第141章 我先走了，我的豌豆開花了！
找豌豆田？換成別的高三學生跟父親在大半夜這麼說的時候，那父親的心中都得警覺一下。
家裡的孩子不是學習學抑鬱了吧，大半夜的豌豆田是什麼鬼？
蘇海洋才不管這麼多呢，老兒子的成績都已經到這個程度了！這……省內的大學肯定是隨便挑了！
豌豆田就豌豆田，爸帶你去找！
「爸，能開快點嗎？我想在十二點之前就能到。」
駕駛座上的蘇海洋表情變化了一下，他調整了一下座椅，並且將安全帶給繫上。
「三天了，從換到這輛車上已經三天了！」
「終於有人肯跟我說，你可以開快車了！」
「民用前驅車的起步……」
「爸，你別演了，我真的趕時間啊……」
蘇海洋抽象歸抽象，還是很快的就將蘇程給帶到了郊外的田間地頭上，三月初的夜很冷。
蘇程打開車門走到了田裡，他感覺自己吸進來的每一口氣都冰得像是在撕扯他的肺部一樣。
【孟德爾：呼……我還以為會見到一些我的老夥計，那些陪我度過漫長歲月的豌豆呢！】
【孟德爾：但是從現在的情況來看，你們這裡應該是剛剛將豌豆苗給種下來而已。】
蘇程只是一個學生而已，關於豌豆的事情，他幾乎是一點都不了解。
他只是覺得在今天最後的時間裡面沒能讓孟德爾看到成片的豌豆十分遺憾。
【孟德爾：遺憾？不！不！你弄錯了！這沒什麼值得說遺憾的，今天我過得非常滿足了！】
蘇程和孟德爾的心意是相通的，孟德爾現在還在回味剛剛的授課呢！
那不是激動，而是有些恍惚，一百五十多年了，就這簡單的幾個字裝下了一整個被忽視的人生。
而今天這生命迎來的是遲到的璀璨，蘇程仍舊記得今天台下那些老教授的樣子。
他們將拐棍給放在門口，在孟德爾停下聲音的時候主動舉手詢問。
年輕一些的教授問的問題都專業而且尖銳！
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「請問老師因子和我們現在說的基因是什麼關係？在回溯的過程中我們需要時刻關注基因異變的那些方面狀態？」
「您是怎麼想到用統計學的？或者說這樣的統計學模型是漸變的嘛？」
「在基因序列方面，我們應該關注的下一步應該是什麼方面呢？結構細化方面您想過嗎？」
在面對這些問題的時候，孟德爾其實是迷茫的，因為這些題目實在是太專業了，雖然孟德爾對於現代的生物學有了一些認知。
但是這些內容都是最為頂尖而且細化的方向了，孟德爾實在不知道這些應該怎麼回答。
可就在這個時候，坐在前面頭髮花白的老教授問出了自己的疑惑。
「您是不是相信，規律本身比發現規律的人更重要？」
孟德爾聽到這個問題的時候，瞬間感覺到了欣喜，這個好像是跟生物學沒太大關係的，但恰恰這個問題才接觸到了生物學的本質。
從豌豆到今天的基因測序，生物學一直在做一件事：從看似混亂的生命現象中提煉出可預測、可重複的規律。
而我孟德爾只是恰巧發現這個規律的人而已。
三月的夜風很冷，孟德爾出神的看著面前的豌豆田，蘇程感覺到孟德爾不「享受」被追捧，但珍惜「被聽懂」。
【孟德爾：最後的時間了，咱們一起來回憶一下，咱們今天是怎麼學習生物學的吧！】
【蘇程：怎麼學習？這不就是陳教授來給你講一遍你就懂了嘛？】
【孟德爾：你們的「中心法則」「操縱子」「表觀遺傳」這些名詞是什麼意思我完全不知道，甚至在實驗室里我都需要讓那年輕人來看數據。】
【孟德爾：我真的能理解這些嗎？我做不到的，但是只要有生物學的架構我可以進行翻譯，然後尋找規律。】
【孟德爾：這些是我能給你的禮物了！在生物學基礎上的類比式建模！】
蘇程恍惚了一刻，因為在蘇程的心中這特麼好像跟生物是不沾邊的啊！
類比式建模？這個東西要怎麼用呢？
【孟德爾：我們不把新知識當新知識，而是當成他舊知識的延伸和顯影，以此來推導出新的知識！】
蘇程現在多少有點急躁了，因為在他看來這些應該是孟德爾才能做到的，我只是一個普通的高三學生啊，你說的那些……我根本就不懂啊……
突然一些生物學的詞彙出現在了蘇程的腦海之中。
「DNA雙螺旋」？這是遺傳因子的兩條鏈纏繞，一個負責儲存，一個負責轉錄。
「基因突變」？這就是『性狀分離』的終極原因……
蘇程感覺到腦子裡面正在拼命的生長出全新的知識體系，這一刻他只有一個感覺，那就是孟德爾實在還是太超標了！
這特麼是他用自己夯實到爆的底層知識結構將現代的生物學直接給翻譯了一遍！
普通人一輩子都完全無法理解這個過程，但是現在孟德爾直接將這一切給放在自己面前了！
「兒子，啥時候走啊，這都快十二點了！」
蘇海洋這麼一聲喊，讓蘇程感覺心都跟著揪了一下，這一天馬上就要結束了。
孟德爾他……
【孟德爾：快要離開了，多少有點不捨得，但也是沒辦法的事情，最後我想告訴你一個小秘密！】
【孟德爾：事實上當年我能發現遺傳的規律很大程度上就是因為豌豆會開花。】
【孟德爾：他的結構和顏色實在是太特別了，我最初就是根據花的顏色來判斷從而進行的雜交實驗。】
【孟德爾：我的朋友，別覺得這是在絮叨，很多偉大的發現都是從這樣的細枝末節出發的！】
之前的每個名人在跟蘇程待了一整天之後都會意外的多送一些東西，或許是設想，或許是公式，或許……是一套劍法……
可在今天最後的兩分鐘裡面，孟德爾在低聲的為蘇程進行禱告。
他說自己是一名修道士，這是自己能送給朋友最好的祝福了！
【孟德爾：我的朋友，請允許我要提前離開了……再見，我的豌豆已經開花了！】
家裡的孩子不是學習學抑鬱了吧，大半夜的豌豆田是什麼鬼？
蘇海洋才不管這麼多呢，老兒子的成績都已經到這個程度了！這……省內的大學肯定是隨便挑了！
豌豆田就豌豆田，爸帶你去找！
「爸，能開快點嗎？我想在十二點之前就能到。」
駕駛座上的蘇海洋表情變化了一下，他調整了一下座椅，並且將安全帶給繫上。
「三天了，從換到這輛車上已經三天了！」
「終於有人肯跟我說，你可以開快車了！」
「民用前驅車的起步……」
「爸，你別演了，我真的趕時間啊……」
蘇海洋抽象歸抽象，還是很快的就將蘇程給帶到了郊外的田間地頭上，三月初的夜很冷。
蘇程打開車門走到了田裡，他感覺自己吸進來的每一口氣都冰得像是在撕扯他的肺部一樣。
【孟德爾：呼……我還以為會見到一些我的老夥計，那些陪我度過漫長歲月的豌豆呢！】
【孟德爾：但是從現在的情況來看，你們這裡應該是剛剛將豌豆苗給種下來而已。】
蘇程只是一個學生而已，關於豌豆的事情，他幾乎是一點都不了解。
他只是覺得在今天最後的時間裡面沒能讓孟德爾看到成片的豌豆十分遺憾。
【孟德爾：遺憾？不！不！你弄錯了！這沒什麼值得說遺憾的，今天我過得非常滿足了！】
蘇程和孟德爾的心意是相通的，孟德爾現在還在回味剛剛的授課呢！
那不是激動，而是有些恍惚，一百五十多年了，就這簡單的幾個字裝下了一整個被忽視的人生。
而今天這生命迎來的是遲到的璀璨，蘇程仍舊記得今天台下那些老教授的樣子。
他們將拐棍給放在門口，在孟德爾停下聲音的時候主動舉手詢問。
年輕一些的教授問的問題都專業而且尖銳！
全網首發更新 追書神器 TW 看書網，𝑠ℎ𝑢.𝑡𝑤隨時讀
「請問老師因子和我們現在說的基因是什麼關係？在回溯的過程中我們需要時刻關注基因異變的那些方面狀態？」
「您是怎麼想到用統計學的？或者說這樣的統計學模型是漸變的嘛？」
「在基因序列方面，我們應該關注的下一步應該是什麼方面呢？結構細化方面您想過嗎？」
在面對這些問題的時候，孟德爾其實是迷茫的，因為這些題目實在是太專業了，雖然孟德爾對於現代的生物學有了一些認知。
但是這些內容都是最為頂尖而且細化的方向了，孟德爾實在不知道這些應該怎麼回答。
可就在這個時候，坐在前面頭髮花白的老教授問出了自己的疑惑。
「您是不是相信，規律本身比發現規律的人更重要？」
孟德爾聽到這個問題的時候，瞬間感覺到了欣喜，這個好像是跟生物學沒太大關係的，但恰恰這個問題才接觸到了生物學的本質。
從豌豆到今天的基因測序，生物學一直在做一件事：從看似混亂的生命現象中提煉出可預測、可重複的規律。
而我孟德爾只是恰巧發現這個規律的人而已。
三月的夜風很冷，孟德爾出神的看著面前的豌豆田，蘇程感覺到孟德爾不「享受」被追捧，但珍惜「被聽懂」。
【孟德爾：最後的時間了，咱們一起來回憶一下，咱們今天是怎麼學習生物學的吧！】
【蘇程：怎麼學習？這不就是陳教授來給你講一遍你就懂了嘛？】
【孟德爾：你們的「中心法則」「操縱子」「表觀遺傳」這些名詞是什麼意思我完全不知道，甚至在實驗室里我都需要讓那年輕人來看數據。】
【孟德爾：我真的能理解這些嗎？我做不到的，但是只要有生物學的架構我可以進行翻譯，然後尋找規律。】
【孟德爾：這些是我能給你的禮物了！在生物學基礎上的類比式建模！】
蘇程恍惚了一刻，因為在蘇程的心中這特麼好像跟生物是不沾邊的啊！
類比式建模？這個東西要怎麼用呢？
【孟德爾：我們不把新知識當新知識，而是當成他舊知識的延伸和顯影，以此來推導出新的知識！】
蘇程現在多少有點急躁了，因為在他看來這些應該是孟德爾才能做到的，我只是一個普通的高三學生啊，你說的那些……我根本就不懂啊……
突然一些生物學的詞彙出現在了蘇程的腦海之中。
「DNA雙螺旋」？這是遺傳因子的兩條鏈纏繞，一個負責儲存，一個負責轉錄。
「基因突變」？這就是『性狀分離』的終極原因……
蘇程感覺到腦子裡面正在拼命的生長出全新的知識體系，這一刻他只有一個感覺，那就是孟德爾實在還是太超標了！
這特麼是他用自己夯實到爆的底層知識結構將現代的生物學直接給翻譯了一遍！
普通人一輩子都完全無法理解這個過程，但是現在孟德爾直接將這一切給放在自己面前了！
「兒子，啥時候走啊，這都快十二點了！」
蘇海洋這麼一聲喊，讓蘇程感覺心都跟著揪了一下，這一天馬上就要結束了。
孟德爾他……
【孟德爾：快要離開了，多少有點不捨得，但也是沒辦法的事情，最後我想告訴你一個小秘密！】
【孟德爾：事實上當年我能發現遺傳的規律很大程度上就是因為豌豆會開花。】
【孟德爾：他的結構和顏色實在是太特別了，我最初就是根據花的顏色來判斷從而進行的雜交實驗。】
【孟德爾：我的朋友，別覺得這是在絮叨，很多偉大的發現都是從這樣的細枝末節出發的！】
之前的每個名人在跟蘇程待了一整天之後都會意外的多送一些東西，或許是設想，或許是公式，或許……是一套劍法……
可在今天最後的兩分鐘裡面，孟德爾在低聲的為蘇程進行禱告。
他說自己是一名修道士，這是自己能送給朋友最好的祝福了！
【孟德爾：我的朋友，請允許我要提前離開了……再見，我的豌豆已經開花了！】