第213章 項目後期

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  「這個,先保密吧,因為現在項目最後的結果還沒出來。若是出來的話,公布的時候,你們會知道的。」

  關於光刻機,在最終的結果沒有出來之前,林枝還不想告訴她們。

  而且,若是這段時間胥華他們的最終試驗成功的話,那就讓她們對它保留一點神秘感吧!

  「這樣啊!那好吧!」

  沒從林枝得到答案,葉阮阮也沒強求,就是心裏面刺撓的厲害。

  她有種感覺,林神所說的這個研究項目,研究的東西肯定不一般。

  跟林枝嘮叨完,幾人也知道她第二天要進行特別講座,便沒再繼續打擾她,讓她好好休息養好精神。

  第二日,特別講座開始前,林枝在後台找到顧老師時,蔡校長正站在他身邊,細聲詢問:

  「顧院士,您和林枝,有信心能夠完全應付那些學者們的提問嗎?」

  說起這個,蔡校長還是有些擔心的。

  畢竟,他們倆這次的論文可是N-S方程,若是真的能夠確信它被證明的話。

  那麼明年的菲爾茨獎,毫無疑問,肯定會是林枝那孩子的。

  而她那時候的年紀,才18不滿19的樣子,年紀最小的菲爾茨獎,也是第一個以華國籍獲得菲爾茨獎的得主,怎能不讓人心動。

  所以,蔡雲祥真的很希望,他們倆這篇論文能夠得到在場大佬們的認可。

  「這個,恐怕你要問林枝了。反正,我所存在疑問的地方,她全都解答出來了。」顧源面上帶著淡淡的笑意,將目光看向迎面而來的林枝。

  他知道蔡雲祥很關心這個問題,不過,回答他的,應該是林枝才對。

  畢竟,自己疑問的地方,都是她給自己講的。

  在這個問題上面,她才是老師。

  一旁的蔡雲祥聽到顧院士的說法,心裡一驚。

  他原本以為,這篇以顧源院士和林枝共同署名的論文,顧院士是裡面的主導。

  就算第一作者署名署的是林枝,那可能也是顧源院士自謙。

  可現在,情況好像不是這樣?

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  聽他的說法,似乎林枝才是這篇論文的主導者。

  待林枝來到兩人面前,剛想跟顧老師和蔡校長打聲招呼,卻被顧老師搶先出了聲:「小枝,你來了,最近研究所的工作怎麼樣?我聽蔡校長說,你最近可是忙的很,聯繫都聯繫不上。」

  「最近研究所的項目正在進行最後的試驗,時間上的確有些忙。」對於顧老師,林枝倒是如實回答,反正上次他都參觀過研究所了。


  「最後的試驗?你們的研究要結束了?是快要成功了嗎?」

  原本心情起伏不是很大的顧源,在聽到林枝這番話之後,一連串的問題立馬朝林枝扔過去。

  從蔡雲祥的角度看上去,他怎麼感覺顧院士對於林枝所說的項目,比等會兒的特別講座還重視。

  這應該嗎?這可是關於N-S方程證明的特別講座啊!

  「不出意外的話,應該快了,胥華他們現在在進行最後階段的測試,應該就是這兩天的事情了。」

  「真的?」聽到這兒,顧源還是有些不敢相信。

  距離他上次參觀才過了多久,這次過來,林枝就突然告訴他,她們的光刻機就快要研製成功了。

  這真的可能嗎,就算他不研究光刻機,但一些粗略的東西他還是知道的。

  目前,他們國家在光刻機這個項目上,被卡著脖子,發展極其困難。

  而且,這也不是一天兩天的事情,而是連續幾十年的困境。所以,對於她的說法,顧源必須確認清楚。

  「真的,原本我是打算跟他們一起進行這最後階段的測試的,沒想到最近趕進度,倒是把這個進度趕撞上了特別講座的時間。

  如果我的預估沒錯的話,估計這三天的特別講座過後,等著我的,就是他們的好消息了。」

  對於研究所裡面的光刻機,林枝還是有信心他們能夠成功的。

  畢竟,自己書屋裡面的光刻機,可不止一台,工作原理早摸透了。

  而且這將近一年的研發,胥華和潘星陽他們的研究,自己也都是盯著的,失敗的機率不大。

  再次得到林枝的肯定,顧源終是相信了她。

  以他對於林枝這孩子的了解,她不是那種說大話的人,既然她這麼說了,那就肯定是真的。

  現在,他就只想了解一些她們光刻機的情況:「小枝,這個項目,你們研究了多久了?幾納米製程的?」

  「一納米製程的,時間的話,仔細算一算,再有三個月的時間就滿一年了。」

  說起來,林枝覺得這個時間過得飛快,一轉眼,一年的時間就這麼過去,華智科技也漸漸步入正軌。

  再過一個半月,媽媽那邊,那個不知性別的弟弟妹妹也要出生了吧!

  想到這兒,林枝準備趕在11月份之前,完成光刻機的發布,然後給自己放個假趕回江市,陪陪他們。

  「不到一年的時間······」得知這個時間點,顧源心中是止不住的錯愕。

  他這個學生,不僅自己逆天,就連帶著的研究所,實力也逆天。

  當時參觀的時候,他就是感慨一番,這些小年輕們,做起來還有模有樣。

  沒想到,這具體情況,遠比他想像的,更令人心驚。

  蔡雲祥就站在顧源和林枝身邊,聽著他們倆的對話一頭霧水。

  什麼項目,什麼試驗,還有那個一納米製程,時間,這些都是些什麼東西。

  他怎麼感覺自己一點都沒聽懂。

  現在的老師和學生之間,都喜歡打啞謎了嗎?說話這麼奇怪。

  不過時間也容不得他奇怪,林枝和顧源只聊了一會兒,就到了應該要走上講台的時間。

  按照林枝和顧老師原本的計劃,他們兩個上台之後,應該是由顧老師來講述他們倆一起研究的那部分內容。

  不過……,一走到講台上,顧源就改了主意。

  接過話筒,便說自己在這篇論文當中貢獻的地方並不多。

  而且那部分的內容,還是兩人一起參與的,後面的內容,他甚至都沒有參與研究。


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