第114章 大師的謀劃

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  「發現了!」

  鬼斗羅點點頭,發出桀桀怪笑,歪頭看向孟依然:「小丫頭,你爺爺奶奶什麼修為?」

  「爺爺八十九級魂斗羅,奶奶六十多級魂帝。」孟依然回答道。

  鬼斗羅轉看菊斗羅:「阿關,魂斗羅級別的老傢伙,對上了。」

  菊斗羅停止叩擊寶石:「看來沒找錯地方。」

  兩人對視一眼,腦中大半答案已成形。

  那個讓魂斗羅瞬間變臉的小女孩,極可能就是十萬年魂獸化形;唐昊出現在此也不是巧合。

  但笑容只掛了片刻。

  鬼斗羅皺眉:「不對,你我剛才把學院內外搜了個遍,沒發現十萬年化形魂獸的蹤跡啊。」

  菊斗羅得出結論。

  「那看來十萬年化形魂獸是被唐昊帶走了?」

  菊斗羅目光銳利地落回孟依然身上:「小丫頭,你確認沒說謊?」

  孟依然眼眶紅了,聲音破碎:「我為什麼要說謊?爺爺就是死在那群人手裡的!」

  「從頭說,一個字不漏。」

  「爺爺和奶奶動手後,又來了兩個人,一個史萊克的老師,一個學員。那個老師……是封號斗羅。」她嘴唇哆嗦,「他出手很快,爺爺奶奶沒怎麼掙扎就……」

  「封號斗羅?你確定?」

  「我看到了是九個魂環。」

  菊斗羅與鬼斗羅再次對視。若學院裡有封號斗羅坐鎮,事情就完全不同了。

  鬼斗羅描述唐昊外貌。

  「你看到的,是不是這個樣子?」

  孟依然搖頭:「不是,那個人很年輕,看著就比我大一兩歲。」

  鬼斗羅、菊斗羅陷入了沉思。

  十七八歲模樣的封號斗羅。

  他們記憶中並無這號人物。

  「不是唐昊。」菊斗羅壓低聲音。

  鬼斗羅未反駁,但兩人面色更為凝重。

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  原本預判唐昊為十萬年魂獸而來,與教皇任務吻合。可現在多出一個來歷不明的封號斗羅。

  「若學院裡有封號斗羅坐鎮,」菊斗羅擰眉,「那這頭十萬年化形魂獸,他應該最先發現,連魂斗羅都能看破,那個封號斗羅會看不出來?」

  「故意留著圈養?」

  「圈養的話,殺掉龍公蛇婆滅口合情合理。可既然滅口,又為何獨留這小丫頭?」

  「也許是疏忽?」

  「封號斗羅還有疏忽?」菊斗羅嗤笑。

  兩人沉默。

  若對方當真在刻意隱瞞十萬年魂獸,手段不該如此粗糙。

  何況唐昊來此究竟為何?

  若是獵殺魂獸,與學院封號斗羅是敵是友?

  若是來找幫手,便與那女孩無關。可若無關,龍公為何因那女孩變臉?

  鬼斗羅索性不想了,盯著孟依然:「那個讓你爺爺變臉的女孩,長什麼樣?」

  孟依然把小舞的外貌描述了一遍,黑色蠍辮、粉色衣裙、纖細修長、大眼靈動。

  菊斗羅和鬼斗羅同時認出,他們在學院裡見過這個粉衣女孩。

  但這粉衣女孩在兩人看來就都是個普通人啊。

  菊斗羅和鬼斗羅陷入思考,若孟依然所說的那個女孩真是十萬年化形魂獸。

  顯然不可能瞞過他們兩個九十五級超級斗羅的精神力觀察。

  可若不是化形魂獸,那個魂斗羅難道是因為別的原因變臉的嗎?

  權衡再三,他們現在面臨兩個選擇。

  一個是直接把那粉衣女孩抓走,帶著孟依然一起去獻給給教皇大人。

  另一個就是什麼都不做,先把目前得到的所有資訊報告給教皇大人,再由教皇大人做接下來行動的決定。

  考慮到神秘封號斗羅的存在,貿然動手極易打草驚蛇。

  在他們判斷來,那粉衣女孩大機率不是十萬年魂獸化形。

  那他們抓錯人,導致那陌生封號斗羅攜真正的化形魂獸潛逃,可能直接毀了教皇陛下的計劃。

  後果嚴重。

  所以,兩人最終決定,還是將現有線索如實帶回武魂殿,交由教皇比比東定奪。

  然後菊斗羅直接在孟依然驚愕中將其打暈,戴上與鬼斗羅一起挨家挨戶以滅村的威脅,警告村子的村民後。

  攜孟依然消失在夜色中。

  ——

  次日一大早,史萊克學院風平浪靜,顯然並沒有察覺昨晚菊鬼二斗羅的探查意味。

  而史萊克學院在前天與皇鬥戰隊的團戰鬥魂取得勝利之後,大師的第二階段訓練也正式宣告結束。

  加上天斗皇家學院老師秦明的邀請,弗蘭德和大師商議後拍板,史萊克學院全體併入皇斗學院。

  搬遷之前,所有學員獲得了兩個月的休整期。

  學員休整,老師自然也休整,各自修煉。

  但大師因為白天被寧榮榮拒絕的事情,一夜沒睡。

  他裹著被子坐在床上,手邊堆了三本翻爛了的武魂理論手稿,眼窩發青,嘴唇乾裂,腦子裡只剩一件事。

  怎麼才能讓寧榮榮把那隻靈光鳥交給自己研究。

  他試過各種手段,寧榮榮都不給他機會。

  作為一個以武魂理論聞名大陸的學者,被一個十二歲的小姑娘這麼拒絕。

  這種感覺比當年被藍電霸王龍家族除名還憋屈。

  但他大師玉小剛是誰?

  武魂十大核心理論的創立者。他這輩子最擅長的事情就是在絕境中找到突破口。

  他回憶了自己當初是怎麼收服唐三的。

  答案很簡單。


  唐三當初就是看到了他對其自身精準判斷,一口分析其雙生武魂的真相,才甘心拜師。

  同樣的路數,放在寧榮榮身上肯定也能走通。

  關鍵在於,怎麼讓寧榮榮親眼見識到自己的本事。

  大師的手指叩著床板,節奏越來越快。

  然後他停了。

  眼底亮了一下。

  組織一場內部實力對戰。

  所有學員的真實戰力,一一擺到檯面上。

  這場戰鬥讓寧榮榮認識到自己的不足,同時見識到唐三在自己教導下成長的強大程度。

  兩相對比,高下立判。

  到那時候,他再站出來,系統地分析唐三的成長路徑,展示自己作為教導者的價值,順勢提出要幫寧榮榮研究那隻靈光鳥。

  水到渠成。

  大師越想越興奮,把被子掀開,光腳踩在冰涼的地面上來回踱步。

  大師還給寧榮榮的那隻鳥起了個名字。

  魂環鳥。

  這三個字從腦海中蹦出來的瞬間,玉小剛的身體頓了一下。

  一種莫名的歷史既視感湧上來。

  如果自己真能把魂環鳥研究透徹,弄清楚它的原理和機制,那將是武魂理論誕生以來最重大的發現。足以改寫整個魂師界對魂環、魂環鳥和武魂三者關係的認知。

  那些嘲諷他紙上談兵、誤人子弟的聲音,也會徹底閉嘴。

  大師深吸一口氣,推門出去找弗蘭德。

  弗蘭德正在院子裡用冷水洗臉。

  「測試學員實力?」


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