第13章 陶藝選修課
周一的早晨，陽光明媚，但這並沒有照亮404宿舍幾條鹹魚的心情。
因為今天有輔導員的班會。
「大二了啊，同學們，學校為了提升大家的綜合素質，要求每人本學期必須加選一門藝術類選修課。
學分不少，所以很重要，大家抓緊時間，系統馬上開放。」
階梯教室里，輔導員站在講台上，敲著黑板。
江辰坐在後排，百無聊賴地刷著教務系統。
屏幕上跳出一排花里胡哨的課程名。
像什麼聽著就困的《西方古典音樂賞析》。
感覺像退休生活的《插花藝術》。
還有什麼《影視劇本創作》，那更是算了吧，自己寫作業都費勁，還寫劇本呢。
手指一直往下滑，最後停在了一個名字上，《陶藝製作與鑑賞》。
「陶藝？」
江辰愣了一下。
腦海里瞬間浮現出遊戲裡，那些原始人在他的神諭指引下，笨拙地捏著泥巴，在火堆旁燒制出第一個陶罐的場景。
「就這個吧。」
江辰果斷點了選課，「正好去體驗一下子民們的日常生活，看看這玩意到底難不難。」
選完課，輔導員還在上面滔滔不絕。
江辰由於實在無聊，把書往桌上一豎，悄咪咪地打開了《種族爭霸》。
屏幕亮起，畫面鋪開。
遊戲裡，部落井然有序。
得益於那持續二十年的超級BUFF，部落的發展速度簡直可以用坐火箭來形容。
首先就是人口已經實現了穩定增長。
最直觀的變化房子更多了，地盤更大了。
看上去已經有種原始的城市的感覺了。
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再有就是部落西側那片一望無際的畜牧區。
江辰記得，早在遊戲裡面的幾十年前，部落就已經組建了一支三十人的騎兵衛隊。
而現在，隨著長時間的繁衍和不斷的野外捕獲，馬群的規模已經發生了質的飛躍。
由於手機太小，看上去就是密密麻麻的一大片！
江辰粗略掃了一眼，起碼有上百匹駿馬在圍欄里養著。
有的被戰士們騎著在專門開闢的校場上訓練衝刺，塵土飛揚，氣勢如虹。
有的母馬帶著小馬駒在悠閒吃草。
「這騎兵隊的規模，稍微衝鋒一下，這附近的野怪誰擋得住？」
江辰滿意地點點頭。
而在馬圈旁邊，更是熱鬧非凡。
那是規模極其龐大的豬圈和雞舍。
畢竟之前部落里就已經開始養豬了，經過這幾十年的風調雨順，糧食富足，養殖業直接迎來了大爆發。
上百頭被馴化的家豬正在泥坑裡拱來拱去，體型圓潤，哼哼唧唧的聲音仿佛能透過屏幕傳出來。
旁邊的雞舍更是漫山遍野，咯咯噠的叫聲此起彼伏，幾個小孩正提著籃子，在草窩裡興奮地撿雞蛋，一撿就是滿滿一筐。
「這雞蛋和豬肉，看來已經要實現自由了啊。」
但最讓江辰驚喜的，是畜牧區最深處新圈出來的一塊地。
那裡拴著幾頭體型龐大、脾氣暴躁的大傢伙，野牛。
雖然它們還在試圖用角去撞圍欄，但幾個經驗豐富的老獵人正在耐心地給它們餵食，梳毛，試圖安撫這些大傢伙。
而且，放大之後，江辰看到有兩個聰明的馬賽克小人，正在旁邊比劃著名牛脖子的粗細，手裡拿著彎曲的木頭和簡易的繩索，似乎在研究一種叫做牛軛的東西。
江辰忍不住驚呼出聲，差點被輔導員發現。
牛的出現，意義甚至比馬還要重大。
馬代表征服，而牛代表生產力。
一旦牛耕普及，原本那些堅硬難墾的荒地就會變成良田，糧食產量將呈指數級爆炸。
「豬、馬、牛、雞……這六畜里已經占了四個了，而且規模還這麼大。」
「這才是我的好大兒們啊，真讓人省心。」
江辰看著這欣欣向榮的景象，露出了一臉老父親般的慈祥笑容，連輔導員什麼時候宣布散會的都沒注意。
時間一晃，來到了周三下午。
藝術樓，陶藝教室。
江辰穿著學校發的深藍色圍裙，坐在拉坯機前，手裡捧著一坨濕漉漉的陶泥。
周圍的同學大多都在那瞎玩，泥巴甩得滿臉都是，與其說是做陶藝，不如說是在玩泥巴仗。
江辰沒急著動手。
他閉上眼，回憶了一下之前在遊戲日誌里下載的那份《黏土塑形與燒制工藝詳解》。
雖然那份文檔是給原始人看的，技術很初級，但勝在原理講得通透。
「先找中心，定底座，然後起壁……」
江辰深吸一口氣，啟動了拉坯機。
嗡嗡嗡。
轉盤飛速旋轉。
他的手很穩，順著泥土的勁道，一點點往上提。
或許是小時候就喜歡拆家裡的收音機，鬧鐘，而且每次拆完還能神奇地裝回去，所以江辰的手工天賦一直不錯。
不像他的髮小劉成，拆完表多出三個零件，被他爸吊起來打。
再加上腦子裡有現成的理論指導。
十分鐘後。
一個形狀規整、線條流暢的陶罐雛形，真的在他手中誕生了。
雖然沒有那種藝術大師的精美花紋，但勝在厚薄均勻，結構穩固，透著一股古樸大氣的原始美感。
「嘿，還真行。」
江辰停下機器，看著自己的作品，頗為滿意。
「看來我這動手能力還是在線的，沒給我的子民丟人。」
就在他自我陶醉的時候，身後突然傳來一個驚訝的聲音。
「哎呦？這位同學，練過啊？」
江辰回頭，發現教陶藝的李老師不知什麼時候站到了他身後。
這位扎著馬尾辮、頗有藝術氣息的男老師，正推著眼鏡，一臉欣賞地看著那個陶罐。
「這器型，起得很穩啊！尤其是這個收口，做得非常老道。」
李老師圍著陶罐轉了兩圈，嘖嘖稱奇。
「第一次上課能做成這樣，很有天賦嘛！」
周圍玩泥巴的同學也都湊了過來，發出一陣羨慕的「臥槽」。
「呃……還行吧，小時候喜歡玩泥巴。」江辰謙虛了一句。
「過分謙虛就是驕傲了啊。」
李老師拍了拍江辰的肩膀，心情大好。
「這個罐子很不錯，很有那種新石器時代彩陶的神韻。別毀了，放那兒晾著，回頭老師幫你放到窯里燒出來，算你的期中作業。」
「啊？這就期中作業了？」
江辰一喜，這敢情好，這學分混得太容易了。
然而，李老師的下一句話，直接把他的笑容凍在了臉上。
「既然你做得這麼好，下周三的課，開場的前十五分鐘交給你。」
李老師笑眯眯地說道。
「你準備一下，上台給大家分享一下你的製作心得，還有你對陶藝這種古老藝術的理解。不用太深奧，講講你的感覺就行。」
「哈？」
江辰傻眼了。
「老師，我不……」
李老師帶頭鼓掌。
「就這麼定了！大家掌聲鼓勵一下！」
嘩啦啦。
在一片看熱鬧不嫌事大的掌聲中，江辰欲哭無淚。
「壞了，被迫營業了。」
他一個學歷史的混子，哪懂什麼陶藝理解啊？
剛才那都是照著遊戲文檔瞎貓碰上死耗子。
下課鈴響。
江辰洗乾淨手上的泥，背著包走出藝術樓，心裡還在打鼓。
「這咋整？上去說我是照著原始人的說明書捏的？」
走著走著，他突然腳步一頓。
「等等，原始人的說明書？」
江辰眼睛一亮，猛地一拍大腿。
「我有現成的教材啊！」
遊戲日誌里，關於陶器誕生的那一段，可是有著詳細的紀年記錄和技術演變過程。
什麼從平底到三足，從泥條盤築到輪制，從素麵到刻紋。
那不就是最好的教案嗎？
「回去把遊戲日誌翻出來，做個筆記，稍微潤色一下，這不就是一篇完美的《陶藝發展簡史》嗎？」
江辰瞬間就不慌了，甚至還有點想笑。
「果然，玩遊戲也是能學到知識的。」
因為今天有輔導員的班會。
「大二了啊，同學們，學校為了提升大家的綜合素質，要求每人本學期必須加選一門藝術類選修課。
學分不少，所以很重要，大家抓緊時間，系統馬上開放。」
階梯教室里，輔導員站在講台上，敲著黑板。
江辰坐在後排，百無聊賴地刷著教務系統。
屏幕上跳出一排花里胡哨的課程名。
像什麼聽著就困的《西方古典音樂賞析》。
感覺像退休生活的《插花藝術》。
還有什麼《影視劇本創作》，那更是算了吧，自己寫作業都費勁，還寫劇本呢。
手指一直往下滑，最後停在了一個名字上，《陶藝製作與鑑賞》。
「陶藝？」
江辰愣了一下。
腦海里瞬間浮現出遊戲裡，那些原始人在他的神諭指引下，笨拙地捏著泥巴，在火堆旁燒制出第一個陶罐的場景。
「就這個吧。」
江辰果斷點了選課，「正好去體驗一下子民們的日常生活，看看這玩意到底難不難。」
選完課，輔導員還在上面滔滔不絕。
江辰由於實在無聊，把書往桌上一豎，悄咪咪地打開了《種族爭霸》。
屏幕亮起，畫面鋪開。
遊戲裡，部落井然有序。
得益於那持續二十年的超級BUFF，部落的發展速度簡直可以用坐火箭來形容。
首先就是人口已經實現了穩定增長。
最直觀的變化房子更多了，地盤更大了。
看上去已經有種原始的城市的感覺了。
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再有就是部落西側那片一望無際的畜牧區。
江辰記得，早在遊戲裡面的幾十年前，部落就已經組建了一支三十人的騎兵衛隊。
而現在，隨著長時間的繁衍和不斷的野外捕獲，馬群的規模已經發生了質的飛躍。
由於手機太小，看上去就是密密麻麻的一大片！
江辰粗略掃了一眼，起碼有上百匹駿馬在圍欄里養著。
有的被戰士們騎著在專門開闢的校場上訓練衝刺，塵土飛揚，氣勢如虹。
有的母馬帶著小馬駒在悠閒吃草。
「這騎兵隊的規模，稍微衝鋒一下，這附近的野怪誰擋得住？」
江辰滿意地點點頭。
而在馬圈旁邊，更是熱鬧非凡。
那是規模極其龐大的豬圈和雞舍。
畢竟之前部落里就已經開始養豬了，經過這幾十年的風調雨順，糧食富足，養殖業直接迎來了大爆發。
上百頭被馴化的家豬正在泥坑裡拱來拱去，體型圓潤，哼哼唧唧的聲音仿佛能透過屏幕傳出來。
旁邊的雞舍更是漫山遍野，咯咯噠的叫聲此起彼伏，幾個小孩正提著籃子，在草窩裡興奮地撿雞蛋，一撿就是滿滿一筐。
「這雞蛋和豬肉，看來已經要實現自由了啊。」
但最讓江辰驚喜的，是畜牧區最深處新圈出來的一塊地。
那裡拴著幾頭體型龐大、脾氣暴躁的大傢伙，野牛。
雖然它們還在試圖用角去撞圍欄，但幾個經驗豐富的老獵人正在耐心地給它們餵食，梳毛，試圖安撫這些大傢伙。
而且，放大之後，江辰看到有兩個聰明的馬賽克小人，正在旁邊比劃著名牛脖子的粗細，手裡拿著彎曲的木頭和簡易的繩索，似乎在研究一種叫做牛軛的東西。
江辰忍不住驚呼出聲，差點被輔導員發現。
牛的出現，意義甚至比馬還要重大。
馬代表征服，而牛代表生產力。
一旦牛耕普及，原本那些堅硬難墾的荒地就會變成良田，糧食產量將呈指數級爆炸。
「豬、馬、牛、雞……這六畜里已經占了四個了，而且規模還這麼大。」
「這才是我的好大兒們啊，真讓人省心。」
江辰看著這欣欣向榮的景象，露出了一臉老父親般的慈祥笑容，連輔導員什麼時候宣布散會的都沒注意。
時間一晃，來到了周三下午。
藝術樓，陶藝教室。
江辰穿著學校發的深藍色圍裙，坐在拉坯機前，手裡捧著一坨濕漉漉的陶泥。
周圍的同學大多都在那瞎玩，泥巴甩得滿臉都是，與其說是做陶藝，不如說是在玩泥巴仗。
江辰沒急著動手。
他閉上眼，回憶了一下之前在遊戲日誌里下載的那份《黏土塑形與燒制工藝詳解》。
雖然那份文檔是給原始人看的，技術很初級，但勝在原理講得通透。
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或許是小時候就喜歡拆家裡的收音機，鬧鐘，而且每次拆完還能神奇地裝回去，所以江辰的手工天賦一直不錯。
不像他的髮小劉成，拆完表多出三個零件，被他爸吊起來打。
再加上腦子裡有現成的理論指導。
十分鐘後。
一個形狀規整、線條流暢的陶罐雛形，真的在他手中誕生了。
雖然沒有那種藝術大師的精美花紋，但勝在厚薄均勻，結構穩固，透著一股古樸大氣的原始美感。
「嘿，還真行。」
江辰停下機器，看著自己的作品，頗為滿意。
「看來我這動手能力還是在線的，沒給我的子民丟人。」
就在他自我陶醉的時候，身後突然傳來一個驚訝的聲音。
「哎呦？這位同學，練過啊？」
江辰回頭，發現教陶藝的李老師不知什麼時候站到了他身後。
這位扎著馬尾辮、頗有藝術氣息的男老師，正推著眼鏡，一臉欣賞地看著那個陶罐。
「這器型，起得很穩啊！尤其是這個收口，做得非常老道。」
李老師圍著陶罐轉了兩圈，嘖嘖稱奇。
「第一次上課能做成這樣，很有天賦嘛！」
周圍玩泥巴的同學也都湊了過來，發出一陣羨慕的「臥槽」。
「呃……還行吧，小時候喜歡玩泥巴。」江辰謙虛了一句。
「過分謙虛就是驕傲了啊。」
李老師拍了拍江辰的肩膀，心情大好。
「這個罐子很不錯，很有那種新石器時代彩陶的神韻。別毀了，放那兒晾著，回頭老師幫你放到窯里燒出來，算你的期中作業。」
「啊？這就期中作業了？」
江辰一喜，這敢情好，這學分混得太容易了。
然而，李老師的下一句話，直接把他的笑容凍在了臉上。
「既然你做得這麼好，下周三的課，開場的前十五分鐘交給你。」
李老師笑眯眯地說道。
「你準備一下，上台給大家分享一下你的製作心得，還有你對陶藝這種古老藝術的理解。不用太深奧，講講你的感覺就行。」
「哈？」
江辰傻眼了。
「老師，我不……」
李老師帶頭鼓掌。
「就這麼定了！大家掌聲鼓勵一下！」
嘩啦啦。
在一片看熱鬧不嫌事大的掌聲中，江辰欲哭無淚。
「壞了，被迫營業了。」
他一個學歷史的混子，哪懂什麼陶藝理解啊？
剛才那都是照著遊戲文檔瞎貓碰上死耗子。
下課鈴響。
江辰洗乾淨手上的泥，背著包走出藝術樓，心裡還在打鼓。
「這咋整？上去說我是照著原始人的說明書捏的？」
走著走著，他突然腳步一頓。
「等等，原始人的說明書？」
江辰眼睛一亮，猛地一拍大腿。
「我有現成的教材啊！」
遊戲日誌里，關於陶器誕生的那一段，可是有著詳細的紀年記錄和技術演變過程。
什麼從平底到三足，從泥條盤築到輪制，從素麵到刻紋。
那不就是最好的教案嗎？
「回去把遊戲日誌翻出來，做個筆記，稍微潤色一下，這不就是一篇完美的《陶藝發展簡史》嗎？」
江辰瞬間就不慌了，甚至還有點想笑。
「果然，玩遊戲也是能學到知識的。」