第120章 新的協議，新的麻煩
下午三點二十七分。
蘇晚晴在觀察本上寫完時間，又等了一會兒。
腹部那陣收緊沒有再次出現。
沒有頭暈。
沒有噁心。
也沒有發冷。
她抬手按了一下校服口袋裡的手機，沒有立刻給林辰發消息。
協議剛補過。
獨立記錄完成以前，不能先告訴另一方身體部位與感受，避免對方受到提示後，把普通不適誤認為同步。
這條規則是她親手寫的。
不能剛簽完，自己先破壞。
「辰哥。」
王磊還在研究藝術節報名表。
「你到底有沒有節目啊？」
「沒有。」
「唱歌呢？」
「不會。」
「跳舞？」
「不會。」
「朗誦總會吧？」
「會說話不等於會朗誦。」
「那小品。」
「不會演。」
「你怎麼什麼都不會啊？」
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蘇晚晴抬頭看他。
王磊立即補充：
「我是說藝術層面。」
「學習層面最近還是會了一些的。」
報名表已經被傳得有些皺。
上面除了正常節目，還有很多不太正常的提議。
趙虎籃球秀。
孫浩現場寫化學方程式。
老劉詩朗誦。
最後一項不知道是誰寫的，後面已經被老劉本人用紅筆劃了兩道。
王磊拿筆在「林辰」後面畫了一棵樹。
樹幹很直。
樹冠像一團沒有塗完的雲。
「你演樹吧。」
「為什麼是樹？」
「不用背台詞。」
「站著就行？」
「風吹的時候晃兩下。」
「誰演風？」
「我。」
「你怎麼演？」
「在旁邊吹。」
蘇晚晴看了他兩秒。
「觀眾可能先把你趕下去。」
「藝術要允許多種表達。」
「這和藝術沒關係。」
王磊把樹又補了幾根枝。
「那你負責幕後？」
「可以考慮。」
「搬道具？」
「嗯。」
「拉幕布？」
「也行。」
「燈光？」
「不會。」
「燈光不就是開和關嗎？」
「你去問負責老師，看她同不同意。」
王磊把筆放下。
「你現在說話怎麼越來越像項目負責人了。」
「至少不會讓你上台吹風。」
前排有人聽見，回頭問：
「王磊要演風？」
「對。」蘇晚晴說。
王磊立刻否認：
「沒有，別傳啊。」
「我只是進行藝術探討。」
「還沒正式報名。」
前排同學笑著轉回去。
王磊小聲抱怨：
「你現在會拿我擋話題了。」
「效果很好。」
「以前的辰哥不會這樣。」
「以前的辰哥被你坑得比較多。」
「這話倒沒錯。」
王磊沒有繼續追問她的節目。
蘇晚晴把觀察本合上。
腹部依舊正常。
剛才那一兩秒，可能只是腸胃活動。
也可能是坐姿問題。
午飯吃得快了一點，同樣可以解釋。
不能因為已經出現過兩次位置接近的異常，就將每一次不適都往共感上套。
第三節課結束以後，她才把消息發出去。
沒有先寫身體部位。
只按照協議格式說：
【15:27出現一次短促不適，持續約一至兩秒。已獨立記錄，無明確現實誘因，目前完全消失。你先完成自己的記錄，再交換。】
消息發送成功。
對面沒有立即回復。
一班應該還在上自習。
蘇晚晴將手機收回桌洞。
老劉拿著藝術節通知走進教室。
「都安靜一點。」
「剛才報名表只是班級意向統計，不是最終節目單。」
「學校下午又補了一條要求。」
八班裡有人問：
「是不是大合唱又能報了？」
「不行。」
「那還有什麼可補的？」
老劉將通知貼到黑板邊。
「每個班至少準備一個完整節目，不能只報後勤人員。」
王磊舉手：
「老師，後勤也很重要。」
「重要。」
「那為什麼不能當節目？」
「你準備讓全校看你搬桌子？」
「如果搬得有藝術性——」
「坐下。」
王磊坐回去。
老劉繼續道：
「高三不用追求複雜。」
「短劇、朗誦、合唱都可以。」
「八班基礎條件有限，別臨時起意報樂器獨奏，最後連琴都找不到。」
有人喊：
「學校有琴。」
「你們誰會？」
教室里安靜了一陣。
趙虎靠在後門。
「我會敲鼓。」
「架子鼓？」老劉問。
「籃球鼓。」
「出去。」
趙虎真的抱著球出去了。
班裡笑成一片。
老劉揉了揉額角。
「文藝委員放學前把節目方向定出來。」
「演員名單下周一交。」
「不要強迫同學參加。」
說完，他又單獨看了一眼王磊。
「聽見了嗎？」
「聽見了。」
「我說的就是你。」
「老師，我一直很尊重辰哥的個人意願。」
王磊把報名表上的樹擋住。
老劉已經看見了。
「把那棵樹擦掉。」
「這是美術作品。」
「擦掉。」
「好吧。」
等老劉離開，八班的討論重新開始。
最終大多數人傾向短劇。
理由很簡單。
不會唱歌，可以說台詞。
不會說台詞，可以搬道具。
什麼都不會，還能演背景。
王磊仍然覺得林辰適合演樹。
蘇晚晴沒有再理他。
她更在意一班那邊。
蘇晚晴會鋼琴。
這件事在學校不是秘密。
如果一班藝術節需要個人節目，林辰很可能會被默認報名。
身體互換可以靠補課掩飾成績。
鋼琴不行。
不會就是不會。
短時間內連熟練按鍵都做不到，更不用說在禮堂里完成獨奏。
手機終于震動。
林辰發來消息：
【已記錄。15:25至15:30之間，下腹部短暫不適，具體時間未立即確認，持續約兩秒。無明顯誘因。】
蘇晚晴盯著時間範圍。
十五點二十五到十五點三十。
她的是十五點二十七。
位置相同。
持續時間接近。
可林辰沒有在發生時查看鐘表。
他是課後根據講題進度和廣播時間倒推。
不滿足他們剛定的標準。
【六道題：不能算。】
【練字：我知道。】
【六道題：先分別保留。】
【練字：位置和持續時間也不交換？】
【六道題：你已經發了。】
【練字：……忘了。】
【六道題：下次先只發「已記錄」。】
【練字：協議1.2？】
【六道題：不用每次都升級版本。】
【練字：那叫執行說明。】
蘇晚晴看著最後一句，沒有回覆。
林辰適應規則的方式，是不斷給所有東西起一個新名字。
不過這次他說得對。
獨立記錄的交流流程需要更清楚。
她在觀察本上補充：
【第一次腹部疑似同步：時間範圍重合，但一方為事後倒推，不能視為精確同步。】
結論：
【繼續觀察。】
一班這邊，藝術節的麻煩比蘇晚晴預想得來得更快。
文藝委員將意向表放到林辰桌上。
「鋼琴，還是主持？」
林辰看著兩個選項。
「為什麼只有這兩個？」
「你高一主持過班會，高二藝術節彈過鋼琴。」
「這次可以都不報嗎？」
文藝委員有些意外。
「身體不舒服？」
「不是。」
「學習太忙？」
「有一點。」
「大家都忙啊。」
她把筆放到桌邊。
「我們班集體節目還沒定。你要是不參加個人節目，老張可能會讓你進朗誦組。」
陳夢瑤在旁邊說：
「先別逼她。」
文藝委員道：
「我沒逼。」
「就是統計意向。」
她又問林辰：
「鋼琴曲可以選簡單一點的。」
「去年那首就挺好。」
林辰不知道去年彈的是什麼。
只能先說：
「我考慮一下。」
「明天上午以前給答覆。」
「好。」
文藝委員拿著表離開。
陳夢瑤把椅子轉過來。
「你不想彈？」
「不太想。」
「因為最近狀態不好？」
「有一點。」
「手呢？」
「手怎麼了？」
「你以前彈琴前最擔心手冷。」
陳夢瑤握了一下自己的手。
「最近天氣降溫，音樂教室暖氣又不好。」
「我可以幫你提前買暖手貼。」
林辰搖頭。
「不是手冷的問題。」
「那是什麼？」
「太久沒練。」
「上個月家裡不是還有老師來上課嗎？」
林辰沒說話。
這條信息蘇晚晴沒有報備。
大概在互換以前，她一直保持鋼琴練習。
進入林辰身體以後，當然不可能再去蘇家上課。
而他這邊應付蘇慧蘭、學習和身份問題，根本沒碰過琴。
「最近沒怎麼彈。」他說。
「一個月也不至於完全忘吧。」
陳夢瑤看他。
「晚晴，你從小學的。」
「手放上去應該就能找到感覺。」
林辰不敢驗證這句話。
身體或許有某種動作記憶。
可鋼琴不是跑步。
一個鍵錯了，周圍人都聽得見。
沈澤言從前排經過。
手裡拿著藝術節主持報名表。
「音樂教室今天放學後開放。」
他說。
「可以先去試一下，再決定要不要報名。」
林辰問：
「你怎麼知道？」
「負責老師讓我轉告。」
「你報名主持？」
「老師讓我試稿。」
沈澤言停了一下。
「你去年彈的是《夢中的婚禮》。」
「不是很難。」
林辰聽見曲名，反而更沒有底。
他只在商場和婚禮視頻里聽過。
讓他完整彈出來，不如讓他去八班演樹。
「我再想想。」他說。
沈澤言沒有催。
「明天交意向。」
他走回座位。
陳夢瑤看著林辰。
「你連曲名都像剛知道。」
「最近事情太多，忘了。」
「這種也能忘？」
「人忙的時候什麼都能忘吧。」
陳夢瑤沒有立刻接話。
過了一會兒，她將藝術節通知折好。
「放學我陪你去音樂教室。」
「不用。」
「你一個人會逃。」
「我為什麼要逃？」
「你最近遇到不會的東西，第一反應就是找理由推遲。」
林辰看向她。
陳夢瑤說得很平常。
沒有責怪。
只是認識蘇晚晴太久，所以能看出她以前不會有的退縮。
「先試一下。」她說。
「不行再換節目。」
「又不是上台前一天才發現。」
林辰沒有辦法繼續拒絕。
「好吧。」
手機在桌洞裡又震了一下。
蘇晚晴發來新的執行說明：
【異常發生後，雙方只先回復「已獨立記錄」。完成以後再交換完整內容。】
林辰回覆：
【收到。】
緊接著，他發了另一條：
【藝術節，一班想讓你報鋼琴。放學去音樂教室試。沒有答應。】
蘇晚晴很快回：
【不要答應個人節目。先確認你的實際程度。】
【練字：幾乎零。】
【六道題：完全沒學過？】
【練字：小學電子琴興趣班，兩節課。後來老師說我節奏感需要培養。】
【六道題：培養了嗎？】
【練字：家裡沒有琴。】
對面安靜了一會兒。
【六道題：先只試，不報名。】
【練字：八班呢？】
【六道題：短劇意向，沒有替你報名。】
【練字：感謝沒有讓我演樹。】
【六道題：王磊還沒放棄。】
林辰盯著那句話，竟然覺得演樹也沒什麼不好。
至少樹不會彈錯。
下午最後一節自習快結束時，林辰下腹又輕輕緊了一下。
很短。
比第一次還弱。
他沒有立刻往八班方向看。
先抬頭確認教室時鐘。
四點四十六分。
然後在記錄本上寫：
【16:46，下腹部正中，短促收緊，約兩秒，強度一分，無明顯誘因。】
寫完以後，他發出一條消息：
【已獨立記錄。】
幾乎在同一時間，手機上方出現新的消息提示。
來自蘇晚晴。
同樣只有六個字。
【已獨立記錄。】
蘇晚晴在觀察本上寫完時間，又等了一會兒。
腹部那陣收緊沒有再次出現。
沒有頭暈。
沒有噁心。
也沒有發冷。
她抬手按了一下校服口袋裡的手機，沒有立刻給林辰發消息。
協議剛補過。
獨立記錄完成以前，不能先告訴另一方身體部位與感受，避免對方受到提示後，把普通不適誤認為同步。
這條規則是她親手寫的。
不能剛簽完，自己先破壞。
「辰哥。」
王磊還在研究藝術節報名表。
「你到底有沒有節目啊？」
「沒有。」
「唱歌呢？」
「不會。」
「跳舞？」
「不會。」
「朗誦總會吧？」
「會說話不等於會朗誦。」
「那小品。」
「不會演。」
「你怎麼什麼都不會啊？」
TW 看書網解悶好，🆂🅷🆄.🆃🆆超流暢
蘇晚晴抬頭看他。
王磊立即補充：
「我是說藝術層面。」
「學習層面最近還是會了一些的。」
報名表已經被傳得有些皺。
上面除了正常節目，還有很多不太正常的提議。
趙虎籃球秀。
孫浩現場寫化學方程式。
老劉詩朗誦。
最後一項不知道是誰寫的，後面已經被老劉本人用紅筆劃了兩道。
王磊拿筆在「林辰」後面畫了一棵樹。
樹幹很直。
樹冠像一團沒有塗完的雲。
「你演樹吧。」
「為什麼是樹？」
「不用背台詞。」
「站著就行？」
「風吹的時候晃兩下。」
「誰演風？」
「我。」
「你怎麼演？」
「在旁邊吹。」
蘇晚晴看了他兩秒。
「觀眾可能先把你趕下去。」
「藝術要允許多種表達。」
「這和藝術沒關係。」
王磊把樹又補了幾根枝。
「那你負責幕後？」
「可以考慮。」
「搬道具？」
「嗯。」
「拉幕布？」
「也行。」
「燈光？」
「不會。」
「燈光不就是開和關嗎？」
「你去問負責老師，看她同不同意。」
王磊把筆放下。
「你現在說話怎麼越來越像項目負責人了。」
「至少不會讓你上台吹風。」
前排有人聽見，回頭問：
「王磊要演風？」
「對。」蘇晚晴說。
王磊立刻否認：
「沒有，別傳啊。」
「我只是進行藝術探討。」
「還沒正式報名。」
前排同學笑著轉回去。
王磊小聲抱怨：
「你現在會拿我擋話題了。」
「效果很好。」
「以前的辰哥不會這樣。」
「以前的辰哥被你坑得比較多。」
「這話倒沒錯。」
王磊沒有繼續追問她的節目。
蘇晚晴把觀察本合上。
腹部依舊正常。
剛才那一兩秒，可能只是腸胃活動。
也可能是坐姿問題。
午飯吃得快了一點，同樣可以解釋。
不能因為已經出現過兩次位置接近的異常，就將每一次不適都往共感上套。
第三節課結束以後，她才把消息發出去。
沒有先寫身體部位。
只按照協議格式說：
【15:27出現一次短促不適，持續約一至兩秒。已獨立記錄，無明確現實誘因，目前完全消失。你先完成自己的記錄，再交換。】
消息發送成功。
對面沒有立即回復。
一班應該還在上自習。
蘇晚晴將手機收回桌洞。
老劉拿著藝術節通知走進教室。
「都安靜一點。」
「剛才報名表只是班級意向統計，不是最終節目單。」
「學校下午又補了一條要求。」
八班裡有人問：
「是不是大合唱又能報了？」
「不行。」
「那還有什麼可補的？」
老劉將通知貼到黑板邊。
「每個班至少準備一個完整節目，不能只報後勤人員。」
王磊舉手：
「老師，後勤也很重要。」
「重要。」
「那為什麼不能當節目？」
「你準備讓全校看你搬桌子？」
「如果搬得有藝術性——」
「坐下。」
王磊坐回去。
老劉繼續道：
「高三不用追求複雜。」
「短劇、朗誦、合唱都可以。」
「八班基礎條件有限，別臨時起意報樂器獨奏，最後連琴都找不到。」
有人喊：
「學校有琴。」
「你們誰會？」
教室里安靜了一陣。
趙虎靠在後門。
「我會敲鼓。」
「架子鼓？」老劉問。
「籃球鼓。」
「出去。」
趙虎真的抱著球出去了。
班裡笑成一片。
老劉揉了揉額角。
「文藝委員放學前把節目方向定出來。」
「演員名單下周一交。」
「不要強迫同學參加。」
說完，他又單獨看了一眼王磊。
「聽見了嗎？」
「聽見了。」
「我說的就是你。」
「老師，我一直很尊重辰哥的個人意願。」
王磊把報名表上的樹擋住。
老劉已經看見了。
「把那棵樹擦掉。」
「這是美術作品。」
「擦掉。」
「好吧。」
等老劉離開，八班的討論重新開始。
最終大多數人傾向短劇。
理由很簡單。
不會唱歌，可以說台詞。
不會說台詞，可以搬道具。
什麼都不會，還能演背景。
王磊仍然覺得林辰適合演樹。
蘇晚晴沒有再理他。
她更在意一班那邊。
蘇晚晴會鋼琴。
這件事在學校不是秘密。
如果一班藝術節需要個人節目，林辰很可能會被默認報名。
身體互換可以靠補課掩飾成績。
鋼琴不行。
不會就是不會。
短時間內連熟練按鍵都做不到，更不用說在禮堂里完成獨奏。
手機終于震動。
林辰發來消息：
【已記錄。15:25至15:30之間，下腹部短暫不適，具體時間未立即確認，持續約兩秒。無明顯誘因。】
蘇晚晴盯著時間範圍。
十五點二十五到十五點三十。
她的是十五點二十七。
位置相同。
持續時間接近。
可林辰沒有在發生時查看鐘表。
他是課後根據講題進度和廣播時間倒推。
不滿足他們剛定的標準。
【六道題：不能算。】
【練字：我知道。】
【六道題：先分別保留。】
【練字：位置和持續時間也不交換？】
【六道題：你已經發了。】
【練字：……忘了。】
【六道題：下次先只發「已記錄」。】
【練字：協議1.2？】
【六道題：不用每次都升級版本。】
【練字：那叫執行說明。】
蘇晚晴看著最後一句，沒有回覆。
林辰適應規則的方式，是不斷給所有東西起一個新名字。
不過這次他說得對。
獨立記錄的交流流程需要更清楚。
她在觀察本上補充：
【第一次腹部疑似同步：時間範圍重合，但一方為事後倒推，不能視為精確同步。】
結論：
【繼續觀察。】
一班這邊，藝術節的麻煩比蘇晚晴預想得來得更快。
文藝委員將意向表放到林辰桌上。
「鋼琴，還是主持？」
林辰看著兩個選項。
「為什麼只有這兩個？」
「你高一主持過班會，高二藝術節彈過鋼琴。」
「這次可以都不報嗎？」
文藝委員有些意外。
「身體不舒服？」
「不是。」
「學習太忙？」
「有一點。」
「大家都忙啊。」
她把筆放到桌邊。
「我們班集體節目還沒定。你要是不參加個人節目，老張可能會讓你進朗誦組。」
陳夢瑤在旁邊說：
「先別逼她。」
文藝委員道：
「我沒逼。」
「就是統計意向。」
她又問林辰：
「鋼琴曲可以選簡單一點的。」
「去年那首就挺好。」
林辰不知道去年彈的是什麼。
只能先說：
「我考慮一下。」
「明天上午以前給答覆。」
「好。」
文藝委員拿著表離開。
陳夢瑤把椅子轉過來。
「你不想彈？」
「不太想。」
「因為最近狀態不好？」
「有一點。」
「手呢？」
「手怎麼了？」
「你以前彈琴前最擔心手冷。」
陳夢瑤握了一下自己的手。
「最近天氣降溫，音樂教室暖氣又不好。」
「我可以幫你提前買暖手貼。」
林辰搖頭。
「不是手冷的問題。」
「那是什麼？」
「太久沒練。」
「上個月家裡不是還有老師來上課嗎？」
林辰沒說話。
這條信息蘇晚晴沒有報備。
大概在互換以前，她一直保持鋼琴練習。
進入林辰身體以後，當然不可能再去蘇家上課。
而他這邊應付蘇慧蘭、學習和身份問題，根本沒碰過琴。
「最近沒怎麼彈。」他說。
「一個月也不至於完全忘吧。」
陳夢瑤看他。
「晚晴，你從小學的。」
「手放上去應該就能找到感覺。」
林辰不敢驗證這句話。
身體或許有某種動作記憶。
可鋼琴不是跑步。
一個鍵錯了，周圍人都聽得見。
沈澤言從前排經過。
手裡拿著藝術節主持報名表。
「音樂教室今天放學後開放。」
他說。
「可以先去試一下，再決定要不要報名。」
林辰問：
「你怎麼知道？」
「負責老師讓我轉告。」
「你報名主持？」
「老師讓我試稿。」
沈澤言停了一下。
「你去年彈的是《夢中的婚禮》。」
「不是很難。」
林辰聽見曲名，反而更沒有底。
他只在商場和婚禮視頻里聽過。
讓他完整彈出來，不如讓他去八班演樹。
「我再想想。」他說。
沈澤言沒有催。
「明天交意向。」
他走回座位。
陳夢瑤看著林辰。
「你連曲名都像剛知道。」
「最近事情太多，忘了。」
「這種也能忘？」
「人忙的時候什麼都能忘吧。」
陳夢瑤沒有立刻接話。
過了一會兒，她將藝術節通知折好。
「放學我陪你去音樂教室。」
「不用。」
「你一個人會逃。」
「我為什麼要逃？」
「你最近遇到不會的東西，第一反應就是找理由推遲。」
林辰看向她。
陳夢瑤說得很平常。
沒有責怪。
只是認識蘇晚晴太久，所以能看出她以前不會有的退縮。
「先試一下。」她說。
「不行再換節目。」
「又不是上台前一天才發現。」
林辰沒有辦法繼續拒絕。
「好吧。」
手機在桌洞裡又震了一下。
蘇晚晴發來新的執行說明：
【異常發生後，雙方只先回復「已獨立記錄」。完成以後再交換完整內容。】
林辰回覆：
【收到。】
緊接著，他發了另一條：
【藝術節，一班想讓你報鋼琴。放學去音樂教室試。沒有答應。】
蘇晚晴很快回：
【不要答應個人節目。先確認你的實際程度。】
【練字：幾乎零。】
【六道題：完全沒學過？】
【練字：小學電子琴興趣班，兩節課。後來老師說我節奏感需要培養。】
【六道題：培養了嗎？】
【練字：家裡沒有琴。】
對面安靜了一會兒。
【六道題：先只試，不報名。】
【練字：八班呢？】
【六道題：短劇意向，沒有替你報名。】
【練字：感謝沒有讓我演樹。】
【六道題：王磊還沒放棄。】
林辰盯著那句話，竟然覺得演樹也沒什麼不好。
至少樹不會彈錯。
下午最後一節自習快結束時，林辰下腹又輕輕緊了一下。
很短。
比第一次還弱。
他沒有立刻往八班方向看。
先抬頭確認教室時鐘。
四點四十六分。
然後在記錄本上寫：
【16:46，下腹部正中，短促收緊，約兩秒，強度一分，無明顯誘因。】
寫完以後，他發出一條消息：
【已獨立記錄。】
幾乎在同一時間，手機上方出現新的消息提示。
來自蘇晚晴。
同樣只有六個字。
【已獨立記錄。】