第33章 對抗
黃野目送眾人離開，內心的暗爽已然按捺不住。
「賺了多少？賺了多少？」李岩更著急具體的數字。
「35瓶飲料，送了4瓶出去，那就是70的成本，124的銷售額，54的利潤。」黃野說著打了27塊錢給李岩。
兩人擊掌相慶。
這是創業成功了啊！
假設一個課間20分鐘就可以賣27塊錢，那一天賣24小時得賺多少錢，簡直不敢想。
「回去補貨。」黃野搬起空箱子就走。
李岩連忙跟上，道：「那倉庫是不是也應該補點貨，免得他們送過來的時間久。」
倉庫就是教室的儲物間，面積很大，平時就放著許多東西。
黃野點點頭：「可以，我給商家打電話，讓他們送凍好的可樂過來，到了剛好賣。一會咱倆各背一個箱子，你繼續去操場，我去體育館。」
「體育館可能賣的慢，你一會要上攀岩課吧。」
黃野猶豫了兩秒鐘，道：「我先請假，就說感冒了。」
全程聽著他們對話的現場指揮部一片哀嘆：
【他就沒感冒過。幾次感冒都是他以為自己感冒了，他都不知道真正的感冒是什麼樣的。】
【曠課不是個好消息啊，說明不願意遵守學校的規定了。】
【他最初想出門，不就是為了參加攀岩比賽嗎？現在上課訓練都不願意去了嗎？】
【叛逆期到了，就是會公然違反規則，有意對抗權威，不相信我們給的既有的答案，總想自己得到答案。】
【那你別說，是不應該相信咱。】
哪怕是現場指揮部里，不同的人都會有不同的想法，平時看不出來，一到緊張的時刻，價值判斷就不一樣了。
司長文遠哼了一聲，道：【說方案吧。】
【臨時封閉體育館怎麼樣？找一個合適的理由，比如體育館維護，給他解釋的清楚一點，應該能夠理解。】應對策略部的專員李埠沉聲道。
【寫到這裡我希望讀者記一下我們域名書📕𝐬𝐡𝐮.𝐭𝐰】
【剛才那樣的理解嗎？】說話的人指向剛才被醫療團隊送走的兩名專員。
李埠呵呵一笑：【我提出的建議，自然會承受相應的後果。】
【那就執行。其他的呢？】文遠不是優柔寡斷的人。
【操場封閉，體育課暫停，所有在操場上的活動取消。黃野用教室的儲物間當倉庫，要麼就把前往儲物間的通道都給封閉了。】
【徹底封閉的話，黃野會不會穿模？】
【有可能。針對黃野的直接行動要儘量減少。】另外有人立即贊同。
文遠聽著下面人的辯論，感覺差不多了，就道：【封閉通道以外的建議可執行。誰提出的誰執行。你們申請令符吧。】
剛才提出建議的兩個人，不言聲的在電腦里申請了「特別任務令」，平衡署內稱之為令符。
擁有令符的專員，會擁有針對某個特定任務的臨時指揮權，且是跨部門的。
在平衡署內部，擁有令符的極具權力的，也是極具危險的。因為它往往代表著負責人的角色。
而在黃野的世界裡，負責人就需要負責。
【我還需要一個更穩定的方案。保底處理。】文遠再次提出要求，讓下面人群策群力。
【要老師介入嗎？跟他們說清楚，不允許在校內賣飲料。】
【可以。但要注意方法。同步執行，這個方案還不夠保底。】文遠敲敲自己艦長椅的扶手，道：【我們最好是一次性消解黃野的商業夢，長期鏖戰的例子，不用我多說了。】
平衡署的歷史雖短，卻也是前仆後繼，由無數人的奉獻才最終堆出來的。
當文遠說到這裡的時候，大廳內的氣氛明顯不一樣了。
【直接放學吧。】志願服務部的趙明遠起身，道：「現在是自習、興趣班和社團時間，離徹底放學也就2個小時左右，找個理由，提前放學好了，沒有顧客，黃野的生意也就沒法做了。】
【他去校外呢？】
【校外就有小超市和便利店了，我們也可以給他們找競爭者。】
【住校生呢？】
【住校生和校區間的通道封閉，要求住校生全員返回宿舍，今天不許出現在主校區。這方面是有成熟預案並操作過的，沒有問題。】
【申請令牌，提前準備，暫緩執行。如果另外三個方案執行不順利的話，再考慮是否動用此方案。】文遠一邊說，一邊在PAD上操作。
【行吧。周晨竇。】
【到。】副司長周晨竇起身。
【現在你來指揮。】文遠起身出門。
副司長周晨竇：【是。】
指揮權移交，責任權也就移交了。
在平衡署，這也是維持相對安全的辦法之一。
不過，黃野的負向情緒並非是穩定的，許多時候，它具有穿透人心的作用。
知道了就是知道了，獲益了就是獲益了，可以知道裝作不知道還是知道，隱性獲益依舊是獲益……
但是，總體而言，負向情緒不到很高的級別，不到負向循環的階段，還不至於牽連到這麼多人。
平衡署行動起來的同時，黃野已是抵達了體育館。
他在路上遇到幾個攔路的維修工，第一次讓了，後面就強行跑了過去。
飲料銷售的窗口期這麼短，他哪裡有時間浪費。
這時候，體育館裡的學生雖然開始陸續撤離了，可還是有非常多的人。
平衡署令行禁止，初中學生卻不聽這個那個的。
當有人拿起冰可樂爽喝的時候，誰還能控制得住這一群十幾歲的少年。
「給我來一瓶，給我來一瓶。」黃野身邊很快就擠滿了人。
4塊錢或許不便宜，但在肅州這個全國最高薪的城市，能在肅州二中讀書的孩子，只有獲取違禁品的快樂，沒有付錢的憂愁。
「自己掃碼自己拿！」黃野把自己的電話手錶摘下來，往胸前一掛，順手打開背來的外賣箱。
滴滴滴滴……
許多學生根本不看地上有多少瓶飲料，上來就刷錢。
只兩分鐘的時間，黃野箱子裡的飲料就一掃而空了。
沒拿到飲料的學生頓時叫了起來。
「稍等。我喊人過來送。」黃野說著趕緊打電話給李岩。
「我正想給你打電話，飲料賣爆了，你能送貨過來嗎？」李岩接起電話，先開始求救。
黃野額頭瞬間急出了汗。
創業伊始，名聲不能壞啊！
「這樣，你帶他們去一樓的活動區，就說我們在一樓交付，我現在想辦法。」
黃野給李岩講完，將同樣的話給周圍學生說了一遍，接著就又聯繫了商家。
「你要的冰可樂已經送出去了，已經在路上了。」
「追加？好的，追加！我現在下單。」
黃野跟商家說定了，再火急火燎的帶著眾人到一樓的活動室，然後開始從教室里搬運飲料出來交付。
教室冰箱裡剩下的飲料還有40多瓶，儲藏室里雖然有更多的，但在下午這個節骨眼上，冰與不冰顯然不一樣。
黃野喊了兩名同學幫忙，讓他們把儲藏室里的飲料搬進冰箱裡，自己則帶著40多瓶飲料前往一樓交付。
兩個人，兩個包，兩分鐘交付。
依舊有二十幾人沒拿到飲料。
黃野見狀，一邊安撫同學，一邊讓李岩問問有沒有退錢的。
同時，黃野再次打電話給送貨的商家。
電話另一頭，隸屬於公務的商家，看著面前的電子令符，態度依舊懇切積極的道：
「我讓外賣員儘快，不過現在有點塞車。」
「馬上，應該快到了，我也在加緊催他了。」
商家的態度極好，但在實際問題的解決上，是沒有絲毫推進的。
昨天只是策劃創業的黃野，並沒有感受到兩者的區別。
可正在創業的他，此時突然感覺到理想和現實間的巨大鴻溝——
我生意這麼紅，我生意竟然要黃？
濃濃的焦躁，就從黃野體內湧出。
嘟……嘟嘟憲……
平衡署現場指揮部的警戒燈都閃了起來。
【負向五級！】
【血紅色輝光。龍捲風出現，起始位置為優品匯倉儲超市。】
【優品匯全毀，龍捲風繼續向南推移，能量無減弱。】
【緊急通報已發出，各單位請注意……】
【黃野情緒持續負向化，即將形成下一個負向情緒。】
【司長！怎麼辦？】
指揮室里到處都是喊聲。
剛剛就任現場指揮的副司長周晨竇，屁股都沒坐熱，腦子就被無數信息充滿了。
【給黃野打電話。讓人偽裝外賣員打電話。】周晨竇沒有時間猶豫，儘快做出了決定，道：【通知黃野，他要的可樂送達了。】
【這是飲鴆止渴，他發現不是可樂，他會氣瘋的。】現場立即有專員反對。
【那就給他真的。】周晨竇做出決定。
好幾個人都愣住了：【給他可樂賣嗎？那不相當於資敵？】
【誰是敵人？我們只是不想黃野陷入創業的複雜情緒當中去，但是，現在我們要頂著5級的負向循環，也不給他可樂嗎？】周晨竇反問。
許多人都不吭聲了，講道理，平衡穩定署追求的只是平衡穩定而已。
不想黃野在學校「創業」是追求穩定，不想要5級的負向情緒也是追求穩定，矛盾統一。
周晨竇快速下令：【既然如此……】
【我建議拉響火災警報！】前面提議乾脆放學的專員，志願服務部的趙明遠突然站了起來。
趙明遠目視周晨竇，眼神決絕道：【火災警報可以疏散學生，效果與放學類似，速度更快，效率更高。】
【火災還可以很好的觀察黃野的反應。】
【火災可以趁機給學生們降溫，免費分發飲料，可以消解黃野的商業帝國。】
【最重要的是，火災是公共行為，可以轉移黃野的注意力，不僅不會提高他的負向情緒，更可能降低他的負向循環。】
「賺了多少？賺了多少？」李岩更著急具體的數字。
「35瓶飲料，送了4瓶出去，那就是70的成本，124的銷售額，54的利潤。」黃野說著打了27塊錢給李岩。
兩人擊掌相慶。
這是創業成功了啊！
假設一個課間20分鐘就可以賣27塊錢，那一天賣24小時得賺多少錢，簡直不敢想。
「回去補貨。」黃野搬起空箱子就走。
李岩連忙跟上，道：「那倉庫是不是也應該補點貨，免得他們送過來的時間久。」
倉庫就是教室的儲物間，面積很大，平時就放著許多東西。
黃野點點頭：「可以，我給商家打電話，讓他們送凍好的可樂過來，到了剛好賣。一會咱倆各背一個箱子，你繼續去操場，我去體育館。」
「體育館可能賣的慢，你一會要上攀岩課吧。」
黃野猶豫了兩秒鐘，道：「我先請假，就說感冒了。」
全程聽著他們對話的現場指揮部一片哀嘆：
【他就沒感冒過。幾次感冒都是他以為自己感冒了，他都不知道真正的感冒是什麼樣的。】
【曠課不是個好消息啊，說明不願意遵守學校的規定了。】
【他最初想出門，不就是為了參加攀岩比賽嗎？現在上課訓練都不願意去了嗎？】
【叛逆期到了，就是會公然違反規則，有意對抗權威，不相信我們給的既有的答案，總想自己得到答案。】
【那你別說，是不應該相信咱。】
哪怕是現場指揮部里，不同的人都會有不同的想法，平時看不出來，一到緊張的時刻，價值判斷就不一樣了。
司長文遠哼了一聲，道：【說方案吧。】
【臨時封閉體育館怎麼樣？找一個合適的理由，比如體育館維護，給他解釋的清楚一點，應該能夠理解。】應對策略部的專員李埠沉聲道。
【寫到這裡我希望讀者記一下我們域名書📕𝐬𝐡𝐮.𝐭𝐰】
【剛才那樣的理解嗎？】說話的人指向剛才被醫療團隊送走的兩名專員。
李埠呵呵一笑：【我提出的建議，自然會承受相應的後果。】
【那就執行。其他的呢？】文遠不是優柔寡斷的人。
【操場封閉，體育課暫停，所有在操場上的活動取消。黃野用教室的儲物間當倉庫，要麼就把前往儲物間的通道都給封閉了。】
【徹底封閉的話，黃野會不會穿模？】
【有可能。針對黃野的直接行動要儘量減少。】另外有人立即贊同。
文遠聽著下面人的辯論，感覺差不多了，就道：【封閉通道以外的建議可執行。誰提出的誰執行。你們申請令符吧。】
剛才提出建議的兩個人，不言聲的在電腦里申請了「特別任務令」，平衡署內稱之為令符。
擁有令符的專員，會擁有針對某個特定任務的臨時指揮權，且是跨部門的。
在平衡署內部，擁有令符的極具權力的，也是極具危險的。因為它往往代表著負責人的角色。
而在黃野的世界裡，負責人就需要負責。
【我還需要一個更穩定的方案。保底處理。】文遠再次提出要求，讓下面人群策群力。
【要老師介入嗎？跟他們說清楚，不允許在校內賣飲料。】
【可以。但要注意方法。同步執行，這個方案還不夠保底。】文遠敲敲自己艦長椅的扶手，道：【我們最好是一次性消解黃野的商業夢，長期鏖戰的例子，不用我多說了。】
平衡署的歷史雖短，卻也是前仆後繼，由無數人的奉獻才最終堆出來的。
當文遠說到這裡的時候，大廳內的氣氛明顯不一樣了。
【直接放學吧。】志願服務部的趙明遠起身，道：「現在是自習、興趣班和社團時間，離徹底放學也就2個小時左右，找個理由，提前放學好了，沒有顧客，黃野的生意也就沒法做了。】
【他去校外呢？】
【校外就有小超市和便利店了，我們也可以給他們找競爭者。】
【住校生呢？】
【住校生和校區間的通道封閉，要求住校生全員返回宿舍，今天不許出現在主校區。這方面是有成熟預案並操作過的，沒有問題。】
【申請令牌，提前準備，暫緩執行。如果另外三個方案執行不順利的話，再考慮是否動用此方案。】文遠一邊說，一邊在PAD上操作。
【行吧。周晨竇。】
【到。】副司長周晨竇起身。
【現在你來指揮。】文遠起身出門。
副司長周晨竇：【是。】
指揮權移交，責任權也就移交了。
在平衡署，這也是維持相對安全的辦法之一。
不過，黃野的負向情緒並非是穩定的，許多時候，它具有穿透人心的作用。
知道了就是知道了，獲益了就是獲益了，可以知道裝作不知道還是知道，隱性獲益依舊是獲益……
但是，總體而言，負向情緒不到很高的級別，不到負向循環的階段，還不至於牽連到這麼多人。
平衡署行動起來的同時，黃野已是抵達了體育館。
他在路上遇到幾個攔路的維修工，第一次讓了，後面就強行跑了過去。
飲料銷售的窗口期這麼短，他哪裡有時間浪費。
這時候，體育館裡的學生雖然開始陸續撤離了，可還是有非常多的人。
平衡署令行禁止，初中學生卻不聽這個那個的。
當有人拿起冰可樂爽喝的時候，誰還能控制得住這一群十幾歲的少年。
「給我來一瓶，給我來一瓶。」黃野身邊很快就擠滿了人。
4塊錢或許不便宜，但在肅州這個全國最高薪的城市，能在肅州二中讀書的孩子，只有獲取違禁品的快樂，沒有付錢的憂愁。
「自己掃碼自己拿！」黃野把自己的電話手錶摘下來，往胸前一掛，順手打開背來的外賣箱。
滴滴滴滴……
許多學生根本不看地上有多少瓶飲料，上來就刷錢。
只兩分鐘的時間，黃野箱子裡的飲料就一掃而空了。
沒拿到飲料的學生頓時叫了起來。
「稍等。我喊人過來送。」黃野說著趕緊打電話給李岩。
「我正想給你打電話，飲料賣爆了，你能送貨過來嗎？」李岩接起電話，先開始求救。
黃野額頭瞬間急出了汗。
創業伊始，名聲不能壞啊！
「這樣，你帶他們去一樓的活動區，就說我們在一樓交付，我現在想辦法。」
黃野給李岩講完，將同樣的話給周圍學生說了一遍，接著就又聯繫了商家。
「你要的冰可樂已經送出去了，已經在路上了。」
「追加？好的，追加！我現在下單。」
黃野跟商家說定了，再火急火燎的帶著眾人到一樓的活動室，然後開始從教室里搬運飲料出來交付。
教室冰箱裡剩下的飲料還有40多瓶，儲藏室里雖然有更多的，但在下午這個節骨眼上，冰與不冰顯然不一樣。
黃野喊了兩名同學幫忙，讓他們把儲藏室里的飲料搬進冰箱裡，自己則帶著40多瓶飲料前往一樓交付。
兩個人，兩個包，兩分鐘交付。
依舊有二十幾人沒拿到飲料。
黃野見狀，一邊安撫同學，一邊讓李岩問問有沒有退錢的。
同時，黃野再次打電話給送貨的商家。
電話另一頭，隸屬於公務的商家，看著面前的電子令符，態度依舊懇切積極的道：
「我讓外賣員儘快，不過現在有點塞車。」
「馬上，應該快到了，我也在加緊催他了。」
商家的態度極好，但在實際問題的解決上，是沒有絲毫推進的。
昨天只是策劃創業的黃野，並沒有感受到兩者的區別。
可正在創業的他，此時突然感覺到理想和現實間的巨大鴻溝——
我生意這麼紅，我生意竟然要黃？
濃濃的焦躁，就從黃野體內湧出。
嘟……嘟嘟憲……
平衡署現場指揮部的警戒燈都閃了起來。
【負向五級！】
【血紅色輝光。龍捲風出現，起始位置為優品匯倉儲超市。】
【優品匯全毀，龍捲風繼續向南推移，能量無減弱。】
【緊急通報已發出，各單位請注意……】
【黃野情緒持續負向化，即將形成下一個負向情緒。】
【司長！怎麼辦？】
指揮室里到處都是喊聲。
剛剛就任現場指揮的副司長周晨竇，屁股都沒坐熱，腦子就被無數信息充滿了。
【給黃野打電話。讓人偽裝外賣員打電話。】周晨竇沒有時間猶豫，儘快做出了決定，道：【通知黃野，他要的可樂送達了。】
【這是飲鴆止渴，他發現不是可樂，他會氣瘋的。】現場立即有專員反對。
【那就給他真的。】周晨竇做出決定。
好幾個人都愣住了：【給他可樂賣嗎？那不相當於資敵？】
【誰是敵人？我們只是不想黃野陷入創業的複雜情緒當中去，但是，現在我們要頂著5級的負向循環，也不給他可樂嗎？】周晨竇反問。
許多人都不吭聲了，講道理，平衡穩定署追求的只是平衡穩定而已。
不想黃野在學校「創業」是追求穩定，不想要5級的負向情緒也是追求穩定，矛盾統一。
周晨竇快速下令：【既然如此……】
【我建議拉響火災警報！】前面提議乾脆放學的專員，志願服務部的趙明遠突然站了起來。
趙明遠目視周晨竇，眼神決絕道：【火災警報可以疏散學生，效果與放學類似，速度更快，效率更高。】
【火災還可以很好的觀察黃野的反應。】
【火災可以趁機給學生們降溫，免費分發飲料，可以消解黃野的商業帝國。】
【最重要的是，火災是公共行為，可以轉移黃野的注意力，不僅不會提高他的負向情緒，更可能降低他的負向循環。】