第347章 立過一等功,卻交白卷?改革的陣痛

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  貞觀三十六年,秋。

  洛陽,第二鋼鐵冶煉總廠。

  考核的日子到了。

  格物管理總署派下來的考核組,一共七個人,帶著一箱子試卷和一台可攜式測煞儀。

  領頭的是個三十出頭的年輕官員,姓趙,胸口別著「格物總署巡查員」的銅牌。

  他身後跟著兩名持槍銳士,腰間掛著火槍,面無表情。

  考核地點設在廠區東側的大食堂里。

  桌椅全部搬空,換成了一排排單人課桌。

  課桌上擺著筆墨、白紙,還有一份封了火漆的試卷。

  「所有在冊大匠、副匠、匠師,按名冊順序入場。」

  趙巡查員站在食堂門口,手裡捏著花名冊,聲音不大,但每個字都咬得很清楚。

  「今日考核分兩部分。」

  「上午筆試,考圖紙識讀、材料學基礎、熱力學計算。」

  「下午實操,考爐前判斷、鍛件精度、工藝編排。」

  「兩項成績綜合評定,確定各位在工程師序列中的最終等級。」

  工程師序列。

  這四個字從長安傳下來的時候,洛陽第二鋼鐵廠的老匠師們還沒當回事。

  他們只知道,太子殿下又搞了一套新規矩。

  跟以前的匠籍制度不一樣,這回分了兩條線。

  一條叫「八級工匠制」,針對的是流水線上的普通工人。

  從一級學徒工到八級總工藝師,靠手上功夫吃飯,月餉從四兩到一千兩不等。

  另一條叫「工程師序列」,針對的是各廠的大匠、副匠,以及學宮高等分流出來的技術人員。

  這條線分十五級。

  十五級最低,是學宮畢業的中等學員轉正後的技術員,月餉二十五兩。

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  往上走,十三級是頂級學員畢業生轉正定級的起點,月餉八十五兩。

  十一級、十級是助理工程師,月餉一百兩到一百五十兩。

  但助理工程師不算正式工程師。

  真正的分水嶺,在第九級。

  九級,是正式工程師序列的起點。

  月餉三百兩。

  從這一級開始,俸祿倒在其次,最重要的是權利。

  因為只有正式工程師,才有資格獨立簽署技術方案,才有權審批下級提交的工藝文書。

  換句話說——九級以上,才算真正的「工程師」。

  九級以下,哪怕你幹了一輩子,在制度上也只是「技術員」或者「助理」。

  沒有獨立審批權。

  再往上,六級到四級是中級工程師行列,月餉六百兩到一千二百兩。

  三級到一級是高級工程師。

  這個等級是大唐最頂尖的存在,都是副總工、總工,科研官行列的存在。

  俸祿一千五百兩起步。

  並擁有對應的行政級別和官職,享受帝國最頂級的待遇和權利。

  名字也會登記進入帝國史冊,流傳萬古。

  可以說,進入這個等級後,那些俸祿什麼的反而是最差的獎勵。

  而整個大唐,能進入高級工程師行列的工程師,兩隻手數得過來。

  這套制度,是李承乾參照後世記憶中華夏五六十年代的工程技術人員等級體系,結合大唐當前的工業現狀,親手擬定的。

  嚴格、精密、冰冷。

  不看資歷,不看功勞,不看你跟了誰。

  只看兩樣東西——理論水平和實際能力。

  而今天,就是洛陽第二鋼鐵廠全體技術人員的定級日。

  ......

  王德發坐在食堂最後一排。

  五十三歲,滿手老繭,指甲縫裡永遠嵌著洗不掉的鐵鏽色。

  他從貞觀十八年進廠,到如今貞觀三十六年。

  足足十八年的時間。

  從最初的燒炭小工干到洛陽鋼鐵冶煉總廠的大匠,手底下帶出來的徒弟遍布整個洛陽的冶煉體系。

  大唐西征那些年,前線急需的一種特種鋼材。

  就是他帶著團隊,加班加點幹了七天七夜,硬生生給搞出來的。

  那批鋼材在西征前線大大減少了,大唐銳士的損傷。

  更讓騎兵們宛如鋼鐵城牆一般,直接打穿了大食人的騎兵。

  戰後論功,他獲得了太子殿下親筆批的一個「甲等功勳匠師」的牌子,掛在他家堂屋正中間。

  十八年。

  他王德發這輩子,就沒離開過這座工廠。

  工廠內的高爐,他更是熟悉無比。

  就比如爐子裡的鐵水什麼顏色該出爐,什麼顏色還得再燒,他閉著眼睛聞味道都能判斷。

  不用任何儀器。

  一錘子下去,鋼坯的碳含量誤差不超過千分之三。

  這是手上長年累月一點點磨出來的真功夫。

  但現在,他面前擺著一張試卷。

  第一題:請繪製碳鐵相圖,標註共析點溫度及對應碳含量。

  王德發盯著這行字,眉頭擰成了一個疙瘩。

  碳鐵相圖?

  他知道什麼是碳,知道什麼是鐵。

  但「相圖」是個什麼東西?

  第二題:已知某合金的熱膨脹係數為α,初始長度為L,溫度升高ΔT,求膨脹後長度。

  請列出計算公式。

  王德發的手攥著毛筆,筆尖懸在白紙上方,一個字都落不下去。

  他當然知道鐵受熱會膨脹。

  幹了二十年,哪塊鋼坯加熱後會漲多少,他心裡門兒清。

  但你讓他寫公式?

  寫那些彎彎繞繞的符號?

  他不會。

  以前學宮有專門的教員下來指導,但他根本就沒有當回事。

  對此,下來的教員礙於他的身份,他不學對方也沒辦法。

  加上,那些教員們也認為這些大匠們的地位,學不學都一樣,沒啥影響。

  第三題:請根據下圖所示的三視圖,判斷該零件的立體形狀,並標註各配合面的公差等級。

  圖紙上畫著三個方方正正的投影。

  王德發看了半天,隱約能猜出這大概是個什麼形狀。

  但「公差等級」四個字,他完全不知道該怎麼填。

  ......

  一個時辰後。

  筆試結束。

  王德發交上去的卷子,正面寫了不到三行字,背面全是空白。

  他走出食堂的時候,臉色鐵青。

  身後跟著七八個跟他年紀差不多的老匠師,一個個臉上的表情都不好看。

  「王頭兒,你答了多少?」

  一個叫老趙的副匠湊過來,壓低聲音問。

  王德發沒有說話,只是臉色難看的搖了搖頭。


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