第10章 左撇子VS右撇子(1)
第10章 左撇子VS右撇子(1)
大一剛剛進校,我們輔導員就告誡我們,也許和其他文科學科比起來學外語算是比較苦悶的。大一、大二雖說不是每天早上都有第一節課,但是我們必須在七點半的時候到教室上早自習。
每當天還是擦亮,就能看到外語系的同學手拿豆漿,戴著耳塞,聽著收音機走在校園的林蔭大道上。
在宿舍通往四教的途中,有一片桂花林。我們作為新生入學正好是金秋,於是清晨這麼走過桂花樹林,還帶著對大學新生活的憧憬,和對未來前途的希冀,那時自己真覺得是一件很享受的事情。
我曾經也是這麼一個有志青年,但是隨著新鮮人成了老油條,人也就漸漸地懶散下去。
有時候,我都覺得我們四個人懶惰起來有些人神共憤。
若是周末或者星期一和星期二早上沒有課,全寢室都不想出門,但是又餓得慌,於是會靠猜拳來派一個人去食堂買早飯。若是熬到中午都還不想出門呢?那便再猜拳……
我們離三食堂最近,所以一般在此地活動。靠近食堂門口那個賣豆漿的地方,堆了個大桶,一人打卡,一人舀豆漿。那個舀豆漿的人特別奇怪,要是自己帶杯子來,無論你帶多大容量的,都會給你打三分之二杯,無可動搖。
於是,我們便用那種裝1.5升的杯子,打一杯回去可以分成四人份。
隨著天氣越來越冷,最近變成大家都窩在寢室里看小說、看電視、玩電腦、背單詞,連中午飯也懶得去打。怎麼辦呢?繼續猜拳。
一般情況下就屬白霖最倒霉。
今天,又是她。
她拉住我可憐巴巴地說:「小桐,跟我一塊兒去吧。」
我看她一個人拿著四個飯盒,是挺淒涼的,便陪她一起。
她和我各拿兩個飯盒排在三食堂的兩個打飯點。
幸好還沒到十二點,排隊打飯的隊伍不是特別長。輪到我的時候,我看著食堂師傅一彎腰,舀了一大勺飯,然後拿著勺子的手抖一抖。他看了看,貌似不滿意。於是再抖一抖,幾乎抖到沒啥米的時候才朝我飯盒裡蓋下來。
我又刷了一次卡,又遞了個飯盒過去。那師傅故技重施,這次裝給我的比剛才還少。
我瞅了瞅左手,再瞅了瞅右手,哭喪著臉說:「師傅,您看我都瘦成這樣了,才給我這麼點飯,您忍心嗎?」
那師傅瞧了我一眼,極不情願地又加了幾粒米,隨即擺了擺手,高聲對我後面說:「快點,下一個。」然後他在嘴裡嘀咕,「就買四毛錢的飯還想要多少?」
聽見一個排後面的男生笑出聲,我頓時回頭剜了他一眼。
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可是,就是我這麼走了一趟,把白霖的飯卡給搞丟了。我著急地回憶來回憶去,就記得我打飯的時候,第一下用我的卡刷的,第二下是用白霖的卡刷的,然後就再也沒見到那張卡了。白霖在上面存了很多錢,我是怎麼都賠不起的。
白霖不在乎地說:「沒事兒,丟了就算了。」
我依然急急忙忙地拉著她去後勤處掛失。
那個辦業務的老師說:「英語系大三的白霖啊,剛才還有人來查來著,說撿著你的卡了,查了你的信息正要給你送回去。」
我倆對視一眼,真好,居然遇見雷鋒了。
晚上又是慕承和的俄語課。
教室里開著暖氣,加之人又多,而且緊閉著門窗。他講了一會兒課後,大概覺得熱,便將袖子捲起來。做完這個動作以後他準備繼續拿起粉筆在黑板上寫單詞。
沒想到,他居然用的是左手。
他轉身背對著我們,寫了一個單詞以後,也許自己才意識到左右問題,於是手勢一頓,停了片刻後還是接著繼續寫。
我知道,要是他就此換手,反而會引起大家注意。
他寫完句子,回身面對教室,這才將那隻粉筆換到右手。大家都在埋頭記筆記,就只有幾個人還呆呆地坐著,我便是其中之一。
剛剛的那個細微狀況,幾乎沒有人發現,要是我以前不知道他的這個習慣,也同樣不會察覺。
其實,我覺得慕承和他大可不必如此,讓同學們知道以後無非是大家背地裡議論下,然後反而會在他的魅力值上又加了一分。
越特別的老師,越容易引起學生的好奇心。
慕承和似乎察覺到我在盯著他看,於是朝我微微一笑。
我一愣,埋下頭去,慌忙地拿筆寫筆記,可惜寫著寫著開始神遊。我想到慕承和做的那道數學題:3999×6888=?
小時候我背過九九乘法表。後來大一點又背平方表,類似於一口氣說出11×11,12×12,13×13之類的乘法,那純粹是我們以前的數學老師為了提高我們的心算能力而做出的額外要求。
「有沒有人會專門背乘法答案?」趁著慕承和在黑板上寫例句的時候,我低頭偷偷問白霖。
「九九表?」白霖反問。
「不是,就是幾千乘以幾千那種。」我說。
「背來幹嗎?」
「呃……玩兒,比如練練腦子之類的。」有些老師不是常說,腦子擱久了不用就要生鏽麼。
白霖白了我一眼:「練腦子?腦殘了?」
呃……確實不怎麼符合自然規律。
俄語課是連著兩節,無論是以前的陳廷也好,還是其他什麼老師,只要是晚上的課,一般都是連續上,中途不會休息。如果其間有想上廁所的同學,動靜不要太大,自己悄悄出教室就行了。
這樣大家都樂意,都只想早點下課,縮回寢室,該幹嗎幹嗎。
但是慕承和不是。
他平時是個挺民主的人,可是無論大家怎麼反抗,他每次課都要執意休息中間的十分鐘。
他說:「我們休息是為了以更加飽滿的精神迎接下面四十五分鐘。」說話間,嘴角漾起他那人見人愛的笑容,自然沒有人有異議了。
第一節課下了以後,我覺得教室里人多了以後悶得慌,有些缺氧的感覺,便想走到走廊的那一頭,靠著欄杆偷偷氣。
然後,我看到慕承和也站在欄杆旁,若有所思,不知道他心裡在想什麼。
夜裡很冷,但是月色亮極了。銀色的光線從天上灑下來,將他的背影映在地上,拉得很長,幾乎延伸到了我的腳下。
我順勢在上面踩了幾腳,然後故作淑女裝地走到他身邊。
「你站這兒不冷麼?看什麼?」我扶著欄杆,和他並排站。
隨著他的視線看去,是對面六教旁邊的荷花池。夏天的時候,倒是很好看,翡翠粉嫩映襯在一起,成了本校的一大勝景。可惜如今已經是冬天,全是殘枝,滿池蕭瑟。
他沒有轉頭,用下巴點了點對面樓下的景色:「那個池子,以前我們學校本部圖書館前面也有一個,後來翻修圖書館的時候就填平了,一模一樣的,都是月牙形。」
「本部圖書館翻修?好像好多年了?」我記得貌似是很久很久以前的事情。
「嗯。」他應著。
過了會兒又說:「我不常來西區,但是看到它就想到以前本部的池子。我曾經經常在裡面網魚,」他的臉沐在月色下,泛起淡淡的笑容,「就是拿個籃子,放點饅頭屑進去,浸在水裡。另一頭用繩子掛著,靜止十來分鐘以後,一下子提起來,會兜住很多小魚。結果,有一次我掉進池子裡,差點沒爬起來。」
我詫異:「你小時候?」
「我父親是A大的老師,我小時候一直隨他在本部的宿舍住,你不知道吧?」
原來也是學校老師啊,難不成他分來我們學校代課也是托他爸的關係?
「你爸教什麼的?」我問。
「數學。」
「數學?」說起數學,我倒是有問題了,「你真的很神奇啊,上次那道題,怎麼算的?」
他樂了:「有訣竅的。」
「什麼訣竅。」
「其實,是恰好你問的兩個數字很特別,可以補數。我學過珠心算。」
「豬,心算?」豬也能心算?
「……」他的眉角輕輕地抽動了一下。
「難道不是?」我疑惑。
「是一種心算方法,運用的是珠算原理,所以叫珠心算。」
「珠算啊,我小學時候也學過算盤,後來又跟我小阿姨撥算盤學算帳來著。我還記得口訣來著:一上一,一下五去四,一去九進一;二上二,二下五去三,二去八進一。」
「用算盤熟練的人,或者經過訓練的專業人士,四則運算比計算機還快是很常見的。」
「對對對,我小阿姨就是學會計的,完全比計算器算得快。」
「而珠心算是幾乎一樣,只不過要做心算的時候,需要把實物的算盤化成虛盤放在腦子裡。」
「不過做起來肯定很難。」
「初學時是挺難,因為需要一邊自己瞬間記數,一邊想像出虛盤,同時在腦子裡模擬撥珠的情形,最後又把珠像內化。」
「想想都頭暈。」
他笑:「這是邏輯思維、形象思維、靈感思維綜合運用的結果,所以後來被當成開發孩子智力的一種訓練方法。要是熟練了,速度完全可以超過一般計算器,一報完題目,可以立刻得出答案。」他頓了頓,「所以說,人類的智慧是任何機器都不可戰勝的。」
比計算機還快?聽起來蠻誘人的。
我有點興奮了:「我現在還能學嗎?」要是真會了,以後還可以拿出去顯擺。
「恐怕遲了,一般四五歲比較合適。」
他用一個陽光般燦爛的笑容,瞬間摧毀了我今生想要成為天才的唯一希望。
過了一會兒,他忽而問我:「你做幾份家教?」
「就那一個孩子。」
「一周幾次課?」
「暑假的時候排得比較多,現在就是一周一次。」
「辛苦嗎?」
「不辛苦啊,還挺有成就感的。」
「你……」他看著我。
「什麼?」我疑惑。
「沒事。好好學習就行了,有困難可以告訴我。」
就在我倆談話期間,看到有個陌生的男生走到門口,朝教室里探了探頭。原本就並不稀奇,本來到外語系探班的男生就挺多,大家心照不宣。
可是奇就奇在,那人逮住一個同學問:「請問,你們是英語系大三的嗎?」
「是啊,怎麼?」
「你們班上有個叫白霖的嗎?」
聽見白霖兩個字,我立刻提高警覺,拎著耳朵注意起來。
「白霖……」被問的人,扯著嗓子高喊,「有個男的找你。」
我看到白霖走到那男生跟前,問:「找我啥事?」
男生瞅了瞅她,再瞅了瞅她:「你叫白霖?」
「是啊。」
「不是你。」男生搖頭。
「怎麼就不是我了?」白霖不耐煩地反問他。
「你們班還有叫白霖的嗎?」
「這麼好聽又稀少的名字,還能和誰重?整個外語系,就我一個人叫這,沒別人!」白霖以她慣有的強者氣勢,壓倒對方。
見她這樣,男生倒窘迫了,吶吶說:「我找那個白霖是個子不高的女孩兒,眼睛很大,梳著個馬尾,笑起來左右都有虎牙的……」
慕承和突然看了看我。
「怎麼了?」我摸了下臉,不禁問。
「虎牙。」
「你有虎牙嗎?我也有。」我說。
他淡淡微笑:「我沒有,但是我知道你有。」
與此同時,不遠處的白霖朝我指過來,對著那男生說:「同學,你要找的是她吧。」
原來,男生叫劉啟,是計算機系的。
他便是白天排在我身後打飯,還跟著食堂師傅一起笑話我,接著被我狠狠地剜了一眼的人。
後來,我從人堆里擠出來,將飯卡弄丟了,他正好拾到,想叫我,卻沒想到我溜得跟一股青煙似的,就在食堂消失了。
他無奈之下,去學校查了飯卡上的學生信息,然後問上門來,還給我。
那飯卡是白霖的,所以他便以為我叫白霖。
下課後,走在回寢室的路上,我和白霖都下定決心要報答人家劉啟的恩德,有機會一定請他吃飯。
這個周六,我不用去彭羽家上課,而老媽的休息日也終於和我重合在一起了。她在距A市三十公里的女子監獄上班,我們學校和他們監獄分隔在A市的東西兩頭,其中間距有八九十公里,來來回回很不方便。所以,雖說在一個城市,卻很少見面。
很多人覺得警察就是公安,公安就是警察。其實,公安只是警察中的一種。警察還有獄警和法警等。
我媽就是地地道道的獄警,穿著警服上班,臂章上的警徽里繡著「司法」兩個字。
白霖經常羨慕說:「小桐啊,你媽媽穿起制服的樣子真是英姿颯爽。」
可是我媽明明就是一個梨形身材,肚子上的游泳圈足足有三個,我怎麼都不能將她和「英姿颯爽」這四個字聯繫起來。所以我一直在琢磨和自省,究竟是我的欣賞水平有問題,還是她們都有問題。
她平時本來就忙,加上獄警這項工作的特殊性,只能輪休,也需要時常夜裡值班,不分節假日,故而老不回家。我也就索性待在學校里,偶爾去看看爺爺奶奶。
我在回家的路上繞去菜市場買了菜和魚,準備給她老人家做一頓豐盛的午餐。一般他們值班以後是早上九點下班,稍微磨蹭一下到家也就十一點了。
老媽到家的時候,我正在端魚。見她連制服都沒換下來就回家了,我奇怪地問:「你走得急啊?」因為大部分情況,他們是不允許平時穿警服的。
「嗯,」她洗了把臉,「你王阿姨他們送了我們監區一個女犯到城裡來看病,大概是要住院的樣子。我吃了飯還得去醫院替他們守一下。」
「哦……」我蔫蔫地應了一聲。
吃飯的時候,我倆對坐著,只聽見咀嚼食物的聲音。
她說:「我一會兒順道給你奶奶他們送錢過去,多了四百,我放你桌子上了,下個月你生活費。」
「不用了,你留著吧,我打工攢的錢還夠用。」
「那就先擱著吧,你自己不用存著也行。不然你去看你爺爺的時候給他們買點東西。」
我垂頭扒飯,默不作聲。
她又問:「學校最近有什麼事兒嗎?」
「沒有,都挺好。」
然後,相互之間再也無話。
吃過飯,她匆匆就走了。
我盯著書桌上的四張人民幣看了許久,最後還是出門將錢存在了銀行里,然後買了點水果去醫院。
走進病房裡,奶奶不在,只看到爺爺還是安靜地躺在那兒,絲毫沒有睜眼的跡象。我放下東西,在床邊坐下來,摸了摸他雪白的鬢角。
有時候連他上一次和我說話究竟是什麼情況下,我的記憶都有些模糊了。
呼吸機放在旁邊,卻沒有用。
兩年前,爺爺是因為大腦缺氧,變成了植物人。如今他的情況轉好,呼吸機大部分時間都停用,而是練習他的自主呼吸能力。每天還用管子給他從食道里餵點芝麻糊牛奶之類的流食。
(本章完)
大一剛剛進校,我們輔導員就告誡我們,也許和其他文科學科比起來學外語算是比較苦悶的。大一、大二雖說不是每天早上都有第一節課,但是我們必須在七點半的時候到教室上早自習。
每當天還是擦亮,就能看到外語系的同學手拿豆漿,戴著耳塞,聽著收音機走在校園的林蔭大道上。
在宿舍通往四教的途中,有一片桂花林。我們作為新生入學正好是金秋,於是清晨這麼走過桂花樹林,還帶著對大學新生活的憧憬,和對未來前途的希冀,那時自己真覺得是一件很享受的事情。
我曾經也是這麼一個有志青年,但是隨著新鮮人成了老油條,人也就漸漸地懶散下去。
有時候,我都覺得我們四個人懶惰起來有些人神共憤。
若是周末或者星期一和星期二早上沒有課,全寢室都不想出門,但是又餓得慌,於是會靠猜拳來派一個人去食堂買早飯。若是熬到中午都還不想出門呢?那便再猜拳……
我們離三食堂最近,所以一般在此地活動。靠近食堂門口那個賣豆漿的地方,堆了個大桶,一人打卡,一人舀豆漿。那個舀豆漿的人特別奇怪,要是自己帶杯子來,無論你帶多大容量的,都會給你打三分之二杯,無可動搖。
於是,我們便用那種裝1.5升的杯子,打一杯回去可以分成四人份。
隨著天氣越來越冷,最近變成大家都窩在寢室里看小說、看電視、玩電腦、背單詞,連中午飯也懶得去打。怎麼辦呢?繼續猜拳。
一般情況下就屬白霖最倒霉。
今天,又是她。
她拉住我可憐巴巴地說:「小桐,跟我一塊兒去吧。」
我看她一個人拿著四個飯盒,是挺淒涼的,便陪她一起。
她和我各拿兩個飯盒排在三食堂的兩個打飯點。
幸好還沒到十二點,排隊打飯的隊伍不是特別長。輪到我的時候,我看著食堂師傅一彎腰,舀了一大勺飯,然後拿著勺子的手抖一抖。他看了看,貌似不滿意。於是再抖一抖,幾乎抖到沒啥米的時候才朝我飯盒裡蓋下來。
我又刷了一次卡,又遞了個飯盒過去。那師傅故技重施,這次裝給我的比剛才還少。
我瞅了瞅左手,再瞅了瞅右手,哭喪著臉說:「師傅,您看我都瘦成這樣了,才給我這麼點飯,您忍心嗎?」
那師傅瞧了我一眼,極不情願地又加了幾粒米,隨即擺了擺手,高聲對我後面說:「快點,下一個。」然後他在嘴裡嘀咕,「就買四毛錢的飯還想要多少?」
聽見一個排後面的男生笑出聲,我頓時回頭剜了他一眼。
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可是,就是我這麼走了一趟,把白霖的飯卡給搞丟了。我著急地回憶來回憶去,就記得我打飯的時候,第一下用我的卡刷的,第二下是用白霖的卡刷的,然後就再也沒見到那張卡了。白霖在上面存了很多錢,我是怎麼都賠不起的。
白霖不在乎地說:「沒事兒,丟了就算了。」
我依然急急忙忙地拉著她去後勤處掛失。
那個辦業務的老師說:「英語系大三的白霖啊,剛才還有人來查來著,說撿著你的卡了,查了你的信息正要給你送回去。」
我倆對視一眼,真好,居然遇見雷鋒了。
晚上又是慕承和的俄語課。
教室里開著暖氣,加之人又多,而且緊閉著門窗。他講了一會兒課後,大概覺得熱,便將袖子捲起來。做完這個動作以後他準備繼續拿起粉筆在黑板上寫單詞。
沒想到,他居然用的是左手。
他轉身背對著我們,寫了一個單詞以後,也許自己才意識到左右問題,於是手勢一頓,停了片刻後還是接著繼續寫。
我知道,要是他就此換手,反而會引起大家注意。
他寫完句子,回身面對教室,這才將那隻粉筆換到右手。大家都在埋頭記筆記,就只有幾個人還呆呆地坐著,我便是其中之一。
剛剛的那個細微狀況,幾乎沒有人發現,要是我以前不知道他的這個習慣,也同樣不會察覺。
其實,我覺得慕承和他大可不必如此,讓同學們知道以後無非是大家背地裡議論下,然後反而會在他的魅力值上又加了一分。
越特別的老師,越容易引起學生的好奇心。
慕承和似乎察覺到我在盯著他看,於是朝我微微一笑。
我一愣,埋下頭去,慌忙地拿筆寫筆記,可惜寫著寫著開始神遊。我想到慕承和做的那道數學題:3999×6888=?
小時候我背過九九乘法表。後來大一點又背平方表,類似於一口氣說出11×11,12×12,13×13之類的乘法,那純粹是我們以前的數學老師為了提高我們的心算能力而做出的額外要求。
「有沒有人會專門背乘法答案?」趁著慕承和在黑板上寫例句的時候,我低頭偷偷問白霖。
「九九表?」白霖反問。
「不是,就是幾千乘以幾千那種。」我說。
「背來幹嗎?」
「呃……玩兒,比如練練腦子之類的。」有些老師不是常說,腦子擱久了不用就要生鏽麼。
白霖白了我一眼:「練腦子?腦殘了?」
呃……確實不怎麼符合自然規律。
俄語課是連著兩節,無論是以前的陳廷也好,還是其他什麼老師,只要是晚上的課,一般都是連續上,中途不會休息。如果其間有想上廁所的同學,動靜不要太大,自己悄悄出教室就行了。
這樣大家都樂意,都只想早點下課,縮回寢室,該幹嗎幹嗎。
但是慕承和不是。
他平時是個挺民主的人,可是無論大家怎麼反抗,他每次課都要執意休息中間的十分鐘。
他說:「我們休息是為了以更加飽滿的精神迎接下面四十五分鐘。」說話間,嘴角漾起他那人見人愛的笑容,自然沒有人有異議了。
第一節課下了以後,我覺得教室里人多了以後悶得慌,有些缺氧的感覺,便想走到走廊的那一頭,靠著欄杆偷偷氣。
然後,我看到慕承和也站在欄杆旁,若有所思,不知道他心裡在想什麼。
夜裡很冷,但是月色亮極了。銀色的光線從天上灑下來,將他的背影映在地上,拉得很長,幾乎延伸到了我的腳下。
我順勢在上面踩了幾腳,然後故作淑女裝地走到他身邊。
「你站這兒不冷麼?看什麼?」我扶著欄杆,和他並排站。
隨著他的視線看去,是對面六教旁邊的荷花池。夏天的時候,倒是很好看,翡翠粉嫩映襯在一起,成了本校的一大勝景。可惜如今已經是冬天,全是殘枝,滿池蕭瑟。
他沒有轉頭,用下巴點了點對面樓下的景色:「那個池子,以前我們學校本部圖書館前面也有一個,後來翻修圖書館的時候就填平了,一模一樣的,都是月牙形。」
「本部圖書館翻修?好像好多年了?」我記得貌似是很久很久以前的事情。
「嗯。」他應著。
過了會兒又說:「我不常來西區,但是看到它就想到以前本部的池子。我曾經經常在裡面網魚,」他的臉沐在月色下,泛起淡淡的笑容,「就是拿個籃子,放點饅頭屑進去,浸在水裡。另一頭用繩子掛著,靜止十來分鐘以後,一下子提起來,會兜住很多小魚。結果,有一次我掉進池子裡,差點沒爬起來。」
我詫異:「你小時候?」
「我父親是A大的老師,我小時候一直隨他在本部的宿舍住,你不知道吧?」
原來也是學校老師啊,難不成他分來我們學校代課也是托他爸的關係?
「你爸教什麼的?」我問。
「數學。」
「數學?」說起數學,我倒是有問題了,「你真的很神奇啊,上次那道題,怎麼算的?」
他樂了:「有訣竅的。」
「什麼訣竅。」
「其實,是恰好你問的兩個數字很特別,可以補數。我學過珠心算。」
「豬,心算?」豬也能心算?
「……」他的眉角輕輕地抽動了一下。
「難道不是?」我疑惑。
「是一種心算方法,運用的是珠算原理,所以叫珠心算。」
「珠算啊,我小學時候也學過算盤,後來又跟我小阿姨撥算盤學算帳來著。我還記得口訣來著:一上一,一下五去四,一去九進一;二上二,二下五去三,二去八進一。」
「用算盤熟練的人,或者經過訓練的專業人士,四則運算比計算機還快是很常見的。」
「對對對,我小阿姨就是學會計的,完全比計算器算得快。」
「而珠心算是幾乎一樣,只不過要做心算的時候,需要把實物的算盤化成虛盤放在腦子裡。」
「不過做起來肯定很難。」
「初學時是挺難,因為需要一邊自己瞬間記數,一邊想像出虛盤,同時在腦子裡模擬撥珠的情形,最後又把珠像內化。」
「想想都頭暈。」
他笑:「這是邏輯思維、形象思維、靈感思維綜合運用的結果,所以後來被當成開發孩子智力的一種訓練方法。要是熟練了,速度完全可以超過一般計算器,一報完題目,可以立刻得出答案。」他頓了頓,「所以說,人類的智慧是任何機器都不可戰勝的。」
比計算機還快?聽起來蠻誘人的。
我有點興奮了:「我現在還能學嗎?」要是真會了,以後還可以拿出去顯擺。
「恐怕遲了,一般四五歲比較合適。」
他用一個陽光般燦爛的笑容,瞬間摧毀了我今生想要成為天才的唯一希望。
過了一會兒,他忽而問我:「你做幾份家教?」
「就那一個孩子。」
「一周幾次課?」
「暑假的時候排得比較多,現在就是一周一次。」
「辛苦嗎?」
「不辛苦啊,還挺有成就感的。」
「你……」他看著我。
「什麼?」我疑惑。
「沒事。好好學習就行了,有困難可以告訴我。」
就在我倆談話期間,看到有個陌生的男生走到門口,朝教室里探了探頭。原本就並不稀奇,本來到外語系探班的男生就挺多,大家心照不宣。
可是奇就奇在,那人逮住一個同學問:「請問,你們是英語系大三的嗎?」
「是啊,怎麼?」
「你們班上有個叫白霖的嗎?」
聽見白霖兩個字,我立刻提高警覺,拎著耳朵注意起來。
「白霖……」被問的人,扯著嗓子高喊,「有個男的找你。」
我看到白霖走到那男生跟前,問:「找我啥事?」
男生瞅了瞅她,再瞅了瞅她:「你叫白霖?」
「是啊。」
「不是你。」男生搖頭。
「怎麼就不是我了?」白霖不耐煩地反問他。
「你們班還有叫白霖的嗎?」
「這麼好聽又稀少的名字,還能和誰重?整個外語系,就我一個人叫這,沒別人!」白霖以她慣有的強者氣勢,壓倒對方。
見她這樣,男生倒窘迫了,吶吶說:「我找那個白霖是個子不高的女孩兒,眼睛很大,梳著個馬尾,笑起來左右都有虎牙的……」
慕承和突然看了看我。
「怎麼了?」我摸了下臉,不禁問。
「虎牙。」
「你有虎牙嗎?我也有。」我說。
他淡淡微笑:「我沒有,但是我知道你有。」
與此同時,不遠處的白霖朝我指過來,對著那男生說:「同學,你要找的是她吧。」
原來,男生叫劉啟,是計算機系的。
他便是白天排在我身後打飯,還跟著食堂師傅一起笑話我,接著被我狠狠地剜了一眼的人。
後來,我從人堆里擠出來,將飯卡弄丟了,他正好拾到,想叫我,卻沒想到我溜得跟一股青煙似的,就在食堂消失了。
他無奈之下,去學校查了飯卡上的學生信息,然後問上門來,還給我。
那飯卡是白霖的,所以他便以為我叫白霖。
下課後,走在回寢室的路上,我和白霖都下定決心要報答人家劉啟的恩德,有機會一定請他吃飯。
這個周六,我不用去彭羽家上課,而老媽的休息日也終於和我重合在一起了。她在距A市三十公里的女子監獄上班,我們學校和他們監獄分隔在A市的東西兩頭,其中間距有八九十公里,來來回回很不方便。所以,雖說在一個城市,卻很少見面。
很多人覺得警察就是公安,公安就是警察。其實,公安只是警察中的一種。警察還有獄警和法警等。
我媽就是地地道道的獄警,穿著警服上班,臂章上的警徽里繡著「司法」兩個字。
白霖經常羨慕說:「小桐啊,你媽媽穿起制服的樣子真是英姿颯爽。」
可是我媽明明就是一個梨形身材,肚子上的游泳圈足足有三個,我怎麼都不能將她和「英姿颯爽」這四個字聯繫起來。所以我一直在琢磨和自省,究竟是我的欣賞水平有問題,還是她們都有問題。
她平時本來就忙,加上獄警這項工作的特殊性,只能輪休,也需要時常夜裡值班,不分節假日,故而老不回家。我也就索性待在學校里,偶爾去看看爺爺奶奶。
我在回家的路上繞去菜市場買了菜和魚,準備給她老人家做一頓豐盛的午餐。一般他們值班以後是早上九點下班,稍微磨蹭一下到家也就十一點了。
老媽到家的時候,我正在端魚。見她連制服都沒換下來就回家了,我奇怪地問:「你走得急啊?」因為大部分情況,他們是不允許平時穿警服的。
「嗯,」她洗了把臉,「你王阿姨他們送了我們監區一個女犯到城裡來看病,大概是要住院的樣子。我吃了飯還得去醫院替他們守一下。」
「哦……」我蔫蔫地應了一聲。
吃飯的時候,我倆對坐著,只聽見咀嚼食物的聲音。
她說:「我一會兒順道給你奶奶他們送錢過去,多了四百,我放你桌子上了,下個月你生活費。」
「不用了,你留著吧,我打工攢的錢還夠用。」
「那就先擱著吧,你自己不用存著也行。不然你去看你爺爺的時候給他們買點東西。」
我垂頭扒飯,默不作聲。
她又問:「學校最近有什麼事兒嗎?」
「沒有,都挺好。」
然後,相互之間再也無話。
吃過飯,她匆匆就走了。
我盯著書桌上的四張人民幣看了許久,最後還是出門將錢存在了銀行里,然後買了點水果去醫院。
走進病房裡,奶奶不在,只看到爺爺還是安靜地躺在那兒,絲毫沒有睜眼的跡象。我放下東西,在床邊坐下來,摸了摸他雪白的鬢角。
有時候連他上一次和我說話究竟是什麼情況下,我的記憶都有些模糊了。
呼吸機放在旁邊,卻沒有用。
兩年前,爺爺是因為大腦缺氧,變成了植物人。如今他的情況轉好,呼吸機大部分時間都停用,而是練習他的自主呼吸能力。每天還用管子給他從食道里餵點芝麻糊牛奶之類的流食。
(本章完)