第12章 招兵買馬
提前做好分鏡底稿再去拍攝就不會像沒頭的蒼蠅一樣東一榔頭、西一棒子地亂搞。楊景行只用了不到一個小時就拍足了自己所需的素材。
經過了小半天的拍攝，楊景行明確地意識到了自己單幹的劣勢實在是太大。自己舉著手機雲台錄視頻會嚴重地限制他的動作發揮。
如果能有個人能代替他舉攝像頭的話，他就可以拍攝更多的視角，可以使用的肢體語言也會更加豐富。
而且一個人守著這麼大個學校創業屬實是有些孤單了。如果在工作的時候連一個能陪自己說話的人都沒有，自己的語言能力遲早要退化。
俗話說一個籬笆三個樁，一個好漢三個幫。雖然楊景行的創業才剛剛開始，但尋找幫手已經是刻不容緩的問題了。
回到家之後，楊景行打開薇信找到一個名叫「土埋半截」的群聊發了一塊錢的紅包炸魚。
在紅包發出去的不到一分鐘之內，群里的潛水怪們立刻出手乾淨利落地把紅包瓜分殆盡。然後這幫平時連屁都不放一個的傢伙紛紛回復「楊校長大氣」「楊校長再發一個」「楊校長六六六」的溢美之詞。
楊景行對著手機瘋狂扣字：本校辭職回家創業了。你們有沒有工作不順心的？有沒有想要賺大錢的？趕緊辭職回來和我共襄盛舉。
王澤文：工作挺好，不辭勿擾。
高新東：楊校長怎麼不當老師了？生活作風出問題了？
吳永亮：我愛修飛機，飛機也愛我。
鄭明浩：別和我提創業...我踏馬肝疼！
這個鄭明浩就是老父親口中的創業反面案例。這哥們當年建立了一個勞務公司，事業剛走上正軌，大感冒時代就來了。好在這哥們是輕資產創業，公司和皮包沒啥兩樣，就算倒閉了也沒有什麼實際損失。
楊景行：【勾手】【勾手】【勾手】浩爺你得支棱起來啊，給別人打工有什麼奔頭？跟兄弟回來干網際網路直播，咱們一定能做大做強，再創輝煌。
高新東：你少一把AK，浩哥少一把來福，你們成不了事的。
王小摳：以前我們組團包宿你都不去，你懂個鏟鏟的網際網路。
王澤文：本科路人瑟瑟發抖。
高新東：本科路人瑟瑟發抖。
吳永亮：本科路人瑟瑟發抖。
鄭明浩：學歷歧視是不是？我特麼也大專，你把我也捎上了。
王澤文：這個時候我應該把我媳婦請來，她是博士境大能，翻手就能鎮壓楊狗。
在楊景行看來，群里的其他幾個傢伙肯定是沒心思創業的。也許只有在商海中狗刨過一圈然後被水淹了的鄭明浩有機會被自己拐回來。
本書首發𝕋𝕎看書網→𝕤𝕙𝕦.𝕥𝕨,提供給你無錯章節，無亂序章節的閱讀體驗
鄭明浩：小郭懷孕了，我媽讓我倆回台河考編。
楊景行：回來好啊，台河就需要你們這些年輕人來建設啊。我這邊正好需要一個攝影助理，簡直就是給你量身定做的崗位啊。
鄭明浩：可是我不想回去啊。深圳多好呀，雖然攢不下來錢，還買不起房子，但在一線城市生活慣了真不想回老家。
楊景行無奈：打虎親兄弟，上陣父子兵，滿群逆子竟然沒有想和為父並肩作戰的帶孝子。悠悠蒼天，何薄於我？
高新東：給老子爬！
王澤文：兒子快滾！
吳永亮：信不信我開飛機撞你家大棚？
在群里又和好兄弟們聊了聊近況，雖然大家對生活都是滿腹牢騷，但真沒有誰有勇氣像楊景行一樣放下一切重頭再來。
楊景行只能無奈地放棄把好兄弟賺上後山的想法。大家都年過三十、土埋半截了，在能保持生活穩定的情況下誰都不想改變現狀。
現在的大環境確實不咋滴，我們都在用力地活著。
一時間不知道該找誰的楊景行只能漫無目的地翻起了朋友圈打發時間。他的朋友圈裡的活人真心不少，裡邊既有以前的同學、朋友，還有工作以後的同事、學生和家長。
楊景行翻著翻著就看到了一條配著叛逆網圖的朋友圈：
不念了，沒意思。不樂意聽老師擱那天天念經，還不如老子自己出去闖蕩江湖。白天睡覺，晚上搞錢，自由不比啥都強？誰都別勸嗷，路是自己選的，跪著也要走完。
誰啊這是？
年紀不大口氣不小！
在點開頭像經過仔細辨認之後，楊景行發現這貨是自己回到台河從教以來送走的第一屆畢業生--王天昊。
不是，孩子，你發這條朋友圈都不屏蔽以前的老師嗎？難道這就是傳說中的少年意氣無懼無畏嗎？
話說自己好不容易把這倒霉玩意給送上了高中，沒想到還沒上滿一年這貨就不念了。
高中階段已經不算九年義務教育了。如果學生真的鬧著要退學，學校是可以准許的。
出於曾經的師生情分，楊景行還是給王天昊發了一條消息詢問：你小子不上學了？
王天昊的消息很快就回復了過來：楊老師好，我不想念了。
楊景行問道：因為啥啊？年紀輕輕不上學能幹啥啊？
王天昊：學不進去，待著鬧挺。我現在當遊戲代練呢，靠幫人打王者升星掙錢。
楊景行：掙得多嗎？
王天昊：勉強維持生活，一個月能到手兩千多塊錢。等我以後技術上去了還能多掙一些。
楊景行：你家裡支持你輟學嗎？
王天昊：不支持能咋整？反正我是不樂意去了，腿長在我身上，想去哪就去哪。
王天昊：老師你現在工作順心嗎？新一屆的學生是不是比我們還淘？
楊景行：只能說一屆不如一屆...不過以後也不歸我管了。我把老師的工作辭了，現在擱家創業當視頻主播呢。
王天昊：啊？老師你也這麼勇敢嗎？
楊景行：那你看，我的學生是好漢，你的老師也不能當孬種啊。
王天昊：老師六六六哇！
楊景行：昊啊，我這邊需要一個攝影助理，你能不能幫幫老師？
王天昊：老師，我也不會拍視頻啊？
楊景行：不會我教你啊，在學校我教你知識，出學校我教你技能。
王天昊：老師你能管飯嗎？
楊景行：包吃包住包上網，獨立光纖入戶就咱倆用，你看行不行？
王天昊：行啊！那可太行了！老師你給我發個定位，我這就去找你。
楊景行：不急不急，我現在沒在創業基地那邊，你明天上午九點來那邊找我。
王天昊：老師牛逼，竟然還有創業基地，弟子以後就和你混了。
楊景行頓時樂了，攝影助理這不就找到了嗎？一日為師終身為父，這可真是上陣父子兵了。
把廢舊學校的定位發給了王天昊之後，楊景行告訴王天昊如果找不到的話就去七中站點等著，他到時候開小三輪把他帶到學校那邊。
看來得早點把學校的電給接上了。有電就能有水，有電就能有網，生活條件就能提升老大一截，王天昊來了之後就可以住在那邊了。
楊景行自己天天從學校和家裡來回奔波也挺折騰人的。他計劃著等溫度再回回暖，等學校那邊的條件再好點之後自己也搬過去住。
解決了一塊心病的楊景行抖擻一下精神，麻利地打開電腦把素材導入進去開始了剪輯視頻。
他按照台本的設計一絲不苟地完成著心中的規劃，沒用兩個小時就把第二條視頻給做好了。
這回視頻的長度增加到了18分鐘，內容比起先導片要豐富很多。這個視頻全方位地展示了學校重建面臨的困難，也向粉絲展示了楊景行的抽象--能文能武，可鹽可甜，既能咧大彪，又能裝文藝。
檢查無誤之後，楊景行把這條標題超長的視頻上傳到網站。在通過了網站後台的審核後，這條視頻被推送到了所有關注楊景行的粉絲面前。
時隔一天的新視頻讓粉絲們終於了解到了up主的更多情況，也通過他的視頻看到了學校宛如災後現場一般的創業環境。
再加上他貌似精分的表演更讓粉絲們覺得這個up主確實有點東西。於是彈幕、點讚、完播率、留言、轉發等關鍵數據都有了明顯的上漲。
於是乎第二條視頻也有了小火的趨勢……
經過了小半天的拍攝，楊景行明確地意識到了自己單幹的劣勢實在是太大。自己舉著手機雲台錄視頻會嚴重地限制他的動作發揮。
如果能有個人能代替他舉攝像頭的話，他就可以拍攝更多的視角，可以使用的肢體語言也會更加豐富。
而且一個人守著這麼大個學校創業屬實是有些孤單了。如果在工作的時候連一個能陪自己說話的人都沒有，自己的語言能力遲早要退化。
俗話說一個籬笆三個樁，一個好漢三個幫。雖然楊景行的創業才剛剛開始，但尋找幫手已經是刻不容緩的問題了。
回到家之後，楊景行打開薇信找到一個名叫「土埋半截」的群聊發了一塊錢的紅包炸魚。
在紅包發出去的不到一分鐘之內，群里的潛水怪們立刻出手乾淨利落地把紅包瓜分殆盡。然後這幫平時連屁都不放一個的傢伙紛紛回復「楊校長大氣」「楊校長再發一個」「楊校長六六六」的溢美之詞。
楊景行對著手機瘋狂扣字：本校辭職回家創業了。你們有沒有工作不順心的？有沒有想要賺大錢的？趕緊辭職回來和我共襄盛舉。
王澤文：工作挺好，不辭勿擾。
高新東：楊校長怎麼不當老師了？生活作風出問題了？
吳永亮：我愛修飛機，飛機也愛我。
鄭明浩：別和我提創業...我踏馬肝疼！
這個鄭明浩就是老父親口中的創業反面案例。這哥們當年建立了一個勞務公司，事業剛走上正軌，大感冒時代就來了。好在這哥們是輕資產創業，公司和皮包沒啥兩樣，就算倒閉了也沒有什麼實際損失。
楊景行：【勾手】【勾手】【勾手】浩爺你得支棱起來啊，給別人打工有什麼奔頭？跟兄弟回來干網際網路直播，咱們一定能做大做強，再創輝煌。
高新東：你少一把AK，浩哥少一把來福，你們成不了事的。
王小摳：以前我們組團包宿你都不去，你懂個鏟鏟的網際網路。
王澤文：本科路人瑟瑟發抖。
高新東：本科路人瑟瑟發抖。
吳永亮：本科路人瑟瑟發抖。
鄭明浩：學歷歧視是不是？我特麼也大專，你把我也捎上了。
王澤文：這個時候我應該把我媳婦請來，她是博士境大能，翻手就能鎮壓楊狗。
在楊景行看來，群里的其他幾個傢伙肯定是沒心思創業的。也許只有在商海中狗刨過一圈然後被水淹了的鄭明浩有機會被自己拐回來。
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鄭明浩：小郭懷孕了，我媽讓我倆回台河考編。
楊景行：回來好啊，台河就需要你們這些年輕人來建設啊。我這邊正好需要一個攝影助理，簡直就是給你量身定做的崗位啊。
鄭明浩：可是我不想回去啊。深圳多好呀，雖然攢不下來錢，還買不起房子，但在一線城市生活慣了真不想回老家。
楊景行無奈：打虎親兄弟，上陣父子兵，滿群逆子竟然沒有想和為父並肩作戰的帶孝子。悠悠蒼天，何薄於我？
高新東：給老子爬！
王澤文：兒子快滾！
吳永亮：信不信我開飛機撞你家大棚？
在群里又和好兄弟們聊了聊近況，雖然大家對生活都是滿腹牢騷，但真沒有誰有勇氣像楊景行一樣放下一切重頭再來。
楊景行只能無奈地放棄把好兄弟賺上後山的想法。大家都年過三十、土埋半截了，在能保持生活穩定的情況下誰都不想改變現狀。
現在的大環境確實不咋滴，我們都在用力地活著。
一時間不知道該找誰的楊景行只能漫無目的地翻起了朋友圈打發時間。他的朋友圈裡的活人真心不少，裡邊既有以前的同學、朋友，還有工作以後的同事、學生和家長。
楊景行翻著翻著就看到了一條配著叛逆網圖的朋友圈：
不念了，沒意思。不樂意聽老師擱那天天念經，還不如老子自己出去闖蕩江湖。白天睡覺，晚上搞錢，自由不比啥都強？誰都別勸嗷，路是自己選的，跪著也要走完。
誰啊這是？
年紀不大口氣不小！
在點開頭像經過仔細辨認之後，楊景行發現這貨是自己回到台河從教以來送走的第一屆畢業生--王天昊。
不是，孩子，你發這條朋友圈都不屏蔽以前的老師嗎？難道這就是傳說中的少年意氣無懼無畏嗎？
話說自己好不容易把這倒霉玩意給送上了高中，沒想到還沒上滿一年這貨就不念了。
高中階段已經不算九年義務教育了。如果學生真的鬧著要退學，學校是可以准許的。
出於曾經的師生情分，楊景行還是給王天昊發了一條消息詢問：你小子不上學了？
王天昊的消息很快就回復了過來：楊老師好，我不想念了。
楊景行問道：因為啥啊？年紀輕輕不上學能幹啥啊？
王天昊：學不進去，待著鬧挺。我現在當遊戲代練呢，靠幫人打王者升星掙錢。
楊景行：掙得多嗎？
王天昊：勉強維持生活，一個月能到手兩千多塊錢。等我以後技術上去了還能多掙一些。
楊景行：你家裡支持你輟學嗎？
王天昊：不支持能咋整？反正我是不樂意去了，腿長在我身上，想去哪就去哪。
王天昊：老師你現在工作順心嗎？新一屆的學生是不是比我們還淘？
楊景行：只能說一屆不如一屆...不過以後也不歸我管了。我把老師的工作辭了，現在擱家創業當視頻主播呢。
王天昊：啊？老師你也這麼勇敢嗎？
楊景行：那你看，我的學生是好漢，你的老師也不能當孬種啊。
王天昊：老師六六六哇！
楊景行：昊啊，我這邊需要一個攝影助理，你能不能幫幫老師？
王天昊：老師，我也不會拍視頻啊？
楊景行：不會我教你啊，在學校我教你知識，出學校我教你技能。
王天昊：老師你能管飯嗎？
楊景行：包吃包住包上網，獨立光纖入戶就咱倆用，你看行不行？
王天昊：行啊！那可太行了！老師你給我發個定位，我這就去找你。
楊景行：不急不急，我現在沒在創業基地那邊，你明天上午九點來那邊找我。
王天昊：老師牛逼，竟然還有創業基地，弟子以後就和你混了。
楊景行頓時樂了，攝影助理這不就找到了嗎？一日為師終身為父，這可真是上陣父子兵了。
把廢舊學校的定位發給了王天昊之後，楊景行告訴王天昊如果找不到的話就去七中站點等著，他到時候開小三輪把他帶到學校那邊。
看來得早點把學校的電給接上了。有電就能有水，有電就能有網，生活條件就能提升老大一截，王天昊來了之後就可以住在那邊了。
楊景行自己天天從學校和家裡來回奔波也挺折騰人的。他計劃著等溫度再回回暖，等學校那邊的條件再好點之後自己也搬過去住。
解決了一塊心病的楊景行抖擻一下精神，麻利地打開電腦把素材導入進去開始了剪輯視頻。
他按照台本的設計一絲不苟地完成著心中的規劃，沒用兩個小時就把第二條視頻給做好了。
這回視頻的長度增加到了18分鐘，內容比起先導片要豐富很多。這個視頻全方位地展示了學校重建面臨的困難，也向粉絲展示了楊景行的抽象--能文能武，可鹽可甜，既能咧大彪，又能裝文藝。
檢查無誤之後，楊景行把這條標題超長的視頻上傳到網站。在通過了網站後台的審核後，這條視頻被推送到了所有關注楊景行的粉絲面前。
時隔一天的新視頻讓粉絲們終於了解到了up主的更多情況，也通過他的視頻看到了學校宛如災後現場一般的創業環境。
再加上他貌似精分的表演更讓粉絲們覺得這個up主確實有點東西。於是彈幕、點讚、完播率、留言、轉發等關鍵數據都有了明顯的上漲。
於是乎第二條視頻也有了小火的趨勢……