人，便讓鄯善國選擇了徹底歸附。
漢明帝劉莊雖然早已知曉結果，但此刻依舊龍顏大悅。
早就做好準備的他立馬選擇，提拔班超為軍司馬，自然不會選擇其他人。
而且，漢明帝劉莊還當即在全國下詔，親自選了世家子弟，為良家子，組成義從」去幫助班超收復西域。
東漢的戰鬥力之所以強悍，就是因為兵源都是良家子，他們有恆產，甚至有的還讀過書。
劉莊親自選擇的那些世家，自然無法拒絕。
他們此時隱隱感覺皇帝這是故意的。
選擇嫡系子弟去收復西域，這一去不得幾十年？
誰知道回來後家族還是什麼樣？
但他們也不敢反抗。
幾年前的楚王劉英謀反案近在眼前。
牽連的全部都是有名有姓的家族，幾百上千個家族被牽連。
比如吳郡陸氏，都被牽連在其中。
陸遜的祖輩陸續，都被抓入牢獄，如果不是運氣好，世界上就不會有陸遜了。
按照一般來說，藩王的謀反案是不會牽連這麼多人的。
但劉莊就是借著這個藉口，來清理世家大族。
最後還是世家頂不住了，求情到了馬皇后這裡，劉莊這才借坡下驢。
在這次謀反案中，即使是開國功勳都遭到了毒手。
隧鄉侯耿建、朗陵侯臧信、護澤侯鄧鯉、曲成侯劉建等等都被入獄。
甚至就連漢明帝劉莊的親戚，樊氏都差點被滅族。
樊修可是光武帝劉秀的表弟，但即便如此也被牽連進去。
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從那之後，漢帝國的人就知道劉莊表面仁慈，實則刻薄」。
當然，這是世家大族的想法。
對於真正敢殺人的皇帝，世家大族乖巧的就像是孩子。
他們立馬積極響應，派出族中子弟加入義從」，去幫助班超收復西域。
得到班超消息的班昭也鬆了口氣。
雖然知道自家兄長歷史上相安無事，但誰也不知道會否有什麼改變。
不過還好，班超成功了。
於是，她又讓人寄了一點東西給班超。
讓他不必擔心家裡的事情。
不久前，班昭已經把自己家中的兒女，都接到了陽，依舊是自己親自教導。
並且讓自己的兒子和女兒都進入了新開的學院。
大漢本來是有太學的。
後來的東漢皇帝就很惱火這些太學生，什麼本事也沒有，然後聽風就是雨，經常在皇宮外面鬼哭狼嚎的抗議。
太學就像是後世的大學，學生來源包括官員子弟、地方舉薦者及童子郎。
學生規模最高時，達到了三萬餘人。
但是對於大漢帝國而言，這還不夠。
而且太學教授的都是四書五經，通五經可任官職。
但是班昭新建立的學院就不一樣了，包含了蒙學、中學、大學。
而且還建立了女子學堂，礙於封建時代，女子和男子沒有同堂學習。
教授的知識也不是四書五經，而是填鴨式教育加上一些世人完全不知道的科目。
數學、生物、化學、物理等等————
但即便如此，在這個時代也已經是駭人聽聞」了。
太學生是抗議聲音最大的。
新建學校就算了，怎麼連所謂的校長都是女的呢？
而且還招收女子讀書！
對於外界的批判，班昭不予理會，而是準備先培養出一批教師。
她挑選的大部分都是女子，來自各個家族的女子。
這個年代，雖然沒有女子學院，但是不代表女子不能讀書。
不過有書讀的，都是那些大家族的女兒。
比如女君鄧綏，在進入皇宮之前，她就通讀《詩經》《論語》，鄧氏宗族內外都叫她諸生」。
這樣的現象不是少數，只是她們之前讀了書也沒用。
而在這個時代都讀書出來的，她們每一個都極具天賦。
班昭拉了很多大家族的女子出來，教授她們現代知識，然後負責當教師。
在接受現代知識的方面，這些女諸生往往比男的儒家學子接受能力要高。
她們並不把這些視為異類」。
而是覺得很感興趣，因為每一個都是前人所沒有傳授的知識。
她們看著課本上的一些信息，隱隱有所猜測。
可惜的是，班昭對於很多知識也不明白，還好她在平板里下了視頻課程，直接放出來，大家一起看。
問題就是，平板的屏幕還是太小了一點。
幾個人還好說，擠一擠也能看清楚。
但是數十個人的話，就只能一一傳遞了。
而這些消息自然也隱瞞不住，新學說」的消息頓時傳遞了出去。
很多家族都做出了選擇，要麼是害怕了，想要將過來的族中女諸生帶走，要麼則是覺得這是皇帝的計劃，自然支持。
就像是其他任何事一樣，都分成了兩面。
很多人都認為，這是對儒家學術的衝擊，文化之爭，跟真正的戰場一樣殘酷。
而讓班昭意外的是，沒有一個女諸生離開。
哪怕她們冒著被宗族除名的風險，都堅定的留了下來。
她們覺得這比回去相夫教子更有意義。
這讓班昭很是感動。
要知道，在宗法制的傳統下，背叛宗族的代價，往往大於背叛帝國。
在這種觀念里，家族的利益永遠大於一切。
所以自古以來，宗族的人大部分時候都是一榮俱榮，一損俱損。
誰也不會冒著背叛宗族的風險做事。
而在明白了這一點之後，很多疑惑也就能夠解開。
比如《鴻門宴》中，項伯為什麼跟個楚奸一樣，背叛了項羽，暗中去跟劉邦通風報信。
而劉邦還直接就相信了？
其中的理由，並不是單純的因為張良救過他。
只是救命之恩，遠遠不至於讓項伯背叛宗族。
原因其實很清晰，那就是項伯本來就跟項羽不是一路人。
劉邦正是因為知道這一點，才無比相信項伯。
項伯是項梁的弟弟，很多人認為項梁死後，項羽就自動成為了項氏宗族的族長。
但這其實是天真的想法。
這個世界上，從來不是你最有能力，大家就會聽你的。
權力永遠是爭鬥而來的。
項伯，顯然就是來跟項羽爭權奪利的。
因為他是在項羽跟楚懷王熊心有異心之後，才被派到項羽身邊的。
楚懷王總不能是個大好人，知道項羽有問題，還派項氏族人去幫助他。
由此可見，項羽在封王之前，身邊幾乎沒有親信可以，他最缺少的其實是時間。
而且，項羽本來就是被項梁防範的。
試想一下，項梁之所以帶著項羽跑，是因為他犯了事！
如果真的看重項羽，怎麼可能自己殺了人之後，帶著最看重的人跑路？
他自己的兒子留在宗族裡過好日子，把項羽帶出來跟自己風餐露宿。
項梁一直以來，都是把項羽當做死士」在用。
最危險的事情永遠交給項羽。
所以項羽在項梁身邊，只能藏拙。
因為項羽的身份很尷尬，他的父親是當年的項氏族長。
他的真實身份是嫡長子，本該由他繼承族長之位。
這種尷尬的身份，項梁自然要一直提防他。
這就跟趙匡胤和趙光義一樣。
看趙光義怎麼對待趙匡胤的兒子，就明白這其中的關係了。
項羽在項梁面前，只能表現出自己是個莽夫，不喜歡讀書的形象。
在明白了項羽和項氏宗族的關係之後，或許就能知道為什麼至今思項羽，不肯過江東」了。
確實無顏面對江東父老。
此時的大漢帝國，出乎班昭預料的，她並沒有面臨太大的壓力。
除了一些太學生在叫囂之外，沒有人再針對她們了。
因為一場新的文化爭執爆發了。
這主要還是得益於那些印刷術和造紙術。
因為書籍的盛行，每個家族都瘋狂的夾帶私活，明明是同一本書，但是不同的版本，上面的含義完全不同。
這些家族按照自己的理解，在不同的地方留下句讀，然後在旁邊註解。
就像是現代，很多古文都有不同版本的註解一樣，註解的學者也不同。
現在大漢就面臨這種情況。
但是比現代嚴重的是，在大漢，這可是一個家族吃飯的東西，是家傳經學」。
於是看到別人胡亂註解」，頓時就氣血上涌，怒斥別人註解的是在侮辱儒家經典。
在不斷鬧大之後，直接鬧到了皇帝面前，想要漢明帝劉莊來管一管。
意思就是，要欽點一個官方版本」，其他版本都是異端。
漢明帝劉莊早有前車之鑑，知道這樣做會打造出真正的儒教豪族」
所以他把所有的版本都看了一下，然後在朝會中開始讚揚了起來。
先是說著「這個註解很有意思」。
然後又誇讚另一個版本：「這個也很有道理。」
皇帝完全不辦事，而且還拱火。
說白了，這只是古今文之爭的延續。
於是，在漢明帝的有意控制之下，儒家經學頓時分為了幾個派系，他們都認為自己註解是正確的，就是聖人思想。
實際上，聖人究竟是怎麼想的，誰也不知道。
孔子如果知道儒家發展成這樣，估計也要從棺材板里跳出來。
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