第120章 一等獎的震撼！這篇作文讓全場落淚！
「下一位，程家灣公社小學，顧念念。」
當廣播裡念出這個名字時，整個青河縣大禮堂里，響起了一陣小小的騷動。
所有人的目光，都齊刷刷地投向了那個從角落裡站起來的小小身影。
全縣小學生作文比賽的現場，聚集了來自各個學校選拔出來的「尖子生」。
他們穿著自己最好的衣服，胸前別著嶄新的紅領巾，
個個昂首挺胸，臉上寫滿了自信和驕傲。
而在這群最大的已經十二三歲，最小的也有十歲的孩子中間，
顧念念的存在，顯得格外扎眼。
她才六歲半，個頭只到旁邊孩子的腰。
扎著兩個秀氣的麻花辮，辮梢繫著鮮紅的頭繩。
身上穿著的，是爸爸從省城帶回來的那件紅色燈芯絨外套，在一片藍、灰、黑的色調中，像一簇跳動的小火苗。
「天哪，那么小？她會寫字嗎？」
「是程家灣公社的？就是那個窮山溝？」
「聽說還是跳級的，走了後門吧？」
周圍傳來一陣竊竊私語，帶著毫不掩飾的輕視和懷疑。
顧念念沒有理會這些聲音，她的小臉上，沒有絲毫的緊張或膽怯。
她只是邁著沉穩的步子，走到了自己的座位上，挺直了小小的腰杆，安靜地等待著。
很快，監考老師開始分發試卷。
作文紙上，印著這次比賽的題目——《我的家》。
看到這個題目，許多孩子都露出了輕鬆的笑容。
這個題目，他們寫過太多次了。
寫窗明几淨的屋子，寫慈祥的父母，寫可口的飯菜，寫一家人其樂融融的場景。
這些對於城裡的孩子來說，信手拈來。
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然而，顧念念看到這個題目，卻陷入了長久的沉思。
她的家？
她的家是什麼樣子的？
是王家村那間充滿了打罵和飢餓的陰暗小屋？
還是顧家老宅里，奶奶和伯母那刻薄的嘴臉？
或者是現在，爸爸和她棲身的那間，只有一張炕、一張桌子的破舊瓦房？
她的腦海里，像放電影一樣，閃過一幕幕畫面。
她想起了那間冬天漏風、夏天漏雨的破屋。
風從牆壁的縫隙里灌進來，吹得煤油燈忽明忽滅，
像一隻隨時會斷氣的螢火蟲。
雨水順著屋頂的破洞滴下來，在地上砸出一個個小小的水坑。爸爸就用家裡所有的鍋碗瓢盆去接，叮叮噹噹，像一首凌亂的交響樂。
她想起了無數個夜晚，爸爸坐在月光下，借著那點微弱的光，給她縫補鞋子。
他的手那麼粗糙，被針扎了也不知道疼。
縫出來的鞋子，歪歪扭扭，丑得像一條蜈蚣。
可是穿在腳上，卻那麼暖和，暖得能捂熱整個冬天。
她想起了王大娘。
每次從她家門口路過，王大娘總會神神秘秘地把她拉到一邊，
往她口袋裡塞一個還冒著熱氣的煮雞蛋。
「快藏好，別讓人看見了！趁熱吃！」
那雞蛋的溫度，隔著一層薄薄的布料，一直暖到她的心底。
她想起了小叔顧硯冬。
分家後，他還不敢公開跟奶奶對著幹，
就總是在天不亮的時候，偷偷在她家門口放上幾個野雞蛋，或是一本不知道從哪裡淘來的小人書。
他從不多說一句話，只是留下東西就走，像一個沉默的田螺姑娘。
她想起了蘇雪晴阿姨。
她教她認識的第一個英文單詞，不是「apple」，不是「book」，而是「home」。
「Home，」蘇阿姨的聲音那麼溫柔，「念念，它的意思，是家。」
蘇阿姨說這句話的時候，眼神里充滿了嚮往和悲傷。
顧念念當時不懂，現在，她好像有點懂了。
家，不僅僅是一間屋子。
思緒翻湧，情感積蓄。
顧念念終於抬起頭，拿起了筆。
她沒有像其他孩子那樣，急著動筆，而是先在草稿紙上，列下了一個簡單的提綱。
然後，她開始寫。
她的筆尖，在紙上飛快地移動著，發出「沙沙」的聲響。
她寫得那樣專注，仿佛整個世界，都只剩下她和她筆下的那個家。
時間一分一秒地過去。
她長長地舒了一口氣，將作文紙整整齊齊地疊好，交給了監考老師。
下午，閱卷現場。
三位評委老師，都是縣裡有名的語文特級教師。
他們面前，堆著小山一樣高的作文卷。
一篇篇看下來，大部分都是千篇一律的歌功頌德，辭藻華麗，卻空洞無物。
評委們看得昏昏欲睡，連連打著哈欠。
「唉，現在的孩子，作文寫得跟一個模子刻出來似的。」一位姓張的評委摘下老花鏡，揉了揉酸澀的眼睛。
「是啊，都是『我的家裡有爸爸媽媽，他們很愛我，我愛我的家』，一點真情實感都沒有。」另一位姓劉的評委也附和道。
就在這時，坐在中間的主評委，一位頭髮花白的李老師，拿起了一份字跡清秀卻略顯稚嫩的作文。
他只看了一眼開頭，眉頭就微微皺了起來。
「我的家很小，小到只有一間屋。它很破，牆是泥土糊的，風大的時候，會往下掉土塊，像是偷偷在哭。」
這個開頭，太不尋常了。
在這個宣揚幸福和光明的時代，誰會這樣寫自己的家？
李老師來了興趣，他扶了扶眼鏡，繼續往下讀。
越讀，他的表情越凝重。
越讀，他的呼吸越急促。
他看到了那間漏風漏雨的破屋，看到了月光下笨拙縫鞋的父親，
看到了口袋裡溫熱的雞蛋，看到了門口偷偷放下的小人書……
每一個字，都像一顆小石子，投進了他平靜的心湖，激起一圈又一圈的漣漪。
當他讀到蘇雪晴教的那個英文單詞「home」時，他的手，已經開始不受控制地顫抖。
最後，他看到了結尾的那一段。
「他們說，家是房子，是爸爸媽媽。可我的家，有時候只有一個爸爸，連一間完整的房子都沒有。但是，蘇阿姨告訴我，『home』是家。我想，我的家很大。大到能裝下爸爸粗糙的手，能裝下王大娘的雞蛋，
能裝下小叔的連環畫，能裝下所有愛我的人。所以，我的家是世界上最大，最溫暖的家。」
讀完最後一句，李老師再也忍不住了。
他猛地摘下眼鏡，抬起手，捂住了自己的臉。
另外兩位評委被他的反應嚇了一跳，紛紛湊了過來。
「老李，你怎麼了？」
「是啊，看到什麼了？」
李老師沒有說話，只是把那份作文，遞給了他們。
兩位評委疑惑地接過來，一起看了起來。
閱卷室里，再次靜得連呼吸聲都能聽見。
片刻之後，寂靜被一陣壓抑的、低低的抽泣聲打破。
姓劉的女評委，早已淚流滿面，泣不成聲。
姓張的男評委，這個教了一輩子書的硬漢，也紅了眼眶，不停地用手背擦著眼淚。
「這……這孩子……吃了多少苦啊……」
「這哪裡是作文……這分明就是……就是一篇用血淚寫成的控訴書啊！」
李老師終於平復下情緒，他重新戴上眼鏡，拿起紅筆，在那份作文的右上角，用一種前所未有的鄭重，寫下了一個大大的分數。
「100分！」
隨後，他又在下面，重重地寫下了兩個字。
「第一名！」
頒獎典禮，依然在縣大禮堂舉行。
當主持人用激動到顫抖的聲音，宣布作文比賽一等獎的獲得者是「程家灣公社小學，顧念念」時，台下，先是短暫的安靜，隨即，爆發出雷鳴般的掌聲。
所有人都伸長了脖子，想看看這個寫出驚世之作的「天才」，到底是什麼模樣。
顧念念在一片矚目中，走上了領獎台。
她太小了。
那個比她人還高的紅木領獎台，她只到一半的高度。
她踮起腳尖，伸長了胳膊，才勉強從頒獎領導的手裡，接過了那張紅彤彤的獎狀。
台下的觀眾看著這一幕，都笑了。
那是一種善意的、帶著疼惜的笑。
可是笑著笑著，很多人就不笑了。
他們想起了那篇讓他們潸然淚下的作文，想起了那個破舊的、漏風漏雨的家。
再看看眼前這個瘦瘦小小的、仿佛風一吹就會倒的小女孩，他們的心裡，像是被什麼東西狠狠地揪了一下。
人群中，不知道是誰，第一個哭出了聲。
很快，哭聲就像會傳染一樣，在大禮堂里蔓延開來。
很多人都在笑，又在哭。
他們為這個孩子的才華而驚嘆，更為她那超乎年齡的堅韌和懂事，而心疼。
縣教育局的許局長，就坐在第一排。
他從頭到尾，都用一種複雜的、充滿震撼的目光，注視著台上的那個小女孩。
他親自過問了顧念念的情況，從錢幹事那裡，聽到了那個關於「數學天才」和「文學天才」的完整故事。
一個念頭，在他的腦海里，越來越清晰，也越來越堅定。
頒獎典禮一結束，許局長就立刻找到了王校長。
他沒有多餘的寒暄，開門見山地說道：「王校長，這個孩子，不能再待在你們公社小學了！」
王校長心裡「咯噔」一下，以為自己哪裡做得不對，惹領導不高興了。
「許局長，您……您這是什麼意思？」
許局長看著他，一字一句，鄭重地說道：「我的意思是，我要把這個孩子，帶到縣裡來！我要親自給她安排，進我們全縣最好的實驗小學！」
這個消息，像一顆重磅炸彈，在王校長耳邊轟然炸響。
一個新的機會，同時也是一個新的考驗，就這樣毫無預兆地，擺在了顧家父女的面前。
這個決定，會給他們帶來榮耀，還是又一場別離？
當廣播裡念出這個名字時，整個青河縣大禮堂里，響起了一陣小小的騷動。
所有人的目光，都齊刷刷地投向了那個從角落裡站起來的小小身影。
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他們穿著自己最好的衣服，胸前別著嶄新的紅領巾，
個個昂首挺胸，臉上寫滿了自信和驕傲。
而在這群最大的已經十二三歲，最小的也有十歲的孩子中間，
顧念念的存在，顯得格外扎眼。
她才六歲半，個頭只到旁邊孩子的腰。
扎著兩個秀氣的麻花辮，辮梢繫著鮮紅的頭繩。
身上穿著的，是爸爸從省城帶回來的那件紅色燈芯絨外套，在一片藍、灰、黑的色調中，像一簇跳動的小火苗。
「天哪，那么小？她會寫字嗎？」
「是程家灣公社的？就是那個窮山溝？」
「聽說還是跳級的，走了後門吧？」
周圍傳來一陣竊竊私語，帶著毫不掩飾的輕視和懷疑。
顧念念沒有理會這些聲音，她的小臉上，沒有絲毫的緊張或膽怯。
她只是邁著沉穩的步子，走到了自己的座位上，挺直了小小的腰杆，安靜地等待著。
很快，監考老師開始分發試卷。
作文紙上，印著這次比賽的題目——《我的家》。
看到這個題目，許多孩子都露出了輕鬆的笑容。
這個題目，他們寫過太多次了。
寫窗明几淨的屋子，寫慈祥的父母，寫可口的飯菜，寫一家人其樂融融的場景。
這些對於城裡的孩子來說，信手拈來。
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然而，顧念念看到這個題目，卻陷入了長久的沉思。
她的家？
她的家是什麼樣子的？
是王家村那間充滿了打罵和飢餓的陰暗小屋？
還是顧家老宅里，奶奶和伯母那刻薄的嘴臉？
或者是現在，爸爸和她棲身的那間，只有一張炕、一張桌子的破舊瓦房？
她的腦海里，像放電影一樣，閃過一幕幕畫面。
她想起了那間冬天漏風、夏天漏雨的破屋。
風從牆壁的縫隙里灌進來，吹得煤油燈忽明忽滅，
像一隻隨時會斷氣的螢火蟲。
雨水順著屋頂的破洞滴下來，在地上砸出一個個小小的水坑。爸爸就用家裡所有的鍋碗瓢盆去接，叮叮噹噹，像一首凌亂的交響樂。
她想起了無數個夜晚，爸爸坐在月光下，借著那點微弱的光，給她縫補鞋子。
他的手那麼粗糙，被針扎了也不知道疼。
縫出來的鞋子，歪歪扭扭，丑得像一條蜈蚣。
可是穿在腳上，卻那麼暖和，暖得能捂熱整個冬天。
她想起了王大娘。
每次從她家門口路過，王大娘總會神神秘秘地把她拉到一邊，
往她口袋裡塞一個還冒著熱氣的煮雞蛋。
「快藏好，別讓人看見了！趁熱吃！」
那雞蛋的溫度，隔著一層薄薄的布料，一直暖到她的心底。
她想起了小叔顧硯冬。
分家後，他還不敢公開跟奶奶對著幹，
就總是在天不亮的時候，偷偷在她家門口放上幾個野雞蛋，或是一本不知道從哪裡淘來的小人書。
他從不多說一句話，只是留下東西就走，像一個沉默的田螺姑娘。
她想起了蘇雪晴阿姨。
她教她認識的第一個英文單詞，不是「apple」，不是「book」，而是「home」。
「Home，」蘇阿姨的聲音那麼溫柔，「念念，它的意思，是家。」
蘇阿姨說這句話的時候，眼神里充滿了嚮往和悲傷。
顧念念當時不懂，現在，她好像有點懂了。
家，不僅僅是一間屋子。
思緒翻湧，情感積蓄。
顧念念終於抬起頭，拿起了筆。
她沒有像其他孩子那樣，急著動筆，而是先在草稿紙上，列下了一個簡單的提綱。
然後，她開始寫。
她的筆尖，在紙上飛快地移動著，發出「沙沙」的聲響。
她寫得那樣專注，仿佛整個世界，都只剩下她和她筆下的那個家。
時間一分一秒地過去。
她長長地舒了一口氣，將作文紙整整齊齊地疊好，交給了監考老師。
下午，閱卷現場。
三位評委老師，都是縣裡有名的語文特級教師。
他們面前，堆著小山一樣高的作文卷。
一篇篇看下來，大部分都是千篇一律的歌功頌德，辭藻華麗，卻空洞無物。
評委們看得昏昏欲睡，連連打著哈欠。
「唉，現在的孩子，作文寫得跟一個模子刻出來似的。」一位姓張的評委摘下老花鏡，揉了揉酸澀的眼睛。
「是啊，都是『我的家裡有爸爸媽媽，他們很愛我，我愛我的家』，一點真情實感都沒有。」另一位姓劉的評委也附和道。
就在這時，坐在中間的主評委，一位頭髮花白的李老師，拿起了一份字跡清秀卻略顯稚嫩的作文。
他只看了一眼開頭，眉頭就微微皺了起來。
「我的家很小，小到只有一間屋。它很破，牆是泥土糊的，風大的時候，會往下掉土塊，像是偷偷在哭。」
這個開頭，太不尋常了。
在這個宣揚幸福和光明的時代，誰會這樣寫自己的家？
李老師來了興趣，他扶了扶眼鏡，繼續往下讀。
越讀，他的表情越凝重。
越讀，他的呼吸越急促。
他看到了那間漏風漏雨的破屋，看到了月光下笨拙縫鞋的父親，
看到了口袋裡溫熱的雞蛋，看到了門口偷偷放下的小人書……
每一個字，都像一顆小石子，投進了他平靜的心湖，激起一圈又一圈的漣漪。
當他讀到蘇雪晴教的那個英文單詞「home」時，他的手，已經開始不受控制地顫抖。
最後，他看到了結尾的那一段。
「他們說，家是房子，是爸爸媽媽。可我的家，有時候只有一個爸爸，連一間完整的房子都沒有。但是，蘇阿姨告訴我，『home』是家。我想，我的家很大。大到能裝下爸爸粗糙的手，能裝下王大娘的雞蛋，
能裝下小叔的連環畫，能裝下所有愛我的人。所以，我的家是世界上最大，最溫暖的家。」
讀完最後一句，李老師再也忍不住了。
他猛地摘下眼鏡，抬起手，捂住了自己的臉。
另外兩位評委被他的反應嚇了一跳，紛紛湊了過來。
「老李，你怎麼了？」
「是啊，看到什麼了？」
李老師沒有說話，只是把那份作文，遞給了他們。
兩位評委疑惑地接過來，一起看了起來。
閱卷室里，再次靜得連呼吸聲都能聽見。
片刻之後，寂靜被一陣壓抑的、低低的抽泣聲打破。
姓劉的女評委，早已淚流滿面，泣不成聲。
姓張的男評委，這個教了一輩子書的硬漢，也紅了眼眶，不停地用手背擦著眼淚。
「這……這孩子……吃了多少苦啊……」
「這哪裡是作文……這分明就是……就是一篇用血淚寫成的控訴書啊！」
李老師終於平復下情緒，他重新戴上眼鏡，拿起紅筆，在那份作文的右上角，用一種前所未有的鄭重，寫下了一個大大的分數。
「100分！」
隨後，他又在下面，重重地寫下了兩個字。
「第一名！」
頒獎典禮，依然在縣大禮堂舉行。
當主持人用激動到顫抖的聲音，宣布作文比賽一等獎的獲得者是「程家灣公社小學，顧念念」時，台下，先是短暫的安靜，隨即，爆發出雷鳴般的掌聲。
所有人都伸長了脖子，想看看這個寫出驚世之作的「天才」，到底是什麼模樣。
顧念念在一片矚目中，走上了領獎台。
她太小了。
那個比她人還高的紅木領獎台，她只到一半的高度。
她踮起腳尖，伸長了胳膊，才勉強從頒獎領導的手裡，接過了那張紅彤彤的獎狀。
台下的觀眾看著這一幕，都笑了。
那是一種善意的、帶著疼惜的笑。
可是笑著笑著，很多人就不笑了。
他們想起了那篇讓他們潸然淚下的作文，想起了那個破舊的、漏風漏雨的家。
再看看眼前這個瘦瘦小小的、仿佛風一吹就會倒的小女孩，他們的心裡，像是被什麼東西狠狠地揪了一下。
人群中，不知道是誰，第一個哭出了聲。
很快，哭聲就像會傳染一樣，在大禮堂里蔓延開來。
很多人都在笑，又在哭。
他們為這個孩子的才華而驚嘆，更為她那超乎年齡的堅韌和懂事，而心疼。
縣教育局的許局長，就坐在第一排。
他從頭到尾，都用一種複雜的、充滿震撼的目光，注視著台上的那個小女孩。
他親自過問了顧念念的情況，從錢幹事那裡，聽到了那個關於「數學天才」和「文學天才」的完整故事。
一個念頭，在他的腦海里，越來越清晰，也越來越堅定。
頒獎典禮一結束，許局長就立刻找到了王校長。
他沒有多餘的寒暄，開門見山地說道：「王校長，這個孩子，不能再待在你們公社小學了！」
王校長心裡「咯噔」一下，以為自己哪裡做得不對，惹領導不高興了。
「許局長，您……您這是什麼意思？」
許局長看著他，一字一句，鄭重地說道：「我的意思是，我要把這個孩子，帶到縣裡來！我要親自給她安排，進我們全縣最好的實驗小學！」
這個消息，像一顆重磅炸彈，在王校長耳邊轟然炸響。
一個新的機會，同時也是一個新的考驗，就這樣毫無預兆地，擺在了顧家父女的面前。
這個決定，會給他們帶來榮耀，還是又一場別離？