第1137章 郭子路等人的擔憂
「你們說的這個情況我已經記錄下來了，回去後，我會召開專題會議，重點研究如何減輕教師非教課任務以外的任務，通過建立任務清單來約束其他部門對學校以及教師的干預。」
江一鳴表態道。
相對於其他核心部門來說，教育部門相對薄弱一些，有時候其他部門的領導就會向分管市領導匯報，把一些宣傳督促任務交給了教育局，教育局再壓到學校，學校壓老師，就這樣一層層的傳導壓力，最後苦了老師。
比如醫保繳費等相關問題，和老師有什麼關係？和教育局什麼關係？
最終卻讓教師來承擔督促的任務，明顯是把其他部門的工作職責轉移到教育部門了。
「還有沒有其他問題？」
江一鳴詢問道。
「書記，我覺得學校的評價體制不夠完善，很多教學能力強的教師並沒有獲得應有的榮譽和職稱晉升，反而是一些溜須拍馬的老師拿到了中級甚至高級職稱。這對勤懇做事的教師不夠公平，還希望書記能夠關注到這一方面。」
又有一位老師說道。
不過，他說的比較委婉，畢竟這個話題比上一個話題更加敏感，上一個是部門之間的相互推工作，不涉及到具體某個人的利益和責任。
而這個話題就涉及到具體的人和事了，尤其是具有利益在裡面，搞不好就會影響到校長或者其他管理層。
所以，大家都只是附和的說了兩句，而且都是非常含糊，並沒有具體點到人。
江一鳴見他們不願意說太多，也沒有強求，又聊了一些其他問題。
會議室外。
郭子路和孫校長兩人一根又一根的抽了起來。
兩人此時內心都非常的緊張，書記活閻王的名聲，這是人盡皆知的，這要是老師們瞎說，被書記給盯上了，他倆的烏紗帽不僅不保，說不定還要進去拆縫紉機。
「孫校長，你都交待清楚了吧？」
「郭局長放心，我開了幾次大會，要求他們以大局為重，倘若誰敢亂說，絕對追究責任，尤其是那些愛發牢騷的，我已經提前讓他們離開了。」
孫校長連忙說道。
「希望吧，書記眼睛裡很難容得下沙子，如果他們亂說，我們倆就等著捲鋪蓋走人吧。」
郭子路認真道。
「我們都是清清白白的，書記也沒有理由趕我們走不是？」
孫校長故作鎮定道。
郭子路看了對方一眼，並沒有接話。
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這話說出來，鬼都不信。
沒有多久，江一鳴帶著豐璟等人走了出來。
郭子路兩人連忙迎了過去，等待著江一鳴的指示。
「去下一站吧。」
江一鳴並沒有多說什麼，朝著車子走去。
孫校長心裡鬆了口氣，連忙說道：「書記慢走，有時間多來我校指導工作。」
「好好干，教書育人是一項利國利民的大事情，一定要做好。」
江一鳴留下了一句勉勵，就坐進了車子裡。
隨後，車子啟動，朝著實驗中學駛去。
「書記，這是實驗中學上訪老師的名單及上訪事由。」
周天航把資料遞了過去。
江一鳴接了過來，緩緩的看了起來。
在會議室與教師聊天的時候，他就發現了這些老師有很多顧慮，一些核心問題不敢說出來，怕被報復。
無論他如何鼓勵，這些老師還是不敢亂說。
見此情形，他只能想其他辦法，隨即就讓周天航通知信訪局，把涉及上訪的老師信息調出來。
這樣他就能有針對性的找對方聊天，了解真實情況。
這些敢於上訪的人，要麼是無理取鬧，要麼是真的有問題想要反映，大部分是後者，所以找他們聊天，他們一般會敢於把問題反映出來。
如果不這樣做，他這一趟就白跑了，後續的教育領域治理就沒有了參考方向。
到了實驗中學後，江一鳴依然是隨機點名字進行座談聊天。
郭子路將書記點的九個名字交給王校長時，王校長頓時緊張起來。
「郭局長，這些人中，有兩個經常去信訪局上訪，一旦他們參加，問題就變複雜了。」
王校長小聲反饋道。
「這是書記點的人，你必須把他們叫到會議室。」
郭子路隨後又補充了一句：「如果不能參加，必須有充足的理由。」
王校長一聽，連忙說道：「那我就說他們不在學校。」
郭子路說完就離開了。
他給的提示已經很明顯了，但王校長會找什麼理由，他就不想聽了，以免後面出了事，把他也牽扯進去，他到時可以理直氣壯的說自己並不知曉。
王校長很快把人找齊，至於兩個經常上訪的老師，就被其他兩個人給替換了。
「書記，人到齊了。」
王校長說道：「不過有兩個老師今天都不在學校，我就另外隨機安排了兩人。」
王校長如實匯報導。
「哪兩位老師？」
江一鳴心中一動，他總共就叫了兩位經常上訪的老師，結果就有兩個人不在，這不免太巧合了吧？
「張沖和李艷兩位老師，他們家裡有事，今天都不在學校。」
王校長說道。
「你想辦法通知他們，讓他們務必來一趟，我們邊聊邊等他們。」
江一鳴直接下了死命令。
「好的書記，我立即通知他們過來。」
王校長頓時頭大，但神色如常，沒有表現出來。
「老王，你愁眉苦臉的，怎麼了？」
郭子路見王校長出來，出聲詢問道。
「書記讓我無論如何也要把另外兩位老師給請過來。」
王校長嘆氣道：「他們不在學校，我怎麼叫嗎？」
「還是想想辦法吧，書記等著呢。」
郭子路見此，也只能催促王校長儘快落實。
王校長只好走到一旁去打電話了。
過了沒有多久，又來了兩個老師。
王校長對著他們交待了半天，才領著他們到了會議室。
「書記，張沖和李艷兩位老師來了。」
王校長匯報導。
其他幾名老師眼神中明顯的一愣，不過很快都掩飾下去了。
江一鳴自然注意到了他們的神情變化，說道：「兩位老師請坐，我們簡單的聊一聊。」
「先說說你們在學校的職務和教課方向。」
江一鳴表態道。
相對於其他核心部門來說，教育部門相對薄弱一些，有時候其他部門的領導就會向分管市領導匯報，把一些宣傳督促任務交給了教育局，教育局再壓到學校，學校壓老師，就這樣一層層的傳導壓力，最後苦了老師。
比如醫保繳費等相關問題，和老師有什麼關係？和教育局什麼關係？
最終卻讓教師來承擔督促的任務，明顯是把其他部門的工作職責轉移到教育部門了。
「還有沒有其他問題？」
江一鳴詢問道。
「書記，我覺得學校的評價體制不夠完善，很多教學能力強的教師並沒有獲得應有的榮譽和職稱晉升，反而是一些溜須拍馬的老師拿到了中級甚至高級職稱。這對勤懇做事的教師不夠公平，還希望書記能夠關注到這一方面。」
又有一位老師說道。
不過，他說的比較委婉，畢竟這個話題比上一個話題更加敏感，上一個是部門之間的相互推工作，不涉及到具體某個人的利益和責任。
而這個話題就涉及到具體的人和事了，尤其是具有利益在裡面，搞不好就會影響到校長或者其他管理層。
所以，大家都只是附和的說了兩句，而且都是非常含糊，並沒有具體點到人。
江一鳴見他們不願意說太多，也沒有強求，又聊了一些其他問題。
會議室外。
郭子路和孫校長兩人一根又一根的抽了起來。
兩人此時內心都非常的緊張，書記活閻王的名聲，這是人盡皆知的，這要是老師們瞎說，被書記給盯上了，他倆的烏紗帽不僅不保，說不定還要進去拆縫紉機。
「孫校長，你都交待清楚了吧？」
「郭局長放心，我開了幾次大會，要求他們以大局為重，倘若誰敢亂說，絕對追究責任，尤其是那些愛發牢騷的，我已經提前讓他們離開了。」
孫校長連忙說道。
「希望吧，書記眼睛裡很難容得下沙子，如果他們亂說，我們倆就等著捲鋪蓋走人吧。」
郭子路認真道。
「我們都是清清白白的，書記也沒有理由趕我們走不是？」
孫校長故作鎮定道。
郭子路看了對方一眼，並沒有接話。
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這話說出來，鬼都不信。
沒有多久，江一鳴帶著豐璟等人走了出來。
郭子路兩人連忙迎了過去，等待著江一鳴的指示。
「去下一站吧。」
江一鳴並沒有多說什麼，朝著車子走去。
孫校長心裡鬆了口氣，連忙說道：「書記慢走，有時間多來我校指導工作。」
「好好干，教書育人是一項利國利民的大事情，一定要做好。」
江一鳴留下了一句勉勵，就坐進了車子裡。
隨後，車子啟動，朝著實驗中學駛去。
「書記，這是實驗中學上訪老師的名單及上訪事由。」
周天航把資料遞了過去。
江一鳴接了過來，緩緩的看了起來。
在會議室與教師聊天的時候，他就發現了這些老師有很多顧慮，一些核心問題不敢說出來，怕被報復。
無論他如何鼓勵，這些老師還是不敢亂說。
見此情形，他只能想其他辦法，隨即就讓周天航通知信訪局，把涉及上訪的老師信息調出來。
這樣他就能有針對性的找對方聊天，了解真實情況。
這些敢於上訪的人，要麼是無理取鬧，要麼是真的有問題想要反映，大部分是後者，所以找他們聊天，他們一般會敢於把問題反映出來。
如果不這樣做，他這一趟就白跑了，後續的教育領域治理就沒有了參考方向。
到了實驗中學後，江一鳴依然是隨機點名字進行座談聊天。
郭子路將書記點的九個名字交給王校長時，王校長頓時緊張起來。
「郭局長，這些人中，有兩個經常去信訪局上訪，一旦他們參加，問題就變複雜了。」
王校長小聲反饋道。
「這是書記點的人，你必須把他們叫到會議室。」
郭子路隨後又補充了一句：「如果不能參加，必須有充足的理由。」
王校長一聽，連忙說道：「那我就說他們不在學校。」
郭子路說完就離開了。
他給的提示已經很明顯了，但王校長會找什麼理由，他就不想聽了，以免後面出了事，把他也牽扯進去，他到時可以理直氣壯的說自己並不知曉。
王校長很快把人找齊，至於兩個經常上訪的老師，就被其他兩個人給替換了。
「書記，人到齊了。」
王校長說道：「不過有兩個老師今天都不在學校，我就另外隨機安排了兩人。」
王校長如實匯報導。
「哪兩位老師？」
江一鳴心中一動，他總共就叫了兩位經常上訪的老師，結果就有兩個人不在，這不免太巧合了吧？
「張沖和李艷兩位老師，他們家裡有事，今天都不在學校。」
王校長說道。
「你想辦法通知他們，讓他們務必來一趟，我們邊聊邊等他們。」
江一鳴直接下了死命令。
「好的書記，我立即通知他們過來。」
王校長頓時頭大，但神色如常，沒有表現出來。
「老王，你愁眉苦臉的，怎麼了？」
郭子路見王校長出來，出聲詢問道。
「書記讓我無論如何也要把另外兩位老師給請過來。」
王校長嘆氣道：「他們不在學校，我怎麼叫嗎？」
「還是想想辦法吧，書記等著呢。」
郭子路見此，也只能催促王校長儘快落實。
王校長只好走到一旁去打電話了。
過了沒有多久，又來了兩個老師。
王校長對著他們交待了半天，才領著他們到了會議室。
「書記，張沖和李艷兩位老師來了。」
王校長匯報導。
其他幾名老師眼神中明顯的一愣，不過很快都掩飾下去了。
江一鳴自然注意到了他們的神情變化，說道：「兩位老師請坐，我們簡單的聊一聊。」
「先說說你們在學校的職務和教課方向。」