第235章 宋濂竟也成了皇帝的走狗？懵逼了
第235章 宋濂竟也成了皇帝的走狗？懵逼了
「諸位學子，諸位賢達，老夫宋濂！」
宋濂望著眾人開了口，儘量的提高聲音。
匯集在此處的各種讀書人何止兩千？
在宋濂起身開口之後，瞬間寂靜無聲。
從而能使得宋言的聲音，遠遠的傳出去。
宋濂在儒門當中的地位，聲望，從此可略見一斑。
而宋濂也沒有托大，不管他的名聲有多大，在場這些，基本上可以說是認識他的，就算是那些不認識的，也從別人的口中知道了他是誰。
但此時開口，依然在第一時間裡表明了自己的身份。
這是一種尊重。
在場眾人聞聽宋濂此言，紛紛對宋濂躬身行禮，以示恭敬。
宋濂亦是對他們躬身行禮。
做完這些後，場面才再度恢復安靜。
無數人翹首以盼，望著宋濂，期待著宋先生能在接下來，說出他們所想要知道的事兒。
、我知道諸位賢達匯集於此所謂何故。
是工業大學做奇技淫巧之事，有辱斯文。
不造讀書習字所用之紙張，反而專門製造一些無法書寫，專供人如廁用的東西！」
宋濂開口後，眾人心頭愈發的期待起來。
景濂先生果然不讓人失望，沒有婆媽，直接便點出了重點。
「對於這事兒，我也同樣很激憤，覺得不應當如此，也不能如此！」
更多的人用力點頭，景濂先生說的太對了，事情就是這麼個事情，就是不能如此！
「所以，我今日前去面見陛下，專門就此事向陛下陳說。」
聞聽宋濂所言，更多的人心裏面暗暗升起了希望。
還得是景濂先生！想眾人之所想，急眾人之所急。
這麼多人匯集一起鼓譟聲勢，所起到的作用，也沒有那麼多。
至今都沒什麼官府的人出來，就這事兒表態。
本書首發 TW 看書網超好用，𝖘𝖍𝖚.𝖙𝖜隨時看 ,提供給你無錯章節，無亂序章節的閱讀體驗
景濂先生出面，直接就上達天庭，面見皇帝了。
看來，這件事情肯定是有了一個好的結果。
景濂先生學究天人，地位極高，當代大儒，又有這麼多人聽他的號令。
又是太子的老師，名聲地位等這些皆非常人所能比。
而景濂先生在見了皇帝之後，第一時間裡就前來與自己等人相見，那肯定是有了一個特別好的結果。
不然，絕對不會如此。
越想，眾人心頭就愈發的期待起來。
只盼著景濂先生趕快往下說。
「我見了陛下之後，向陛下陳說厲害，陛下說我很膚淺，沒有看到事情的本質。」
聽到宋濂這話，眾多讀書人一下子就炸鍋了。
皇帝實在是太過分了！
他這都說的是些什麼話？當真是不知悔改！太過分了！
景濂先生這等大儒，親自前去相見，與他言說，他竟是這種態度，說出這樣的歪理學！
成何體統？不像話！真真不像話！
接下來就看景濂先生，如何義正詞嚴指出皇帝錯誤，並讓皇帝幡然醒悟！
「聞聽陛下所言，我自是不服，向陛下據理力爭。
讓陛下明白他之所言所想，沒有道理，要讓陛下迷途知返。」
眾人點頭，就說嘛，事情肯定會是如此。
景濂先生當面，皇帝也敢如此胡說八道，景濂先生又豈能饒他？
有些人已經是暗自下了決心，決定將這些好好的記在心裡。
接下來事情定下後，就將之記錄下來，傳揚天下。
讓眾人都知皇帝之昏庸，知道景濂先生在這次的事情里，立下了多大的功勞，為景濂先生歌功頌德。
同時，也可以讓後面的那些當政者引以為戒。
別再如此胡作非為。
不僅將如今皇帝的路給堵死，同時也要將後來皇帝的路給堵死了。
有當今開國皇帝的例子在，那麼，大明後面的那些皇帝也別想在這等事情上，翻起什麼浪花，胡作非為！
「可是，經過一番的據理力爭之後，我忽然間意識到，是我膚淺了，是我認識不到位，誤會了陛下。
沒有明白陛下的良苦用心。
是我錯了！
不僅是我，我們眾多人都錯了！」
嗯？！
啥東西？！」
聽到宋濂所說出來的這話，在場眾人無不齊齊一驚，露出難以置信之色。
一時間都有一些懷疑，自己的耳朵是不是聽錯了。
他們聽到了啥？景濂先生說的啥？這些是景濂先生應該說的？
不是……按照正正常的情況來講，不是應該景濂先生一番義正詞嚴的訓斥之後，皇帝幡然醒悟，改過自新深刻的認識到他的錯誤，再三保證不敢再犯，並取締工業大學，取消衛生紙，下令嚴懲一些人才對嗎？
怎麼現在……竟是成了這等模樣？
這……這到底是怎麼回事？
這些人一下子被整不會了。
像是突然之間，被人攥住了脖子一樣，要多懵就有多懵。
「宋……宋先生，您……您是不是說反了？」
強烈的震驚之後，有人忍不住望著宋濂開了口，都顯得有些結巴了。
想要就這個事兒來提醒一下宋濂。
宋濂面對著無數用異樣眼光，看著他的人搖了搖頭。
「沒有說錯，我之所言都是真的。
我也很清醒，斷然不會在這等事情上瞎說。
我是真的被陛下所言給說服了。」
宋濂知道這些人，想要從自己這裡聽到些什麼。
也知道那一道道望向自己的目光里，都蘊含著什麼樣的情緒。
可他還是選擇繼續堅持這個說法不動搖。
嘩的一聲，炸開了鍋！
安靜的地方，一下子議論紛紛。
在場的這麼多人，再也保持不了淡然。
不過這種情況，在持續了一陣兒之後，最終再次變得安靜起來。
很多人心中忐忑，帶著無比的驚愕與迫切的疑惑不解望著宋濂。
想要從宋濂這裡得到一個答案，知道宋濂為什麼這麼說。
到了此時，他們都還覺得宋先生絕對不可能會背叛他們，去當皇帝的走狗。
絕對是有什麼原因，也肯定會有轉折！
等到眾人安靜下來後，宋濂暗自深吸一口氣，再度開了口。
「這等事情上我錯了，我們都錯了，陛下是對的。
我們讀書人心裏面，不應當只有自己的一畝三分地。
要真的為天下萬民做考慮。
至於說讓陛下嚴令，禁止那些人使用布帛，讓他們都用廁籌，不得養婢女當廁籌來用，根本不現實。
這等禁令縱然是下了，也是一紙空文，不會有任何的結果。
那些人該用還是用，想要讓他們放棄這個錯誤的做法，辦法只有一個。
那就是以更加好用，便宜的東西來作為代替品，再配上相關的禁令才能做到。
而造紙這事，看起來似乎是在為這些達官貴人享受之所用，實際上並非如此。
造紙有方方面面的要求，各道工序都需要人。
百姓們可以在這個過程里前去做工，賺取錢財，可以用所賺取的錢財，來購買布，買糧食來改善生活。
這比指望人良心發現，去對他們進行施捨，要可靠的太多，也現實的太多，有尊嚴的太多！
這叫授之以魚，不如授之以漁。
而我輩讀書人所用紙張，也確實比之前數量更多，且價格上面也有下降。
這說明陛下並沒有略掉我們，對文教之事心裏面一直掛念著。
我輩讀書人，以天下為己任，豈能想著，讓所有的材料都造成供我們讀書識字作用的紙，只考慮自己，而不考慮百姓？
不考慮那些被糟蹋掉的布匹，以及那根本不被人當人看的，當廁籌來用的婢女？
陛下不只是我們讀書人的陛下，而是整個天下人的陛下。
要為我等考慮，同時也要為天下萬民考慮！
我輩讀書人更應明白陛良苦用心，卻不能被人利用，一葉障目，不見泰山，誤會了陛下的善政。
如此，那才是最大的罪過！
真的如此，那我們還配叫做讀書人嗎？」
宋濂提高聲音，繼續說出這些在很多人聽起來，極其大逆不道的言語。
此言說出，頓時令許多人又驚又怒。
徹底被宋濂所說的話給驚到了。
這居然是景濂先生會說出來的話？
景濂先生怎能說出這等言語來？
不像話！
真真不像話！
這可是被他們抱有大期望，覺得面見皇帝之後，絕對能讓皇帝認識到錯誤的景濂先生！
被他們視作了希望之所在！
結果就這？
不僅沒有說服皇帝，反而還被皇帝給說服了。
怎會如此？怎能如此？
這……這事情怎麼會變成這個樣子？
景濂先生他到底是如何想的，才能說出此等言語？
一時之間，在場眾人盡數懵逼茫然，全都呆滯了。
被宋濂所說出來的話給驚呆了！
「景濂先生，您……是不是受到了什麼脅迫？
您要是受到脅迫了，您就說出來。
咱們有這麼多人在，定然能給景濂先生你討回一個公道！」
有人忍不住望著宋濂開口詢問，帶著滿心的急迫。
此言一出，在場眾人不少也都隨之開口詢問。
這個時候，他們大部分人都是相似的想法。
那就是宋先生一定是受到了威脅，而且，還是特別特別嚴重的威脅。
不然的話，依照景濂先生的品格，秉性，絕對不會說出這等話。
在這件事情上，會是這樣的態度！
宋濂搖頭：「沒有，我能受到什麼威脅？
陛下也絕對不屑於使用，這等下三濫的手段！
我之所言，皆是出於本心！
陛下所言就是有道理。
在這件事情上，的確是我們錯了。」
這話話說出後，令更多的人為之呆滯。
不是……景濂先生，他竟然來真的？不是在開玩笑？也不是被脅迫？
「對於工業大學，我們許多人，包括我在內，都有著太深太深的誤解了！
我知道，這一次很多人會拿著衛生紙來說事。
實際上，並不單單是衛生紙的問題。
對於這事兒，我只能說你們想錯了！
絕大部分人都想錯了！」
聽到宋濂這話，無數人神色為之驟變！
別提有多麼的精彩！
這是能說的？
這等事，那都是只可意會，不能言傳，彼此心照不宣也就是了。
這個時候，怎麼能當眾宣諸於口？
而且，還是在這等情況之下，當著這麼多人的面，由宋濂這麼一個大儒說出來。
這豈不是要把他們，什麼東西都給扒光了？
很多人，這下子徹底的坐不住了。
「宋先生，慎言！」
「宋先生，切勿胡說！」
「宋先生怎能如此詆毀我等讀書人！」
不少人紛紛開口，提高音量，要讓安宋濂謹言慎行，不要再胡說。
由此可見，便是宋濂這等大儒，在這事情上說出這些話來，也同樣是為人所不容。
一樣有人對他呵斥。
短短的時間裡，就從小甜甜變成了牛夫人。
道統之爭，利益之爭，向來如此。
牽扯到了具體的利益，尤其是利益巨大時，即便是宋濂當面那也一樣不行。
同樣要被呵斥，不可能讓其在這裡胡說八道。
「我沒有說胡說八道，也不會胡說八道！我所言皆是為真。
身為讀書人，宋某在這事情上也略微有些名聲，多少要受一些人尊敬。
論起對儒家的了解，我還是要比尋常人知道的多上一些。
今日匯聚一次的眾多人，個個義憤填膺，可真的論起來，又有多少人是真的在為民請命？
又有真就是為了衛生紙而來的？
在我面前，有些事兒便可直截了當一些。」
宋濂的話也變得犀利，不再客氣。
此言一出，令的很多人紛紛色變。
有人著急的，想要上去堵住宋濂的嘴。
但也有人心中愧疚，低下的頭。
前來的這些人里，並不是所有的人都不要臉。
也並不是所有的人，在宋濂這個大儒當面說出這話時，能做到面色不改，無動於衷。
「無非就是有很多人，覺得陛下偏向於工業大學，偏向於這些奇技淫巧，心裏面看不慣，覺得不服氣。
這才是最為根本的原因！」
宋濂言辭犀利，直往最根本的地方去說。
「可是，平心而論，陛下真的就虧待了儒學？真就這般排斥儒學嗎？
沒有！
不要聽那些言論紛紛擾擾，且看陛下所作所為。
國子學依舊在辦，且不斷的進行招生擴建。
國子學的教習，以及那眾多的學子，每年陛下要給他們貼補多少的錢財？
陛下在興建工業大學的同時，也同樣在營造新的國子學！
皇宮潮濕陰暗悶熱，地基下沉。
有些地方都裂口子了。
可是面對這麼一個情況，陛下卻從沒有想著去動用人力物力，用大量錢財去修繕。
所為何故？
就是因為用錢的地方太多。
陛下自己的屋子不修繕，卻興建這麼多學府，又推進紙張降價。
這些是不重視文教嗎？
是輕視文教嗎？
我也知你們許多人心中所想，無非就是怕工業大學之類的學校逐漸坐大，會影響儒家之地位。
繼而影響諸多人的相關利益，衝擊儒家。
在這裡，我今日便都分說清楚。
會不會對儒家進行一定的衝擊？我覺得會，但並沒有想像中的那麼大。
工業大學等這些，所注重的是匠人，是技術。
而非是如同我們儒家這等學問。
儒家不會被取代！
陛下更不會放棄儒家。
儒家很重要，陛下親口與我所說。
但是儒家卻不能因循守舊，不能只守著自己的一畝三分地不思進取。
想要靠扼殺其餘的諸多學問，因循守舊，一成不變，固步自封，這是不對的。
也是絕對應該發生的。
我儒家為什麼能經久不衰，為人所接受？
靠的不是固步自封，靠的不是排擠打壓其餘學問。
而是因為儒家能適應社會發展，能夠給無數迷茫之人，帶去理想，能指明道路。
於國，於家，於人，都有所裨益。
所以儒家才會經久不衰。
如果固步自封，不思進取，只想著打壓別人，那是不成的。
終究是會被拋棄！
所以面對這種情況，儒家應當有所反思，有所進取，更能適應情況之變化，更能符合當今大明所需要！
工業大學，也並非是諸多人多想多說那般，是奇技淫巧，於國無用。
這些東西，真就與國無用嗎？
各種東西，包括我們書寫用的紙張，用的筆，用的墨，哪一個不是匠人製作出來？
哪一個不是研究出來的？
怎麼能稱為奇技淫巧呢？
這些都是奇技淫巧的話，那我們這些使用這些東西的人呢？
人不能一邊鄙夷這些東西，一邊又使用。
這在我看來是不合理的，是虛偽的！
陛下設立工業大學，就是因為看到了儒家只重視文教，而不看其他。
一直以來都是用一條腿走路。
所以，就要將另外一條腿也給補上！
諸位賢達，今日我有一些話想要說與諸君聽。
不管你們認同也好，不認同也罷，我都要說。
你們不能把我的嘴給捂上。
實幹興邦，空談誤國。
人不能拋棄衣食住行等等方面，去空談理想，空談道德。
這是不現實的。
讓百姓生活過好，讓國家富強，僅僅只靠讀書，提高思想道德也是不行的。
要有實實在在的東西，實實在在的做事兒，才能實現真的興盛！
百姓富足了，才會有更多的人有餘力，讓子侄來讀書，才能讓更多的人來學習和弘揚聖人之道！
這才是發展儒學最好的辦法！！！」
(本章完)
「諸位學子，諸位賢達，老夫宋濂！」
宋濂望著眾人開了口，儘量的提高聲音。
匯集在此處的各種讀書人何止兩千？
在宋濂起身開口之後，瞬間寂靜無聲。
從而能使得宋言的聲音，遠遠的傳出去。
宋濂在儒門當中的地位，聲望，從此可略見一斑。
而宋濂也沒有托大，不管他的名聲有多大，在場這些，基本上可以說是認識他的，就算是那些不認識的，也從別人的口中知道了他是誰。
但此時開口，依然在第一時間裡表明了自己的身份。
這是一種尊重。
在場眾人聞聽宋濂此言，紛紛對宋濂躬身行禮，以示恭敬。
宋濂亦是對他們躬身行禮。
做完這些後，場面才再度恢復安靜。
無數人翹首以盼，望著宋濂，期待著宋先生能在接下來，說出他們所想要知道的事兒。
、我知道諸位賢達匯集於此所謂何故。
是工業大學做奇技淫巧之事，有辱斯文。
不造讀書習字所用之紙張，反而專門製造一些無法書寫，專供人如廁用的東西！」
宋濂開口後，眾人心頭愈發的期待起來。
景濂先生果然不讓人失望，沒有婆媽，直接便點出了重點。
「對於這事兒，我也同樣很激憤，覺得不應當如此，也不能如此！」
更多的人用力點頭，景濂先生說的太對了，事情就是這麼個事情，就是不能如此！
「所以，我今日前去面見陛下，專門就此事向陛下陳說。」
聞聽宋濂所言，更多的人心裏面暗暗升起了希望。
還得是景濂先生！想眾人之所想，急眾人之所急。
這麼多人匯集一起鼓譟聲勢，所起到的作用，也沒有那麼多。
至今都沒什麼官府的人出來，就這事兒表態。
本書首發 TW 看書網超好用，𝖘𝖍𝖚.𝖙𝖜隨時看 ,提供給你無錯章節，無亂序章節的閱讀體驗
景濂先生出面，直接就上達天庭，面見皇帝了。
看來，這件事情肯定是有了一個好的結果。
景濂先生學究天人，地位極高，當代大儒，又有這麼多人聽他的號令。
又是太子的老師，名聲地位等這些皆非常人所能比。
而景濂先生在見了皇帝之後，第一時間裡就前來與自己等人相見，那肯定是有了一個特別好的結果。
不然，絕對不會如此。
越想，眾人心頭就愈發的期待起來。
只盼著景濂先生趕快往下說。
「我見了陛下之後，向陛下陳說厲害，陛下說我很膚淺，沒有看到事情的本質。」
聽到宋濂這話，眾多讀書人一下子就炸鍋了。
皇帝實在是太過分了！
他這都說的是些什麼話？當真是不知悔改！太過分了！
景濂先生這等大儒，親自前去相見，與他言說，他竟是這種態度，說出這樣的歪理學！
成何體統？不像話！真真不像話！
接下來就看景濂先生，如何義正詞嚴指出皇帝錯誤，並讓皇帝幡然醒悟！
「聞聽陛下所言，我自是不服，向陛下據理力爭。
讓陛下明白他之所言所想，沒有道理，要讓陛下迷途知返。」
眾人點頭，就說嘛，事情肯定會是如此。
景濂先生當面，皇帝也敢如此胡說八道，景濂先生又豈能饒他？
有些人已經是暗自下了決心，決定將這些好好的記在心裡。
接下來事情定下後，就將之記錄下來，傳揚天下。
讓眾人都知皇帝之昏庸，知道景濂先生在這次的事情里，立下了多大的功勞，為景濂先生歌功頌德。
同時，也可以讓後面的那些當政者引以為戒。
別再如此胡作非為。
不僅將如今皇帝的路給堵死，同時也要將後來皇帝的路給堵死了。
有當今開國皇帝的例子在，那麼，大明後面的那些皇帝也別想在這等事情上，翻起什麼浪花，胡作非為！
「可是，經過一番的據理力爭之後，我忽然間意識到，是我膚淺了，是我認識不到位，誤會了陛下。
沒有明白陛下的良苦用心。
是我錯了！
不僅是我，我們眾多人都錯了！」
嗯？！
啥東西？！」
聽到宋濂所說出來的這話，在場眾人無不齊齊一驚，露出難以置信之色。
一時間都有一些懷疑，自己的耳朵是不是聽錯了。
他們聽到了啥？景濂先生說的啥？這些是景濂先生應該說的？
不是……按照正正常的情況來講，不是應該景濂先生一番義正詞嚴的訓斥之後，皇帝幡然醒悟，改過自新深刻的認識到他的錯誤，再三保證不敢再犯，並取締工業大學，取消衛生紙，下令嚴懲一些人才對嗎？
怎麼現在……竟是成了這等模樣？
這……這到底是怎麼回事？
這些人一下子被整不會了。
像是突然之間，被人攥住了脖子一樣，要多懵就有多懵。
「宋……宋先生，您……您是不是說反了？」
強烈的震驚之後，有人忍不住望著宋濂開了口，都顯得有些結巴了。
想要就這個事兒來提醒一下宋濂。
宋濂面對著無數用異樣眼光，看著他的人搖了搖頭。
「沒有說錯，我之所言都是真的。
我也很清醒，斷然不會在這等事情上瞎說。
我是真的被陛下所言給說服了。」
宋濂知道這些人，想要從自己這裡聽到些什麼。
也知道那一道道望向自己的目光里，都蘊含著什麼樣的情緒。
可他還是選擇繼續堅持這個說法不動搖。
嘩的一聲，炸開了鍋！
安靜的地方，一下子議論紛紛。
在場的這麼多人，再也保持不了淡然。
不過這種情況，在持續了一陣兒之後，最終再次變得安靜起來。
很多人心中忐忑，帶著無比的驚愕與迫切的疑惑不解望著宋濂。
想要從宋濂這裡得到一個答案，知道宋濂為什麼這麼說。
到了此時，他們都還覺得宋先生絕對不可能會背叛他們，去當皇帝的走狗。
絕對是有什麼原因，也肯定會有轉折！
等到眾人安靜下來後，宋濂暗自深吸一口氣，再度開了口。
「這等事情上我錯了，我們都錯了，陛下是對的。
我們讀書人心裏面，不應當只有自己的一畝三分地。
要真的為天下萬民做考慮。
至於說讓陛下嚴令，禁止那些人使用布帛，讓他們都用廁籌，不得養婢女當廁籌來用，根本不現實。
這等禁令縱然是下了，也是一紙空文，不會有任何的結果。
那些人該用還是用，想要讓他們放棄這個錯誤的做法，辦法只有一個。
那就是以更加好用，便宜的東西來作為代替品，再配上相關的禁令才能做到。
而造紙這事，看起來似乎是在為這些達官貴人享受之所用，實際上並非如此。
造紙有方方面面的要求，各道工序都需要人。
百姓們可以在這個過程里前去做工，賺取錢財，可以用所賺取的錢財，來購買布，買糧食來改善生活。
這比指望人良心發現，去對他們進行施捨，要可靠的太多，也現實的太多，有尊嚴的太多！
這叫授之以魚，不如授之以漁。
而我輩讀書人所用紙張，也確實比之前數量更多，且價格上面也有下降。
這說明陛下並沒有略掉我們，對文教之事心裏面一直掛念著。
我輩讀書人，以天下為己任，豈能想著，讓所有的材料都造成供我們讀書識字作用的紙，只考慮自己，而不考慮百姓？
不考慮那些被糟蹋掉的布匹，以及那根本不被人當人看的，當廁籌來用的婢女？
陛下不只是我們讀書人的陛下，而是整個天下人的陛下。
要為我等考慮，同時也要為天下萬民考慮！
我輩讀書人更應明白陛良苦用心，卻不能被人利用，一葉障目，不見泰山，誤會了陛下的善政。
如此，那才是最大的罪過！
真的如此，那我們還配叫做讀書人嗎？」
宋濂提高聲音，繼續說出這些在很多人聽起來，極其大逆不道的言語。
此言說出，頓時令許多人又驚又怒。
徹底被宋濂所說的話給驚到了。
這居然是景濂先生會說出來的話？
景濂先生怎能說出這等言語來？
不像話！
真真不像話！
這可是被他們抱有大期望，覺得面見皇帝之後，絕對能讓皇帝認識到錯誤的景濂先生！
被他們視作了希望之所在！
結果就這？
不僅沒有說服皇帝，反而還被皇帝給說服了。
怎會如此？怎能如此？
這……這事情怎麼會變成這個樣子？
景濂先生他到底是如何想的，才能說出此等言語？
一時之間，在場眾人盡數懵逼茫然，全都呆滯了。
被宋濂所說出來的話給驚呆了！
「景濂先生，您……是不是受到了什麼脅迫？
您要是受到脅迫了，您就說出來。
咱們有這麼多人在，定然能給景濂先生你討回一個公道！」
有人忍不住望著宋濂開口詢問，帶著滿心的急迫。
此言一出，在場眾人不少也都隨之開口詢問。
這個時候，他們大部分人都是相似的想法。
那就是宋先生一定是受到了威脅，而且，還是特別特別嚴重的威脅。
不然的話，依照景濂先生的品格，秉性，絕對不會說出這等話。
在這件事情上，會是這樣的態度！
宋濂搖頭：「沒有，我能受到什麼威脅？
陛下也絕對不屑於使用，這等下三濫的手段！
我之所言，皆是出於本心！
陛下所言就是有道理。
在這件事情上，的確是我們錯了。」
這話話說出後，令更多的人為之呆滯。
不是……景濂先生，他竟然來真的？不是在開玩笑？也不是被脅迫？
「對於工業大學，我們許多人，包括我在內，都有著太深太深的誤解了！
我知道，這一次很多人會拿著衛生紙來說事。
實際上，並不單單是衛生紙的問題。
對於這事兒，我只能說你們想錯了！
絕大部分人都想錯了！」
聽到宋濂這話，無數人神色為之驟變！
別提有多麼的精彩！
這是能說的？
這等事，那都是只可意會，不能言傳，彼此心照不宣也就是了。
這個時候，怎麼能當眾宣諸於口？
而且，還是在這等情況之下，當著這麼多人的面，由宋濂這麼一個大儒說出來。
這豈不是要把他們，什麼東西都給扒光了？
很多人，這下子徹底的坐不住了。
「宋先生，慎言！」
「宋先生，切勿胡說！」
「宋先生怎能如此詆毀我等讀書人！」
不少人紛紛開口，提高音量，要讓安宋濂謹言慎行，不要再胡說。
由此可見，便是宋濂這等大儒，在這事情上說出這些話來，也同樣是為人所不容。
一樣有人對他呵斥。
短短的時間裡，就從小甜甜變成了牛夫人。
道統之爭，利益之爭，向來如此。
牽扯到了具體的利益，尤其是利益巨大時，即便是宋濂當面那也一樣不行。
同樣要被呵斥，不可能讓其在這裡胡說八道。
「我沒有說胡說八道，也不會胡說八道！我所言皆是為真。
身為讀書人，宋某在這事情上也略微有些名聲，多少要受一些人尊敬。
論起對儒家的了解，我還是要比尋常人知道的多上一些。
今日匯聚一次的眾多人，個個義憤填膺，可真的論起來，又有多少人是真的在為民請命？
又有真就是為了衛生紙而來的？
在我面前，有些事兒便可直截了當一些。」
宋濂的話也變得犀利，不再客氣。
此言一出，令的很多人紛紛色變。
有人著急的，想要上去堵住宋濂的嘴。
但也有人心中愧疚，低下的頭。
前來的這些人里，並不是所有的人都不要臉。
也並不是所有的人，在宋濂這個大儒當面說出這話時，能做到面色不改，無動於衷。
「無非就是有很多人，覺得陛下偏向於工業大學，偏向於這些奇技淫巧，心裏面看不慣，覺得不服氣。
這才是最為根本的原因！」
宋濂言辭犀利，直往最根本的地方去說。
「可是，平心而論，陛下真的就虧待了儒學？真就這般排斥儒學嗎？
沒有！
不要聽那些言論紛紛擾擾，且看陛下所作所為。
國子學依舊在辦，且不斷的進行招生擴建。
國子學的教習，以及那眾多的學子，每年陛下要給他們貼補多少的錢財？
陛下在興建工業大學的同時，也同樣在營造新的國子學！
皇宮潮濕陰暗悶熱，地基下沉。
有些地方都裂口子了。
可是面對這麼一個情況，陛下卻從沒有想著去動用人力物力，用大量錢財去修繕。
所為何故？
就是因為用錢的地方太多。
陛下自己的屋子不修繕，卻興建這麼多學府，又推進紙張降價。
這些是不重視文教嗎？
是輕視文教嗎？
我也知你們許多人心中所想，無非就是怕工業大學之類的學校逐漸坐大，會影響儒家之地位。
繼而影響諸多人的相關利益，衝擊儒家。
在這裡，我今日便都分說清楚。
會不會對儒家進行一定的衝擊？我覺得會，但並沒有想像中的那麼大。
工業大學等這些，所注重的是匠人，是技術。
而非是如同我們儒家這等學問。
儒家不會被取代！
陛下更不會放棄儒家。
儒家很重要，陛下親口與我所說。
但是儒家卻不能因循守舊，不能只守著自己的一畝三分地不思進取。
想要靠扼殺其餘的諸多學問，因循守舊，一成不變，固步自封，這是不對的。
也是絕對應該發生的。
我儒家為什麼能經久不衰，為人所接受？
靠的不是固步自封，靠的不是排擠打壓其餘學問。
而是因為儒家能適應社會發展，能夠給無數迷茫之人，帶去理想，能指明道路。
於國，於家，於人，都有所裨益。
所以儒家才會經久不衰。
如果固步自封，不思進取，只想著打壓別人，那是不成的。
終究是會被拋棄！
所以面對這種情況，儒家應當有所反思，有所進取，更能適應情況之變化，更能符合當今大明所需要！
工業大學，也並非是諸多人多想多說那般，是奇技淫巧，於國無用。
這些東西，真就與國無用嗎？
各種東西，包括我們書寫用的紙張，用的筆，用的墨，哪一個不是匠人製作出來？
哪一個不是研究出來的？
怎麼能稱為奇技淫巧呢？
這些都是奇技淫巧的話，那我們這些使用這些東西的人呢？
人不能一邊鄙夷這些東西，一邊又使用。
這在我看來是不合理的，是虛偽的！
陛下設立工業大學，就是因為看到了儒家只重視文教，而不看其他。
一直以來都是用一條腿走路。
所以，就要將另外一條腿也給補上！
諸位賢達，今日我有一些話想要說與諸君聽。
不管你們認同也好，不認同也罷，我都要說。
你們不能把我的嘴給捂上。
實幹興邦，空談誤國。
人不能拋棄衣食住行等等方面，去空談理想，空談道德。
這是不現實的。
讓百姓生活過好，讓國家富強，僅僅只靠讀書，提高思想道德也是不行的。
要有實實在在的東西，實實在在的做事兒，才能實現真的興盛！
百姓富足了，才會有更多的人有餘力，讓子侄來讀書，才能讓更多的人來學習和弘揚聖人之道！
這才是發展儒學最好的辦法！！！」
(本章完)