第411章 現場協作題
新校區程序賽說明會。
比蘇晚晴想像中更像一堂規則課。
不是正式比賽。
機房前排坐著老師和學生助教。
後面是剛報名的新生。
屏幕上先講比賽形式。
再講提交規則。
最後專門拿出一頁：
【允許與禁止的協作。】
允許：
賽前公開資料。
官方環境說明。
規定環節中的登記搭檔討論。
禁止：
正式個人賽期間外部通訊。
代寫代碼。
共享完整答案。
使用未授權資料。
規則寫得很直白。
——
蘇晚晴坐在「林辰」的座位上。
手機放桌面。
藍牙耳機還沒戴。
今天這個環節允許。
不代表一進機房就可以永遠開著。
【寫到這裡我希望讀者記一下我們域名 TW 看書網書庫全，𝔰𝔥𝔲.𝔱𝔴任你選 】
主持老師講：
「接下來做兩個演示題。」
「不是正式成績。」
「主要讓大家理解搭檔討論的邊界。」
「每位現場同學可以登記一名搭檔。」
「搭檔可以在現場。」
「也可以遠程。」
「限時討論。」
「但最終輸入、修改、提交都由現場參賽者完成。」
「搭檔不能直接操作你的電腦。」
「也不能給你一份完整代碼讓你照抄。」
——
登記頁發下來。
蘇晚晴填：
現場參賽者：
林辰。
遠程討論搭檔：
蘇晚晴。
主校區。
學校帳號驗證通過。
沒有用虛假姓名。
也沒有登記什麼不存在的人。
老師走過來核了一眼。
「異校區？」
「主校區。」
「同一個學校就行。」
「遠程通話按時間開放。」
「結束就關閉。」
「明白。」
——
主校區那邊。
林辰也已經到了允許接聽的公共區域。
不是上課。
不是主校區正式考核時間。
他提前看過雙方安排。
這段時間沒有衝突。
蘇晚晴發：
【登記通過。】
林辰：
【收到。】
【規則頁再確認？】
她把公開規則拍過去。
只拍規則。
沒有題。
因為題還沒發。
林辰看完。
【可以討論限制和檢查。】
【最終做題、輸入、提交都在你。】
蘇晚晴：
【對。】
——
主持老師開始計時。
「第一題開放。」
屏幕刷新。
題目不難。
給出若干組記錄。
要求按照條件篩選有效項。
輸出有效數量。
再輸出滿足另一項條件的編號。
更像規則理解。
不是複雜算法。
語音討論通道同時開放。
蘇晚晴戴上耳機。
林辰的聲音進來。
「能聽見？」
「能。」
「先自己讀。」
「嗯。」
他沒有上來就問：
題是什麼。
更沒說：
截圖給我。
規則允許討論題目。
但他們已經約好。
先讓現場的人自己看。
——
蘇晚晴把題讀完。
「我先說我理解的。」
「輸入第一行是記錄數量。」
「後面每行三個欄位。」
「第一層過濾無效狀態。」
「第二層再看數值範圍。」
「最後輸出數量和編號。」
林辰沒有評價解法。
只問：
「輸出編號要不要排序？」
蘇晚晴低頭重新看。
停了兩秒。
「要。」
「按原輸入順序。」
「那就記上。」
「嗯。」
「數值範圍兩端包含嗎？」
她再看。
「包含。」
「好。」
——
這些提醒。
都不告訴她怎麼實現。
只是把最容易漏掉的題面限制。
再檢查一次。
蘇晚晴開始寫。
林辰那邊安靜下來。
沒有一直在耳機里指揮。
鍵盤聲。
周圍其他新生的討論聲。
反而更明顯。
有人直接問搭檔：
「這個循環怎麼寫？」
老師沒有立即打斷。
因為基礎語法討論本身未必違規。
但如果搭檔開始逐句報代碼。
現場助教就會提醒。
「討論思路。」
「不要口述完整實現。」
邊界是公開的。
不是只針對他們。
——
蘇晚晴寫第一版。
運行。
樣例一通過。
樣例二錯。
她皺眉。
林辰聽見她呼吸變化。
卻沒問：
哪裡錯。
只說：
「按你自己的檢查順序。」
這句話甚至算不上提示。
是他們之前已經練過的習慣。
蘇晚晴重新看。
輸入。
篩選。
範圍。
輸出。
然後發現：
自己把無效狀態過濾以後。
編號順序保存得沒問題。
錯在第二個範圍條件。
一端寫成了嚴格大於。
題目要求包含邊界。
改。
再跑。
兩個樣例都過。
——
「還有自測時間。」
林辰說。
「我知道。」
蘇晚晴自己造了三個輸入。
一個剛好落在下邊界。
一個剛好上邊界。
一個無效狀態但數值符合。
輸出都對。
她沒有問林辰：
這樣是不是對。
直接提交。
系統轉了一圈。
【通過。】
——
蘇晚晴看著綠色提示。
嘴角輕輕動了一下。
耳機里。
林辰問：
「過了？」
「嗯。」
「第一題。」
「你自己做的。」
「你提醒了邊界。」
「我只問題面。」
「也是幫。」
「規則允許的幫。」
蘇晚晴笑了一下。
「這個說法可以。」
——
主持老師在前面也正好講：
「大家注意。」
「協作不是誰都閉嘴。」
「也不是把搭檔變成第二個鍵盤。」
「最理想的是幫助對方確認約束、檢查遺漏。」
「但最終解法要由現場參賽者自己形成。」
有人在後面小聲道：
「這比正式比賽還難界定。」
助教笑：
「所以現在先練。」
——
第一題結束。
系統自動關閉討論通道。
所有人暫停操作。
老師用幾分鐘復盤。
沒有公布每個人代碼。
只講常見錯誤：
漏邊界。
漏順序。
無效記錄沒先過濾。
蘇晚晴聽著。
發現自己第一版確實踩中一個。
並不特別。
也沒有所謂天才表現。
只是檢查以後改對了。
——
幾分鐘後。
第二題準備開始。
林辰那邊的語音通道再次顯示：
【連接中。】
蘇晚晴重新戴穩耳機。
主持老師道：
「第二題比第一題稍微複雜。」
「討論規則不變。」
「仍然只允許登記搭檔。」
「現場參賽者最終獨立提交。」
題面加載。
蘇晚晴剛看見第一行。
耳機里忽然響了一聲很輕的提示音。
「嘟。」
林辰的聲音斷了。
她抬手碰了一下耳機。
屏幕上的語音連接狀態。
從綠色變成灰色。
【藍牙設備已斷開。】
比蘇晚晴想像中更像一堂規則課。
不是正式比賽。
機房前排坐著老師和學生助教。
後面是剛報名的新生。
屏幕上先講比賽形式。
再講提交規則。
最後專門拿出一頁：
【允許與禁止的協作。】
允許：
賽前公開資料。
官方環境說明。
規定環節中的登記搭檔討論。
禁止：
正式個人賽期間外部通訊。
代寫代碼。
共享完整答案。
使用未授權資料。
規則寫得很直白。
——
蘇晚晴坐在「林辰」的座位上。
手機放桌面。
藍牙耳機還沒戴。
今天這個環節允許。
不代表一進機房就可以永遠開著。
【寫到這裡我希望讀者記一下我們域名 TW 看書網書庫全，𝔰𝔥𝔲.𝔱𝔴任你選 】
主持老師講：
「接下來做兩個演示題。」
「不是正式成績。」
「主要讓大家理解搭檔討論的邊界。」
「每位現場同學可以登記一名搭檔。」
「搭檔可以在現場。」
「也可以遠程。」
「限時討論。」
「但最終輸入、修改、提交都由現場參賽者完成。」
「搭檔不能直接操作你的電腦。」
「也不能給你一份完整代碼讓你照抄。」
——
登記頁發下來。
蘇晚晴填：
現場參賽者：
林辰。
遠程討論搭檔：
蘇晚晴。
主校區。
學校帳號驗證通過。
沒有用虛假姓名。
也沒有登記什麼不存在的人。
老師走過來核了一眼。
「異校區？」
「主校區。」
「同一個學校就行。」
「遠程通話按時間開放。」
「結束就關閉。」
「明白。」
——
主校區那邊。
林辰也已經到了允許接聽的公共區域。
不是上課。
不是主校區正式考核時間。
他提前看過雙方安排。
這段時間沒有衝突。
蘇晚晴發：
【登記通過。】
林辰：
【收到。】
【規則頁再確認？】
她把公開規則拍過去。
只拍規則。
沒有題。
因為題還沒發。
林辰看完。
【可以討論限制和檢查。】
【最終做題、輸入、提交都在你。】
蘇晚晴：
【對。】
——
主持老師開始計時。
「第一題開放。」
屏幕刷新。
題目不難。
給出若干組記錄。
要求按照條件篩選有效項。
輸出有效數量。
再輸出滿足另一項條件的編號。
更像規則理解。
不是複雜算法。
語音討論通道同時開放。
蘇晚晴戴上耳機。
林辰的聲音進來。
「能聽見？」
「能。」
「先自己讀。」
「嗯。」
他沒有上來就問：
題是什麼。
更沒說：
截圖給我。
規則允許討論題目。
但他們已經約好。
先讓現場的人自己看。
——
蘇晚晴把題讀完。
「我先說我理解的。」
「輸入第一行是記錄數量。」
「後面每行三個欄位。」
「第一層過濾無效狀態。」
「第二層再看數值範圍。」
「最後輸出數量和編號。」
林辰沒有評價解法。
只問：
「輸出編號要不要排序？」
蘇晚晴低頭重新看。
停了兩秒。
「要。」
「按原輸入順序。」
「那就記上。」
「嗯。」
「數值範圍兩端包含嗎？」
她再看。
「包含。」
「好。」
——
這些提醒。
都不告訴她怎麼實現。
只是把最容易漏掉的題面限制。
再檢查一次。
蘇晚晴開始寫。
林辰那邊安靜下來。
沒有一直在耳機里指揮。
鍵盤聲。
周圍其他新生的討論聲。
反而更明顯。
有人直接問搭檔：
「這個循環怎麼寫？」
老師沒有立即打斷。
因為基礎語法討論本身未必違規。
但如果搭檔開始逐句報代碼。
現場助教就會提醒。
「討論思路。」
「不要口述完整實現。」
邊界是公開的。
不是只針對他們。
——
蘇晚晴寫第一版。
運行。
樣例一通過。
樣例二錯。
她皺眉。
林辰聽見她呼吸變化。
卻沒問：
哪裡錯。
只說：
「按你自己的檢查順序。」
這句話甚至算不上提示。
是他們之前已經練過的習慣。
蘇晚晴重新看。
輸入。
篩選。
範圍。
輸出。
然後發現：
自己把無效狀態過濾以後。
編號順序保存得沒問題。
錯在第二個範圍條件。
一端寫成了嚴格大於。
題目要求包含邊界。
改。
再跑。
兩個樣例都過。
——
「還有自測時間。」
林辰說。
「我知道。」
蘇晚晴自己造了三個輸入。
一個剛好落在下邊界。
一個剛好上邊界。
一個無效狀態但數值符合。
輸出都對。
她沒有問林辰：
這樣是不是對。
直接提交。
系統轉了一圈。
【通過。】
——
蘇晚晴看著綠色提示。
嘴角輕輕動了一下。
耳機里。
林辰問：
「過了？」
「嗯。」
「第一題。」
「你自己做的。」
「你提醒了邊界。」
「我只問題面。」
「也是幫。」
「規則允許的幫。」
蘇晚晴笑了一下。
「這個說法可以。」
——
主持老師在前面也正好講：
「大家注意。」
「協作不是誰都閉嘴。」
「也不是把搭檔變成第二個鍵盤。」
「最理想的是幫助對方確認約束、檢查遺漏。」
「但最終解法要由現場參賽者自己形成。」
有人在後面小聲道：
「這比正式比賽還難界定。」
助教笑：
「所以現在先練。」
——
第一題結束。
系統自動關閉討論通道。
所有人暫停操作。
老師用幾分鐘復盤。
沒有公布每個人代碼。
只講常見錯誤：
漏邊界。
漏順序。
無效記錄沒先過濾。
蘇晚晴聽著。
發現自己第一版確實踩中一個。
並不特別。
也沒有所謂天才表現。
只是檢查以後改對了。
——
幾分鐘後。
第二題準備開始。
林辰那邊的語音通道再次顯示：
【連接中。】
蘇晚晴重新戴穩耳機。
主持老師道：
「第二題比第一題稍微複雜。」
「討論規則不變。」
「仍然只允許登記搭檔。」
「現場參賽者最終獨立提交。」
題面加載。
蘇晚晴剛看見第一行。
耳機里忽然響了一聲很輕的提示音。
「嘟。」
林辰的聲音斷了。
她抬手碰了一下耳機。
屏幕上的語音連接狀態。
從綠色變成灰色。
【藍牙設備已斷開。】