第445章 換了人間
第445章 換了人間
「愛！！」
「讓世界充滿愛！」
拜月走到門口背對眾人，看著遠方的天空，高舉雙臂的說道。
慕容復走到其身後說道：「愛無限嘛，懂的都懂。
但通過你做的事，我只看到了恨。
「恨？」拜月轉身，用那如秋水般深邃的眼睛盯著慕容復說道：「這是愛，是大愛！」
「這世間的人，都被光怪陸離的欲望所蠱惑，只會索取，爭強，沒有絲毫的仁愛.
」
拜月因為小時候和義父石長老理念不合，而分道揚鑣。只記得自己不被理解，不被寬容，記得石長老扇他的那一巴掌。
而完全忘記了其對自己的慈愛.....
就是這種擰巴的心態，讓他在經歷了人世間百態後，更對世界失望，才有了毀滅世界重新開始的想法。
慕容復見多了這種人，天龍世界裡就有一堆.....但拜月這種這麼極致的人，卻也是第一次見。
別人追求的都是金銀珠寶、武功名望、皇圖霸業....但拜月卻是追求的是愛，可偏偏他不相信愛。
這是畸形的愛！
他追求的是他認為世間沒有的東西，這才是他悲劇的源頭。
但他的意志又無比的堅定，可謂是堅剛不可奪其志。
他認為錯的不是自己，而是世界！！因為這世界病了，自己才有了滅世重來的想法。
拜月以先知自詡，認為其他人只要遵從他的教誨，就能得到解脫。
所以，當他知道十年前出現的那慕容復又出現在大理城後，立馬想與其見面，看是否能扭轉對方的錯誤思想，將其收入自己門牆。
不過慕容復忽然消失的消息，也是讓拜月百思不得其解。
思慮過後，便讓暗子們繼續潛伏，一旦有慕容復的消息便告訴自己。
所以，在得知慕容復出現後，拜月便出現在這南蠻王府，想要收服慕容復。
他最喜歡以理服人，如果對方不認同他的道理，他就好用物理了.
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之前總是無往不利，但今天，偏偏是遇上了慕容復。
慕容復淡淡說道：「是愛是恨，你到現在還分不清楚嗎？
拜月，你這些年來所用的手段有幾個是對的？」
拜月說道：「你們中原有句古話，無毒不丈夫。
為了最終的目標，用些手段不算什麼。」
慕容復說道：「呵呵，你太懦弱了，拜月。」
拜月大怒道：「我懦弱？！我一手締造了如今的局面，馬上就可以創造一個充滿愛的世間！
我就是先知，是聖人，是人間的神！我怎麼可能懦弱？！」
慕容復道：「你不肯相信現實，怎麼不是懦弱？
你相信人性本善吧？否則也不會想到這種滅世後重新造人的愚昧辦法。」
拜月自然相信，人生來是無塵污垢的，只是世界上的誘惑太多，壞人也太多，最後大家都受了誘惑，成了壞人。
所以他才要滅世重造，讓人都活在最初的無垢狀態。
拜月反問道：「難道你相信人性本惡？」
慕容復搖了搖頭，淡淡說道：「我帶你去一個地方，或許到了以後，你就會有不同的答案。」
沒等拜月答應，慕容復就將拜月拉回到了天龍世界。
但並沒有去不老長春谷，而是去了苗疆的大理城。
二人站在一處坊市的街上，周圍都是百姓來往行走，慕容復穿的倒是尋常，但拜月長發大鬍子還穿著潔白的長衫，則顯得格格不入，路人回頭率還是蠻高的。
拜月作為人仙，對於空間的轉換非常敏感，他盯著慕容復說道：「你？！這裡是哪裡！」
慕容復說道：「這是大理，天龍世界的大理。」
拜月眯著眼睛盯著慕容復，喃喃問道：「天龍世界？果然不在人間了嗎？」
「其實也是人間，只是換了人間。」慕容復說著話，向旁邊賣燒餅的小販買了兩個燒餅，自己吃了一個，遞了一個給拜月。
拜月皺著眉頭，不想吃這凡間食物。
他自修成人仙后，已然餐霞飲風，不攝五穀，每天都吸取日經月華，覺得這凡間食物異常的粗鄙不可入口。
但慕容復卻不多問，直接塞到了他的手裡，這天龍世界是慕容復的世界，冥冥之中一股天意讓拜月下意識的拿住了那塊燒餅。
但他卻沒有吃，只是拿在手裡久久不語。
慕容復也沒再管他，而是縮地成影，帶他來到了城外的一片農田。
拜月看到了農夫們明明身負武功，卻在瘋狂的輪鋤頭，甚至還很快樂？
「呵呵，二狗，你這力氣是不小，但耐力差我太多了，不行不行啊！」
「放你娘的屁，老子叫張衛復！別他娘的叫我小名，而且...你也沒耕完啊，叫什麼叫！」
「嘿，你還不服了，看我鑿鑿鑿鑿鑿！」
「哈哈哈哈哈，你們二人要是在這分不出勝負，我家這塊也可以借給你們比試用！」
「我家也是！」
「哈哈哈哈哈哈..
「，拜月站在田埂上，看了很久很久，對慕容復說道：「我不明白。」
「這等實力的，在這個世界裡很弱嗎？
在我們南詔國，足以做軍中的小隊長，在我拜月教中，也可以做一個精英教眾。
為何他們會甘願耕地。」
慕容復說道：「因為，在這方世界中，耕地並非是下賤行當，不光是耕地的，搬貨的、跑商的、打鐵的、唱戲的、做官的......
或許會有些高低差距，但大家知道，所有人都是人，也更把人當人。
而且.....可以選擇自己做什麼人。」
說完這話，慕容復又一個瞬移，帶著拜月去往了最近的學堂。
學堂很大，房屋結實配套完善，這是慕容復的要求，再窮不能窮教育，再苦不能苦孩子，教育工作是各地考核的重點。
學堂融合了小學和中學的功能，也分為了文武的課堂，文學堂教授的科目甚廣，數術、公文、醫藥、天文、政策.......不過都是淺嘗輒止，主要讓孩子們都學會識字，另外就是讓他們發現自己對各學科的興趣和天賦。以後好選擇自己的升學和就業方向。
武學堂一開始也就是鍛鍊身體，有特別練武資質的，才會被送去講武堂深造，如果沒有，就是在體育課上接受龍象般若功的傳承教學。
加上學校里的午餐、晚餐免費，從當地稅收中出。
適齡孩童不上學的父母將會被罰做義工。
所以天龍世界的孩子，沒有一個不接受教育，也沒有一個不壯壯的。
拜月從仙劍世界的苗疆過來，看著這裡的孩子，個個生龍活虎，眼神中也充滿了不解。
他曾經在仙劍世界遊歷人間，甚至遠洋出海，也就是這個時候，他發現了地球是圓的。
但更重大的發現是，無論是在哪個國家，哪個地區，無論是貧窮還是富裕，所有的人都是痛苦的、不滿的、相護傷害的。
但這裡卻好像不一樣..
「愛！！」
「讓世界充滿愛！」
拜月走到門口背對眾人，看著遠方的天空，高舉雙臂的說道。
慕容復走到其身後說道：「愛無限嘛，懂的都懂。
但通過你做的事，我只看到了恨。
「恨？」拜月轉身，用那如秋水般深邃的眼睛盯著慕容復說道：「這是愛，是大愛！」
「這世間的人，都被光怪陸離的欲望所蠱惑，只會索取，爭強，沒有絲毫的仁愛.
」
拜月因為小時候和義父石長老理念不合，而分道揚鑣。只記得自己不被理解，不被寬容，記得石長老扇他的那一巴掌。
而完全忘記了其對自己的慈愛.....
就是這種擰巴的心態，讓他在經歷了人世間百態後，更對世界失望，才有了毀滅世界重新開始的想法。
慕容復見多了這種人，天龍世界裡就有一堆.....但拜月這種這麼極致的人，卻也是第一次見。
別人追求的都是金銀珠寶、武功名望、皇圖霸業....但拜月卻是追求的是愛，可偏偏他不相信愛。
這是畸形的愛！
他追求的是他認為世間沒有的東西，這才是他悲劇的源頭。
但他的意志又無比的堅定，可謂是堅剛不可奪其志。
他認為錯的不是自己，而是世界！！因為這世界病了，自己才有了滅世重來的想法。
拜月以先知自詡，認為其他人只要遵從他的教誨，就能得到解脫。
所以，當他知道十年前出現的那慕容復又出現在大理城後，立馬想與其見面，看是否能扭轉對方的錯誤思想，將其收入自己門牆。
不過慕容復忽然消失的消息，也是讓拜月百思不得其解。
思慮過後，便讓暗子們繼續潛伏，一旦有慕容復的消息便告訴自己。
所以，在得知慕容復出現後，拜月便出現在這南蠻王府，想要收服慕容復。
他最喜歡以理服人，如果對方不認同他的道理，他就好用物理了.
【記住本站域名𝕿𝖂看書📕𝖘𝖍𝖚.𝖙𝖜】
之前總是無往不利，但今天，偏偏是遇上了慕容復。
慕容復淡淡說道：「是愛是恨，你到現在還分不清楚嗎？
拜月，你這些年來所用的手段有幾個是對的？」
拜月說道：「你們中原有句古話，無毒不丈夫。
為了最終的目標，用些手段不算什麼。」
慕容復說道：「呵呵，你太懦弱了，拜月。」
拜月大怒道：「我懦弱？！我一手締造了如今的局面，馬上就可以創造一個充滿愛的世間！
我就是先知，是聖人，是人間的神！我怎麼可能懦弱？！」
慕容復道：「你不肯相信現實，怎麼不是懦弱？
你相信人性本善吧？否則也不會想到這種滅世後重新造人的愚昧辦法。」
拜月自然相信，人生來是無塵污垢的，只是世界上的誘惑太多，壞人也太多，最後大家都受了誘惑，成了壞人。
所以他才要滅世重造，讓人都活在最初的無垢狀態。
拜月反問道：「難道你相信人性本惡？」
慕容復搖了搖頭，淡淡說道：「我帶你去一個地方，或許到了以後，你就會有不同的答案。」
沒等拜月答應，慕容復就將拜月拉回到了天龍世界。
但並沒有去不老長春谷，而是去了苗疆的大理城。
二人站在一處坊市的街上，周圍都是百姓來往行走，慕容復穿的倒是尋常，但拜月長發大鬍子還穿著潔白的長衫，則顯得格格不入，路人回頭率還是蠻高的。
拜月作為人仙，對於空間的轉換非常敏感，他盯著慕容復說道：「你？！這裡是哪裡！」
慕容復說道：「這是大理，天龍世界的大理。」
拜月眯著眼睛盯著慕容復，喃喃問道：「天龍世界？果然不在人間了嗎？」
「其實也是人間，只是換了人間。」慕容復說著話，向旁邊賣燒餅的小販買了兩個燒餅，自己吃了一個，遞了一個給拜月。
拜月皺著眉頭，不想吃這凡間食物。
他自修成人仙后，已然餐霞飲風，不攝五穀，每天都吸取日經月華，覺得這凡間食物異常的粗鄙不可入口。
但慕容復卻不多問，直接塞到了他的手裡，這天龍世界是慕容復的世界，冥冥之中一股天意讓拜月下意識的拿住了那塊燒餅。
但他卻沒有吃，只是拿在手裡久久不語。
慕容復也沒再管他，而是縮地成影，帶他來到了城外的一片農田。
拜月看到了農夫們明明身負武功，卻在瘋狂的輪鋤頭，甚至還很快樂？
「呵呵，二狗，你這力氣是不小，但耐力差我太多了，不行不行啊！」
「放你娘的屁，老子叫張衛復！別他娘的叫我小名，而且...你也沒耕完啊，叫什麼叫！」
「嘿，你還不服了，看我鑿鑿鑿鑿鑿！」
「哈哈哈哈哈，你們二人要是在這分不出勝負，我家這塊也可以借給你們比試用！」
「我家也是！」
「哈哈哈哈哈哈..
「，拜月站在田埂上，看了很久很久，對慕容復說道：「我不明白。」
「這等實力的，在這個世界裡很弱嗎？
在我們南詔國，足以做軍中的小隊長，在我拜月教中，也可以做一個精英教眾。
為何他們會甘願耕地。」
慕容復說道：「因為，在這方世界中，耕地並非是下賤行當，不光是耕地的，搬貨的、跑商的、打鐵的、唱戲的、做官的......
或許會有些高低差距，但大家知道，所有人都是人，也更把人當人。
而且.....可以選擇自己做什麼人。」
說完這話，慕容復又一個瞬移，帶著拜月去往了最近的學堂。
學堂很大，房屋結實配套完善，這是慕容復的要求，再窮不能窮教育，再苦不能苦孩子，教育工作是各地考核的重點。
學堂融合了小學和中學的功能，也分為了文武的課堂，文學堂教授的科目甚廣，數術、公文、醫藥、天文、政策.......不過都是淺嘗輒止，主要讓孩子們都學會識字，另外就是讓他們發現自己對各學科的興趣和天賦。以後好選擇自己的升學和就業方向。
武學堂一開始也就是鍛鍊身體，有特別練武資質的，才會被送去講武堂深造，如果沒有，就是在體育課上接受龍象般若功的傳承教學。
加上學校里的午餐、晚餐免費，從當地稅收中出。
適齡孩童不上學的父母將會被罰做義工。
所以天龍世界的孩子，沒有一個不接受教育，也沒有一個不壯壯的。
拜月從仙劍世界的苗疆過來，看著這裡的孩子，個個生龍活虎，眼神中也充滿了不解。
他曾經在仙劍世界遊歷人間，甚至遠洋出海，也就是這個時候，他發現了地球是圓的。
但更重大的發現是，無論是在哪個國家，哪個地區，無論是貧窮還是富裕，所有的人都是痛苦的、不滿的、相護傷害的。
但這裡卻好像不一樣..