第99章 獨苗
這一個「梵淨山」直接將所有的隊伍都刷下一名選手來。
這難度實在是太大了，儘管縣城裡的學生生活條件更好，小小年紀可能也去過不少地方旅遊，但爬山顯然不太在家長們的旅遊規劃裡邊。
而這又不像三山五嶽那樣被人所熟知，答錯也是在所難免的。
台上，原本一直保持著滿編的隊伍也出現了「戰損」，然而，作為黑馬的乾元小學，此刻只剩下一名選手了……
此外還有另外一所鄉鎮小學跟乾元小學一樣，同為難兄難弟，都只剩下一名獨苗。
這局面，看著估計兩三題內就能夠將他們都淘汰掉了。
另外，還有一所位於縣城街道的小學也只剩下兩名選手了。
「校長，王老師怎麼辦？」被淘汰下來的選手很愧疚地喊著李敬元和王娟鳳老師，那眼裡都流下眼淚來了。
李敬元和王娟鳳趕緊安慰她，這樣的活兒，他們這個下午已經陸陸續續幹了四回了，這是第五回。
旁邊其他早就已經被淘汰下來的乾元小學的選手也都沉默著，情緒都不太高。
「沒事的，你的表現已經非常棒了。」王娟鳳老師安慰著。
「可是，我們都失敗了，只剩下婷婷了。」那女生難過地說道。
是的，現在舞台上，乾元小學只剩下最後一名選手，而且還是乾元小學整支隊伍里年紀最小的向婷婷！
她只有三年級！
不過在外人看來，她可能只是一個發育慢的小女生吧。
沒人會了解到她的年紀。
而現在乾元小學所有的壓力，都落到了這個全場年紀最小的姑娘身上。
年齡最小，沒有了姐姐們在身邊，這個小姑娘，她的內心能承受得住這般大壓力嗎？
她的對手，幾乎都是滿編的存在！
「好了，請大家給我們台上能站到現在的選手們一點掌聲好嗎？」主持人為了緩解一下當前的緊張氣氛，也是提議道。
頓時全場響起了熱烈的掌聲。
掌聲過後，主持人宣布比賽繼續。
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接著出的題目同樣也是寫人名或地名的題目，儘管剛才那一題讓每一支隊伍都送走了一名選手，但這個題型才出一次，還是得再來幾題。
「請聽題，他是隋末唐初名將，位列凌煙閣二十四功臣第二十四位，去世後追贈徐州都督、胡國公，有句子形容他『馬踏黃河兩岸，鐧打三州六府』，請寫出他的名字。」主持人宣讀著題目。
接連把題目讀了兩遍，確認大家都沒有疑問後，也正式開始答題。
在倒計時開始後，泰山的選手們也是開始緊張地答題。
台下不少人都緊張無比，尤其是只剩下一根獨苗的兩所學校。而其他學校也在期望著乾元小學這匹黑馬到此為止吧。
三十秒倒計時很快結束了。
「好，時間到，請停止答題。」主持人宣布答題結束後，大屏幕立即就呈現出了所有選手的答案。
題目只有兩個字，但選手寫的答案什麼都有。
有寫羅通的，寫羅成的，寫覃瓊的，也有寫覃窮的，當然，也有沒寫出來的。
僅有兩人正確書寫了「秦瓊」二字。
「請評委裁定。」主持人宣布道。
評委們也是開始裁定。
「第一位選手，答案錯誤！」
「第二位選手，答案正確！」
「啪啪啪啪……」在出現正確答案後，全場立即響起了一片熱烈的掌聲。
而這位答對題目的選手正是來自縣一小。
「第三位選手，答案錯誤！」
「第四位選手，答案錯誤！」
「第五位選手，答案正確！」
「啪啪啪……」
第二個寫對了，全場又一次響起了熱烈的掌聲。
而這一位寫對答案的選手，正是向婷婷！
然而剩下的另外三名選手毫不意外，全部書寫錯誤！
一時間，又刷掉了好幾個選手，同時也第一次出現了全隊被淘汰的學校。
場上還剩下七支隊伍，兩支隊伍僅有一人，就包括了乾元小學。
這一題結束後，題目組也終於打算更換題目了，可能這個題型對學生們來說難度太大了。
「好的，接下來我們的題型是根據意思寫詞語。請聽題：該詞語的意思是，指在無路可走的時候採取冒險行動。」
詞語沒有讀出來，主持人僅僅讀了詞語的意思，並且重複了一遍。
同時有選手舉手要求再讀一遍題目，主持人也再重複讀了一遍。
然後全場進入答題時間。
此刻，全場的師生都在關注著台上的情況，每一個選手的表現都被他們看在眼裡，有的學生寫寫停停，也有還在思考的。
但是時間一分一秒地過去，不會等他們。
「嘟！」倒計時結束。
「時間到，選手請停止作答。」主持人宣布。
大屏幕上投映出所有人的答案。
台下的老師和學生們都在仔細地檢查台上選手們的答案。
「我們的答案是：鋌而走險。請評委評判。」
「第一位選手，答案正確！」
「第二位，正確！」
「第三位，錯誤！」
……
「第五位，正確！」主持人宣布向婷婷的答案正確的時候，台下也是一片掌聲。
「第六位，錯誤！」
「第七位，錯誤！」
七名選手，只有三人正確，然後又是一支隊伍被淘汰。
場上只剩下了六支隊伍，每支隊伍都有三名選手以上，人數最多的依舊還是縣一小。
「請大家再給我們台上的選手們一些掌聲鼓勵好嗎？」主持人大聲說道。
頓時台下也是紛紛鼓掌。
隨後又是進行著下一題。
「選手請聽題，該詞語意為隨手拿來，多形容寫文章時詞彙或材料豐富，不假思索就能運用自如。」
主持人依舊還是重複了兩遍，但還是有選手舉手要求再讀一遍題目。
讀完之後，選手們又一次開始答題。
全場的學生都在認真地思考著，台下的學生則是在紙上嘗試著寫下自己的答案，而台上沒有輪到的選手也一邊思考一邊憑空虛寫。
而台上待答題的選手們也同樣在認真作答或者認真思考。
題目不簡單，顯然很多選手都被卡住了思路。
這難度實在是太大了，儘管縣城裡的學生生活條件更好，小小年紀可能也去過不少地方旅遊，但爬山顯然不太在家長們的旅遊規劃裡邊。
而這又不像三山五嶽那樣被人所熟知，答錯也是在所難免的。
台上，原本一直保持著滿編的隊伍也出現了「戰損」，然而，作為黑馬的乾元小學，此刻只剩下一名選手了……
此外還有另外一所鄉鎮小學跟乾元小學一樣，同為難兄難弟，都只剩下一名獨苗。
這局面，看著估計兩三題內就能夠將他們都淘汰掉了。
另外，還有一所位於縣城街道的小學也只剩下兩名選手了。
「校長，王老師怎麼辦？」被淘汰下來的選手很愧疚地喊著李敬元和王娟鳳老師，那眼裡都流下眼淚來了。
李敬元和王娟鳳趕緊安慰她，這樣的活兒，他們這個下午已經陸陸續續幹了四回了，這是第五回。
旁邊其他早就已經被淘汰下來的乾元小學的選手也都沉默著，情緒都不太高。
「沒事的，你的表現已經非常棒了。」王娟鳳老師安慰著。
「可是，我們都失敗了，只剩下婷婷了。」那女生難過地說道。
是的，現在舞台上，乾元小學只剩下最後一名選手，而且還是乾元小學整支隊伍里年紀最小的向婷婷！
她只有三年級！
不過在外人看來，她可能只是一個發育慢的小女生吧。
沒人會了解到她的年紀。
而現在乾元小學所有的壓力，都落到了這個全場年紀最小的姑娘身上。
年齡最小，沒有了姐姐們在身邊，這個小姑娘，她的內心能承受得住這般大壓力嗎？
她的對手，幾乎都是滿編的存在！
「好了，請大家給我們台上能站到現在的選手們一點掌聲好嗎？」主持人為了緩解一下當前的緊張氣氛，也是提議道。
頓時全場響起了熱烈的掌聲。
掌聲過後，主持人宣布比賽繼續。
（由於緩存原因，請用戶直接瀏覽器訪問ᴛᴡ看書網→sʜᴜ.ᴛᴡ網站，觀看最快的章節更新）
接著出的題目同樣也是寫人名或地名的題目，儘管剛才那一題讓每一支隊伍都送走了一名選手，但這個題型才出一次，還是得再來幾題。
「請聽題，他是隋末唐初名將，位列凌煙閣二十四功臣第二十四位，去世後追贈徐州都督、胡國公，有句子形容他『馬踏黃河兩岸，鐧打三州六府』，請寫出他的名字。」主持人宣讀著題目。
接連把題目讀了兩遍，確認大家都沒有疑問後，也正式開始答題。
在倒計時開始後，泰山的選手們也是開始緊張地答題。
台下不少人都緊張無比，尤其是只剩下一根獨苗的兩所學校。而其他學校也在期望著乾元小學這匹黑馬到此為止吧。
三十秒倒計時很快結束了。
「好，時間到，請停止答題。」主持人宣布答題結束後，大屏幕立即就呈現出了所有選手的答案。
題目只有兩個字，但選手寫的答案什麼都有。
有寫羅通的，寫羅成的，寫覃瓊的，也有寫覃窮的，當然，也有沒寫出來的。
僅有兩人正確書寫了「秦瓊」二字。
「請評委裁定。」主持人宣布道。
評委們也是開始裁定。
「第一位選手，答案錯誤！」
「第二位選手，答案正確！」
「啪啪啪啪……」在出現正確答案後，全場立即響起了一片熱烈的掌聲。
而這位答對題目的選手正是來自縣一小。
「第三位選手，答案錯誤！」
「第四位選手，答案錯誤！」
「第五位選手，答案正確！」
「啪啪啪……」
第二個寫對了，全場又一次響起了熱烈的掌聲。
而這一位寫對答案的選手，正是向婷婷！
然而剩下的另外三名選手毫不意外，全部書寫錯誤！
一時間，又刷掉了好幾個選手，同時也第一次出現了全隊被淘汰的學校。
場上還剩下七支隊伍，兩支隊伍僅有一人，就包括了乾元小學。
這一題結束後，題目組也終於打算更換題目了，可能這個題型對學生們來說難度太大了。
「好的，接下來我們的題型是根據意思寫詞語。請聽題：該詞語的意思是，指在無路可走的時候採取冒險行動。」
詞語沒有讀出來，主持人僅僅讀了詞語的意思，並且重複了一遍。
同時有選手舉手要求再讀一遍題目，主持人也再重複讀了一遍。
然後全場進入答題時間。
此刻，全場的師生都在關注著台上的情況，每一個選手的表現都被他們看在眼裡，有的學生寫寫停停，也有還在思考的。
但是時間一分一秒地過去，不會等他們。
「嘟！」倒計時結束。
「時間到，選手請停止作答。」主持人宣布。
大屏幕上投映出所有人的答案。
台下的老師和學生們都在仔細地檢查台上選手們的答案。
「我們的答案是：鋌而走險。請評委評判。」
「第一位選手，答案正確！」
「第二位，正確！」
「第三位，錯誤！」
……
「第五位，正確！」主持人宣布向婷婷的答案正確的時候，台下也是一片掌聲。
「第六位，錯誤！」
「第七位，錯誤！」
七名選手，只有三人正確，然後又是一支隊伍被淘汰。
場上只剩下了六支隊伍，每支隊伍都有三名選手以上，人數最多的依舊還是縣一小。
「請大家再給我們台上的選手們一些掌聲鼓勵好嗎？」主持人大聲說道。
頓時台下也是紛紛鼓掌。
隨後又是進行著下一題。
「選手請聽題，該詞語意為隨手拿來，多形容寫文章時詞彙或材料豐富，不假思索就能運用自如。」
主持人依舊還是重複了兩遍，但還是有選手舉手要求再讀一遍題目。
讀完之後，選手們又一次開始答題。
全場的學生都在認真地思考著，台下的學生則是在紙上嘗試著寫下自己的答案，而台上沒有輪到的選手也一邊思考一邊憑空虛寫。
而台上待答題的選手們也同樣在認真作答或者認真思考。
題目不簡單，顯然很多選手都被卡住了思路。