第57章 夜班
季周看著姜萊發的一長串的話，愣了許久。
姜萊這段話可以說是毫無保留地將自己的學習方法都分享了出來，甚至怕他找不到學習的網站，連自己平時用的網站都分享了過來，生怕他學不會。
姜萊的做法和他的心態簡直是天差地別。
一時間，季周覺得自己是多麼的可笑，心思是多麼的狹隘。
再看姜萊的發過來的這段話，足以見得姜萊平時在學習上有多下功夫，比他有天賦還比他更努力還比他更加會學習，這要是不遠遠超過他，他都覺得不合理。
臨八-季周：非常感謝你的分享，很有用，謝謝你。
季周回完姜萊的消息，靠在宿舍的椅子上有些懷疑人生。
路過的趙陽洋瞥見季周電腦上的聊天記錄。
「嚯，季周你也去跟姜神取經了啊。」
聽見這話的季周愣了愣，然後下意識說，「啊，對，要我把她說的分享給你嗎？」
「不用啊，老季，這些姜神早就跟我們講過了，就是實操起來太難了，誰有那個耐心學成這樣啊，我們班的大部分同學應該都知道這個學習方法，老季你是最後的了。」
聽見這話的季周，只覺得自己這幾年簡直就是個跳樑小丑，甚至剛剛也是。
自從姜萊在為急診贏得一面錦旗之後，她在急診的日子可以說是混得如魚得水。
急診每個老師都對她笑眯眯的，每天就是：
「師妹，吃水果不？」
「師妹中午想吃什麼，跟師姐講，師姐給你點。」
「師妹想出120嗎？跟師兄去出120啊。」
……
以上種種，急診的老師們都對姜萊這個小師妹非常歡迎。
只可恨小師妹的帶教是頂頭大主任朱建軍，要是她的帶教是曹亞坤就好了，那他們就可以光明正大地搶學生了。
這不，今天又得給小姜同學安排夜班帶教了。
畢竟朱建軍雖然一直奮鬥在臨床一線，但是畢竟年紀也不小了，急診的夜班是真的沒法睡，就不要去虐待老人了。
姜萊的夜班基本都是安排給科室里的其他老師帶的。
每到朱建軍要給姜萊排夜班時，科室里的老師們看向朱主任的眼神都是十分複雜的。
一方面，小姜同學工作能力確實強，和她一起值夜班，將不用手寫病歷，且不用擔心出現不合格病歷的可能性，而且小姜同學也可以獨立看病人，和小姜同學一起值夜班，會十分輕鬆。
但是另一方面，也許是老天見不得和小姜一起值夜班的人太輕鬆，總是給小姜同學安排點特別的急診，上次王明那次就足夠證明了。
那麼難遇到的登革熱都能給他倆撞見，這小姜同學路過急診大廳都能撿到一個爆發性心肌炎的患者。
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小姜同學的值班運不是很好。
但是難道自己一個人值夜班運氣就很好了嗎？遇上各種大急診，照樣忙不過來，還不如有小師妹這樣的頂級幫手呢。
於是急診的老師們紛紛自薦。
「主任，小姜師妹和我一起吧，小姜師妹的眼神里分明是想和我一起值夜班。」
「主任，你聽他胡扯，擇日不如撞日，明晚小師妹就和我一起值夜班唄。」
最後經過一番討論，小姜同學被安排和吳庚老師一起在後天晚上值夜班。
吳庚老師嘴角微微上揚，朝著姜萊招了招手。
哦，是原本差點成為她帶教的吳庚老師。
吳老師可是輔導員的好朋友，要是她晚上表現不好，吳老師說不定會向輔導員告狀。
想到這裡，姜萊對即將到來的夜班多了幾分緊張。
甚至在上夜班前，姜萊雖然一點都不困，但是怕自己萬一困了犯迷糊，給自己灌了一整杯加濃美式。
吳老師的帶教風格同朱主任和曹亞坤老師似乎都不太一樣。
最直觀的體現就是，吳庚老師不要她寫病歷。
吳老師在一旁行筆匆匆，而姜萊坐在他旁邊，拿著筆有些無所事事。
「據我的觀察，寫病歷你是很在行的，既然很在行了，這會兒就不用你寫了，你集中注意力到病人身上，好好思考病人的病情。」
吳庚認為，學生來臨床的目的就是學習，既然姜萊已經學會了寫病歷，甚至寫得比很多在職醫生都好了，那她就不需要再費心神到這方面來了，省下精力認認真真的去看病人更有成效。
一時間無所事事的姜萊眨巴眨巴眼，原來吳老師是這種風格嗎？
吳老師帶學生看病人的風格也是很獨特。
病人進來，說了自己的病情，吳老師會先詢問她她的看法，問她覺得考慮什麼可能性，還要再問哪些病史，考慮給病人做哪些檢查。
一樣一樣，吳老師都要讓她說出來。
不僅如此，吳老師和其他的老師都有些不同，會同她講急診的臨床經驗。
比方說面對一個腹痛的患者，明明應該優先考慮急腹症，但是吳老師直接給他開了一個心電圖。
「像肚臍以上以及臍周疼痛的患者，不管你覺得有沒有這種可能性，儘量都給開一個心電圖，只要是肚臍以上的疼痛，都有可能與心梗有關。憑經驗，再有經驗的老醫生也可能踩空，一旦踩空了一次，職業生涯就毀掉了，所以要學會保護好自己，同時也是對患者負責，這種一律查個心電圖排除心梗。」
「像育齡期女性腹痛要查HCG這個你應該清楚，但是噁心嘔吐也可能是宮外孕的體徵，這一點你也要注意。」
「像有出血傾向的病人，比方說牙齦出血或者是口腔黏膜出血，一定要排查腦出血的可能性，這些都要注意。」
姜萊拿著小本本仔細地記好，真不愧是在急診幹了多年的醫生，急診臨床經驗真的很豐富。
而且願意這樣語重心長費精力提醒年輕醫生和實習生的老師真的不多了。
姜萊認認真真地把這些經驗分享都記牢，這些記好了，不僅是能保護好自己更是對患者負責任。
吳庚看著姜萊認認真真記筆記的樣子，心頭有幾分的欣慰。
真是個好學生，本以為像這樣的聰明學生多少都有點驕傲在身上，老師講話可能會聽，但是像姜萊這樣態度如此認真的真的是少見。
難怪每個和姜萊一起上過班的都很很喜歡她。
聰明、認真、給老師足夠的尊重，還積極主動，這樣的學生誰不喜歡？
姜萊這段話可以說是毫無保留地將自己的學習方法都分享了出來，甚至怕他找不到學習的網站，連自己平時用的網站都分享了過來，生怕他學不會。
姜萊的做法和他的心態簡直是天差地別。
一時間，季周覺得自己是多麼的可笑，心思是多麼的狹隘。
再看姜萊的發過來的這段話，足以見得姜萊平時在學習上有多下功夫，比他有天賦還比他更努力還比他更加會學習，這要是不遠遠超過他，他都覺得不合理。
臨八-季周：非常感謝你的分享，很有用，謝謝你。
季周回完姜萊的消息，靠在宿舍的椅子上有些懷疑人生。
路過的趙陽洋瞥見季周電腦上的聊天記錄。
「嚯，季周你也去跟姜神取經了啊。」
聽見這話的季周愣了愣，然後下意識說，「啊，對，要我把她說的分享給你嗎？」
「不用啊，老季，這些姜神早就跟我們講過了，就是實操起來太難了，誰有那個耐心學成這樣啊，我們班的大部分同學應該都知道這個學習方法，老季你是最後的了。」
聽見這話的季周，只覺得自己這幾年簡直就是個跳樑小丑，甚至剛剛也是。
自從姜萊在為急診贏得一面錦旗之後，她在急診的日子可以說是混得如魚得水。
急診每個老師都對她笑眯眯的，每天就是：
「師妹，吃水果不？」
「師妹中午想吃什麼，跟師姐講，師姐給你點。」
「師妹想出120嗎？跟師兄去出120啊。」
……
以上種種，急診的老師們都對姜萊這個小師妹非常歡迎。
只可恨小師妹的帶教是頂頭大主任朱建軍，要是她的帶教是曹亞坤就好了，那他們就可以光明正大地搶學生了。
這不，今天又得給小姜同學安排夜班帶教了。
畢竟朱建軍雖然一直奮鬥在臨床一線，但是畢竟年紀也不小了，急診的夜班是真的沒法睡，就不要去虐待老人了。
姜萊的夜班基本都是安排給科室里的其他老師帶的。
每到朱建軍要給姜萊排夜班時，科室里的老師們看向朱主任的眼神都是十分複雜的。
一方面，小姜同學工作能力確實強，和她一起值夜班，將不用手寫病歷，且不用擔心出現不合格病歷的可能性，而且小姜同學也可以獨立看病人，和小姜同學一起值夜班，會十分輕鬆。
但是另一方面，也許是老天見不得和小姜一起值夜班的人太輕鬆，總是給小姜同學安排點特別的急診，上次王明那次就足夠證明了。
那麼難遇到的登革熱都能給他倆撞見，這小姜同學路過急診大廳都能撿到一個爆發性心肌炎的患者。
（由於緩存原因，請用戶直接瀏覽器訪問ᴛᴡ看書📕sʜᴜ.ᴛᴡ網站，觀看最快的章節更新）
小姜同學的值班運不是很好。
但是難道自己一個人值夜班運氣就很好了嗎？遇上各種大急診，照樣忙不過來，還不如有小師妹這樣的頂級幫手呢。
於是急診的老師們紛紛自薦。
「主任，小姜師妹和我一起吧，小姜師妹的眼神里分明是想和我一起值夜班。」
「主任，你聽他胡扯，擇日不如撞日，明晚小師妹就和我一起值夜班唄。」
最後經過一番討論，小姜同學被安排和吳庚老師一起在後天晚上值夜班。
吳庚老師嘴角微微上揚，朝著姜萊招了招手。
哦，是原本差點成為她帶教的吳庚老師。
吳老師可是輔導員的好朋友，要是她晚上表現不好，吳老師說不定會向輔導員告狀。
想到這裡，姜萊對即將到來的夜班多了幾分緊張。
甚至在上夜班前，姜萊雖然一點都不困，但是怕自己萬一困了犯迷糊，給自己灌了一整杯加濃美式。
吳老師的帶教風格同朱主任和曹亞坤老師似乎都不太一樣。
最直觀的體現就是，吳庚老師不要她寫病歷。
吳老師在一旁行筆匆匆，而姜萊坐在他旁邊，拿著筆有些無所事事。
「據我的觀察，寫病歷你是很在行的，既然很在行了，這會兒就不用你寫了，你集中注意力到病人身上，好好思考病人的病情。」
吳庚認為，學生來臨床的目的就是學習，既然姜萊已經學會了寫病歷，甚至寫得比很多在職醫生都好了，那她就不需要再費心神到這方面來了，省下精力認認真真的去看病人更有成效。
一時間無所事事的姜萊眨巴眨巴眼，原來吳老師是這種風格嗎？
吳老師帶學生看病人的風格也是很獨特。
病人進來，說了自己的病情，吳老師會先詢問她她的看法，問她覺得考慮什麼可能性，還要再問哪些病史，考慮給病人做哪些檢查。
一樣一樣，吳老師都要讓她說出來。
不僅如此，吳老師和其他的老師都有些不同，會同她講急診的臨床經驗。
比方說面對一個腹痛的患者，明明應該優先考慮急腹症，但是吳老師直接給他開了一個心電圖。
「像肚臍以上以及臍周疼痛的患者，不管你覺得有沒有這種可能性，儘量都給開一個心電圖，只要是肚臍以上的疼痛，都有可能與心梗有關。憑經驗，再有經驗的老醫生也可能踩空，一旦踩空了一次，職業生涯就毀掉了，所以要學會保護好自己，同時也是對患者負責，這種一律查個心電圖排除心梗。」
「像育齡期女性腹痛要查HCG這個你應該清楚，但是噁心嘔吐也可能是宮外孕的體徵，這一點你也要注意。」
「像有出血傾向的病人，比方說牙齦出血或者是口腔黏膜出血，一定要排查腦出血的可能性，這些都要注意。」
姜萊拿著小本本仔細地記好，真不愧是在急診幹了多年的醫生，急診臨床經驗真的很豐富。
而且願意這樣語重心長費精力提醒年輕醫生和實習生的老師真的不多了。
姜萊認認真真地把這些經驗分享都記牢，這些記好了，不僅是能保護好自己更是對患者負責任。
吳庚看著姜萊認認真真記筆記的樣子，心頭有幾分的欣慰。
真是個好學生，本以為像這樣的聰明學生多少都有點驕傲在身上，老師講話可能會聽，但是像姜萊這樣態度如此認真的真的是少見。
難怪每個和姜萊一起上過班的都很很喜歡她。
聰明、認真、給老師足夠的尊重，還積極主動，這樣的學生誰不喜歡？