第300章 我真傻,真的

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  斗羅:我生物學者,覺醒器武魂? 第306章

  「考試時可以看書?那還是考試嗎?」有人這樣質疑道。

  有人則想深了些,「有沒有一種可能,就是讓我們看書我們也不會做?」

  還有人漸漸琢磨出了其中的味道:「其他的學科我們都知道是什麼,但這一門明顯是個新學科,未必有相關的書籍啊,恐怕想找書都不知道去哪裡找。」

  這番話倒是掀起了一番討論。

  「數學數學,那肯定是跟計算有關的,咱們去找這方面的書不就行了?」

  「去哪裡找?帳房先生?」

  「也不是不行啊,試試又無妨。」

  「那這一科為什麼不叫算學,而是叫數學呢?」

  「這......就一個名字而已,管他那麼多呢?沒準是賢者大人就愛這個名兒也不一定呢。」

  人群中,一個樸實的漢子問他身旁的瘦弱年輕人,「高斯,你想考哪一門學科?」

  「數學。」名叫高斯的瘦弱年輕人毫不猶豫地給出了答案。

  「我就知道你會選這個,從小你就是咱們那兒的神童,不管什麼帳在你手中都能算明白,要是你的話肯定能考過。」樸實漢子憨笑道。

  高斯搖搖頭,「不,我覺得有些懸,這次的題目我未必能全做對,但我還是想要去看一看,賢者大人所說的數學究竟是什麼,我覺得,我一直追求的東西可能就在那裡,你呢?」

  樸實漢子撓撓頭,「你說得我也不太懂,不過希望你能成功,至干我的話,我會選擇農科,我覺得我種地還是有點心得的。」

  「不錯,那就祝我們都能過。」

  「嗯。」

  轉眼間考試時間來臨,第一天是筆試科目。

  考生們按照所選科目的不同分流到不同的場地,而在每一個筆試場地之中,考生在進行完原本的考試交卷之後,都可以選擇取一份數學考捲來調節一下心情。

  當然,也可以不進行其他科目的考試,直接進入數學考場。

  至於那些非筆試科目,則排到了第二天,武魂科的考核方式不必多說,其他科目也是只看能力不看人。

  而考官打出的分數也要取平均分,儘可能地做到公平。

  這和前世高考的電子多人閱卷肯定比不了,但已經是當前時代能做的極致了。

  對於這樣的考試規則,考生們自然是心服口服,無論是筆試的糊名制還是其他科目的平均分制,他們都能夠明顯的看出其中的公平性。

  大家都憑本事來說話,不搞那些有的沒的。

  至於監考方面,自然是每場兩個監考老師,塵鋒還把學校內現有的高階魂師都派去巡視。

  學校如今的本錢還是非常雄厚的,高端戰力就有黃金鐵三角、一票魔劍魂師、蒼曉還有獨孤博,基本可以保證沒人能搞小動作。

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  出於看熱鬧的心思,寧風致和塵心也過來了,塵鋒就把他師父也給拉了壯丁。

  隨著考試的開始,整個大學也迅速安靜了下來,考生們都在座位上認真的答題,塵鋒也閒的沒事在各個考場之間巡視,看能不能抓到幾個膽大包天的拿來做典型。

  可惜轉了一圈,以他多年來當考生的刁鑽視角,也沒發現什麼人搞事。

  他也沒想過,對於如今的人們而言,封號斗羅是個什麼級別的威懾。

  蒼曉不被外人所知也就罷了,獨孤博可是凶名赫赫,塵心更是聲名在外,誰敢為了一點分數,就冒著風險在三位的眼皮子底下作死。

  從這三位在眾多考生面前亮出魂環,並被宣布為這場考試的巡查開始,原本再怎麼有小心思的人也不敢有心思了。

  為了一場考試被封號斗羅惦記上,實屬不值當。

  找不到「典型」的塵鋒大失所望,只能回到數學考場看看有沒有什麼好苗子。

  直接選擇考數學的人是很少的,絕大多數人都是選了自己擅長的科目,然後順帶著考一下數學,算是碰個運氣。

  但數學考場的人卻不少,因為第二輪考試的人也在,所以臨時騰了幾個大教室出來容納他們。

  巡查也會重點看一下這裡,因為這裡的不少人都有修為,比沒修為的人更容易作弊,雖然他們根本就不敢。

  不過這些人來了之後很快就後悔了,這卷子上寫得啥?這還是斗羅文字嗎?每個字單獨都能看得懂,連起來怎麼就看不懂了?

  然而開考後一定時間內又不允許交卷,這使得很多人都只能欲哭無淚的看著卷子發呆,做題是做不了一點兒的,看都看不明白還怎麼做?

  塵鋒對這種情況早有預料,他悄無聲息地進了考場,轉悠到了少數正在寫的人身後,看了看他們的做題情況。

  實際上他在這次數學卷子上是手下留情了的,因為在他看來前三題應該是送分題,第三題難度稍高一點但也就那樣,因為他們是很基礎的加減乘除,位數還都不高,第一題甚至是非常基礎的兩位數之間的加法。

  只有第三題是四位數之間的乘法,如果有一定的計算功底,前三題應該是能夠做出來的。

  第四題的本質和第三題一樣,是在知道一塊土地的長和寬後,來計算它的面積,只要能夠知道它的算法,和第三題沒區別。

  後面四題就不太一樣了,那是塵鋒拿來刺激考生們的,數學之中什麼最吸引人,當然是難題。


  所以塵鋒在後四題上提高了一點難度,它們分別是雞兔同籠、車輛追及問題、水池進出水問題

  以及已知半徑求圓的面積。

  都是要寫解題過程的解答題,只有答案沒有用。

  塵鋒在考場裡轉了一圈,很多人只把第一題做出來了,當然一題沒動的也有,少數人在算第三題,算得可謂是額頭冒汗。

  只有一個人把前四題都算完了,都是對的不說,草稿紙上還是空白,他此時正神情凝重的看著解答題。

  心算能力麼?塵鋒掃了一眼他的名字,高斯。

  !這名字有力氣,不過塵鋒也沒多看,轉身去了別的考場。

  心算能力強固然是一種長處,但是在不知道方法的情況下,後四題夠他慢慢琢磨的。

  隨著某個時刻的來到,第一輪考試結束了,考生們陸陸續續走出了學校。

  侯在外面的家長們心裡一驚,怎麼這些走出來的人臉色都有些不太對呢?發生甚麼事了?

  有名管家眼尖,看到自家少爺出來後連忙招手,等少爺過來後好奇詢問。

  少爺嘆了口氣,道:「我真傻,真的,我單知道賢者大人出的數學卷可能和計算有關,但沒想到這麼難啊!這都是什麼鬼題目啊!」

  周圍也是哀鴻遍野,顯然都對這所謂的數學卷怨氣不小。

  管家安慰道:「沒事,少爺,這是個新興學科,難考是正常的,明天的武魂科上好好發揮就行。」

  類似的對話在不少地方發生,很多人都在抱怨數學卷太難,但是在抱怨之後,油然而生的便是好勝心。

  考生們都是三十歲以下的年輕人,正是年輕氣盛的時候,服輸對他們很多人來說是一件很難的事,就算嘴上服了心裡也不服。

  所以不少人回了居住地之後,都在繼續琢磨那些題目,如今可是各方英才匯聚的時候,如果能在此時將那些難題全部解出來,那得是多大的名聲啊!

  就算不是在考試時解出來的,說不定也能受到賢者大人的青睞。

  而這正是塵鋒想要的,難題的魅力就在這裡,它會讓人趨之若鶩,吸引一位又一位的挑戰者。

  回到宿舍後,塵鋒看見唐三正坐在書桌前寫寫畫畫,上前一看發現他也在做這次的數學卷。

  「不錯啊小三,居然能解出第六題。」

  「還好,想到思路之後就不難。」唐三抹了把額頭上的細汗道。

  作為一名技藝嫻熟的工匠,雖然他沒有受過系統的數學教導,但比一般人還是要強很多,對於計算也要更加的敏感。

  要是不懂計算的話,恐怕連個圖紙都畫不出來。

  可即便是他也覺得,小鋒出的這些題有些難為人。

  尤其是後面幾題,將題目讀懂是一道坎,把題目轉化為計算問題是一道坎,最後算出正確的答案又是一道坎,這三道坎對唐三這個有相關經驗的人都覺得吃力,其他人就更不用說了。

  唐三甚至覺得沒人能在這次考試將這些題目全部做出來,能拿個四五十分都算是優秀了,未必能有人過那個所謂的六十分及格線。

  因為前四題每一題十分,後四題每一題十五分。

  「說起來,我倒是覺得最後一題有點意思。」唐三摸著下巴說道。

  相比起單純的計算,還是圖形更讓他感興趣,那個詞叫什麼來著?哦對,幾何。

  「關於圖形方面的數學問題,我之後會專門出一本教材,你要是能把它吃透就最好了。」塵鋒想了想說道。

  光他一個人懂這些沒有用,要把種子散播開來才有意義,正在考試的這一批學生就是種子。

  等這些人成長起來進入大陸,塵鋒主導的時代才算是真正來臨。

  他期待著各路人才探索真理,並促使著技術變革的時刻,那雖然會帶來紛爭,但也會帶來進步。

  當魂導列車轟鳴著沖向遠方時,那些陳舊腐朽的東西都將會被撞碎。

  第二輪的考試屬於非筆試,根據各科目的性質不同,考試的方案也有所不同。

  但都遵循著一個規則,那就是公平。

  比如說音樂科,要求考生不限樂器的演奏一首樂曲,導師們則背對著考生,只通過聽來給出分數,最後的結果取平均分。

  還有繪畫更是會等考生作畫完後,將作品隨機打亂再讓導師評分,跟糊名制是一個性質。

  最讓塵鋒關注的則是工科,他最近得到消息,好像有隱世的魂導家族被吸引,要來參加這次的招生考試。

  所以他特意前來旁觀工科的考試。

  這考試規則也很簡單,考生們互相隔開,各自手工製作一件工具或模型,然後根據其實用性由導師打分即可。

  工科的導師基本是各國技藝精湛的大工匠,受到塵鋒的邀請而來,當然也有拒絕應召的,塵鋒也沒有強求。

  唯一在其中有些格格不入的,就是唐三了。

  沒錯,唐三也是工科的導師之一,剛開始知道這件事的時候,那些大工匠們還覺得草率,一個少年能有多高的技藝?

  但是在唐三展示了一下自身能力之後,大工匠們都沒有意見了,並且還愉快地討論起了技術問題。

  他們既然願意接受塵鋒的邀請,就不是將門戶之見看得太重的人,所以交流起來也很順利,進發出了不少好點子。

  回歸正題,工科的考試時間相對漫長,中間還提供食物和飲水以供考生們補充體力,畢竟匠造可是個體力活兒。

  對考生們的限制也不太強,只要你別從儲物魂導器里掏出個現成品來充數就行。

  和筆試比起來,工科考試的作弊空間不算大,在不知道圖紙的情況下想剽竊也難。

  隨著鈴聲的響起,工科考試正式進入評分階段。

  考生們會進行一次抽籤,抽到的數字就是自己作品的編號,這個編號只有他自己知道,並且他還要給自己的作品寫一份介紹。

  導師們這裡也會抽籤,抽的則是作品參評的順序,他們只知道作品編號,不知道作品所屬者。

  在準備工作做完後,考生們的作品陸續來到了場中。

  由於沒有限制工具的類型,所以作品也是五花八門,其中有真正實用的,也有華而不實的,導師們都給出了中肯的評價,分數也都比較接近,沒什麼大的分歧。

  塵鋒在其中就看到了一些比較熟悉的東西,比如說水車,比如說可以用一頭牛拉的犁,都是比現在所用的更先進的工具,讓他心裡直呼這場考試辦對了。

  直到一件魂導器的出現,更是直接將現場推向了高潮。


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