第255章 不是哥們,你陰不陰啊?!
第二天,又到了周五。
早上葉舟鴻回教學樓時,時刻提醒自己要低著頭、貼著牆走。
去年的記憶還歷歷在目——
他登台表演過後,第二天就被人圍著加微信、求教吉他……
作為ISFJ,葉舟鴻還是十分社恐的。
因此,那段經歷給他留下了十分深刻的印象。
(◎◎;)
所以今天的策略很簡單——
低頭,貼牆,快走!
葉舟鴻一路避開人群,剛從一班後門鑽進去,肩膀便被人拍了一下。
「可以可以,昨晚有點東西啊。」
周玄天沖他豎起大拇指。
「還好啦,主要是大家配合得好……「葉舟鴻腳步一頓,「我就彈個吉他,沒幹多少事。」
舞台上的聚光燈,台下密密麻麻的黑影,還有周稚瑜看向他的目光……
昨晚的畫面又在腦子裡過了一遍。
他乾咳兩聲,強行把思緒拉回現實。
周玄天拍了拍他的肩膀,權當他被誇得不好意思,轉身回了座位。
「輕音社以後還會演出嗎?」
葉舟鴻剛拉開椅子坐下,右邊的雲慕卿也跟進了話題。
「這個……看學校有沒有活動吧,有機會就上。」
(由於緩存原因,請用戶直接瀏覽器訪問 看書首選 TW 看書網,ⓢⓗⓤ.ⓣⓦ超順暢 網站,觀看最快的章節更新)
葉舟鴻從書包里拿出語文書,擺出準備早讀的架勢。
「校外演出肯定沒戲,我們的水平也就夠應付校內演出……」
「可是,你們昨晚救場挺厲害的。」
雲慕卿合上手裡的小說。
「你也聽出來了?」
「我沒聽出來呀。」她吐了吐舌頭,「許念君昨晚給我講的,他說你不只是吉他彈得好,還會指揮隊友。」
許念君是……?
噢,是那個高一就和她在一起的男同學。
「叮鈴鈴——」
早讀是語文,早上第一節還是語文。
這一個小時對於葉舟鴻來說,就是絕佳的碼字時間。
「啪。」
早讀剛結束,一張疊成方塊的紙條落在稿紙上。
臥槽!
葉舟鴻被嚇了一大跳,還以為寫小說要被老師抓了。
他做賊似的抬頭掃了一圈,確認沒看到老師的影子,才慢慢打開那張紙條。
【昨晚在全校面前那麼耀眼,怎麼今天就這麼低調了?】
原來是同桌啊……
葉舟鴻拿筆回了一句:
【我一直都很低調,昨天只是燈光太亮。】
紙條嗖地一下飛回來。
【你小說里的女主,原型不會是你的隊友吧?】
「!」
葉舟鴻下意識往前排看了一眼。
周稚瑜正低頭整理語文卷子,昨晚那個小魚髮夾已經取下,長發重新紮成了利落的馬尾。
他又轉頭看向右手邊。
雲慕卿正端著語文課本,裝模作樣地背著文言文。
葉舟鴻在紙上用力寫下:
【純屬藝術創作,請勿對號入座!】
想了想,他又補上一句:
【你談戀愛以後,是不是看誰都像一對? (╬◣д◢) 】
「撲哧——」
雲慕卿壓住嘴角,慢悠悠地寫:
【嘿嘿…我感覺你和許念君有點像嘛(。•ᴗ•。)】
【我和他一開始也就是聊聊動畫、小說,後來聊得多了,放學就順理成章一起回家、周末去圖書館做題。】
【後來嘛,就自然而然在一起了。】
同桌這幾個星期,雲慕卿算是看透了。
這個同桌和自家男朋友簡直是一個模子刻出來的——
表面上看起來陽光外向、好相處,但其實內心都有點內向自卑。
「!!!」
葉舟鴻盯著紙條,後槽牙都快咬碎了。
大家都是楚外的,憑什麼這位許念君同學的初戀就能這麼順利?!
他不死心地追問:
【我替朋友打聽一下,你們這樣真不會影響學習?】
紙條隔了一會兒才回來。
【我們平時各學各的,放學後有空才聊天。沒空的時候,一天連三句話都說不上。】
【談戀愛嘛,又不是每天都在拍校園番。】
【月考考差了,就坐一起改卷子,要吵架也得等作業寫完再吵。】
這就是楚外特色的戀愛嗎?
葉舟鴻差點笑出聲。
【那……你們倆到底是誰先開的口?】
雲慕卿轉過頭,意味深長地瞥了他一眼。
葉舟鴻趕緊把紙條拽回來,火速往上添字:
【我替我那個朋友問的!】
少女笑了笑,提筆「刷刷」寫道:
【當然是他啦。我們都出去約會好幾次了,他才傻了吧唧地跑來表白。】
【所以啊,如果兩個人都不願意主動往前走半步,就算再合適,最後也只能一輩子停在朋友的位置。】
葉舟鴻還沒想好該怎麼回,門外傳來腳步聲。
雲慕卿眼疾手快,一把抽走紙條塞進課本。
程書儀抱著教案走上講台。
她是創新班的語文老師,二十八歲,黑色長髮用木簪挽在腦後。
她平時說話溫和,也很少訓人,但對作文里的套話卻從不留情。
程書儀把教案放到講台上,打開教室的電腦。
「理科卷子快收收,準備上課啦。」
「課間沒倒完的表達欲,等會兒全給我留到作文里去寫。」
……
下午的前兩節課,又是走班課。
「牢葉,昨晚帥啊。」
葉舟鴻抱著化學書回到四班,孫浩然他們幾個立刻湊過來起鬨。
江嶼也早早占好了座,大老遠就沖門外揮手。
「舟鴻,你先等一下。」
葉舟鴻正準備過去,陳浩從講台旁走了過來。
他手裡拿著一本化學培優練習冊,翻開到「鹽類的水解」部分。
「我們A班昨天布置了一道思考題,但我有個地方沒想明白。」
「你現在不是上創新班了嗎,化學水平肯定比我強了吧,可以幫我分析一下嗎?」
周圍幾個四班老同學聽見陳浩的聲音,都往這邊看了看。
「行,我先看看。」
葉舟鴻接過練習冊,仔細端詳起題目來。
【常溫下,現有濃度均為 0.1 mol/L 的三種溶液:① CH₃COONa 溶液、② NaHCO₃ 溶液、③ NaClO 溶液;已知常溫下電離常數:……】
不是哥們,你陰不陰啊?!
知道四班都是他的熟人,知道化學向來是他的短板,故意用「創新班」來PUA他。
這麼做,要麼是想試探他的水平,要麼就是單純想看他出醜!
葉舟鴻拿起筆,在草稿本上列出題目給的條件。
前兩小問倒不算太難,他勉強能全部答出來。
但下一題,他就只能抓耳撓腮了——
題目說要在常溫下稀釋 0.1 mol・L⁻¹ NaClO 溶液,讓他推導稀釋過程中 c (HClO)/c (ClO⁻) 的變化趨勢。
這還沒完,題目還問他,能不能用相同思路推導 c (OH⁻)/c (ClO⁻)……
這題目,指望他一個化學賦分都沒上90的人來答嗎?
「沒關係,你可以慢慢想。」
陳浩站在桌邊,沒有催他。
他扶了扶金絲邊眼鏡,聲音剛好能讓附近的人聽清。
「能上創新班,還有餘力擔任社團社長。」
「像你這這樣的優等生,肯定不會被這種程度的題目難住的吧?」
早上葉舟鴻回教學樓時,時刻提醒自己要低著頭、貼著牆走。
去年的記憶還歷歷在目——
他登台表演過後,第二天就被人圍著加微信、求教吉他……
作為ISFJ,葉舟鴻還是十分社恐的。
因此,那段經歷給他留下了十分深刻的印象。
(◎◎;)
所以今天的策略很簡單——
低頭,貼牆,快走!
葉舟鴻一路避開人群,剛從一班後門鑽進去,肩膀便被人拍了一下。
「可以可以,昨晚有點東西啊。」
周玄天沖他豎起大拇指。
「還好啦,主要是大家配合得好……「葉舟鴻腳步一頓,「我就彈個吉他,沒幹多少事。」
舞台上的聚光燈,台下密密麻麻的黑影,還有周稚瑜看向他的目光……
昨晚的畫面又在腦子裡過了一遍。
他乾咳兩聲,強行把思緒拉回現實。
周玄天拍了拍他的肩膀,權當他被誇得不好意思,轉身回了座位。
「輕音社以後還會演出嗎?」
葉舟鴻剛拉開椅子坐下,右邊的雲慕卿也跟進了話題。
「這個……看學校有沒有活動吧,有機會就上。」
(由於緩存原因,請用戶直接瀏覽器訪問 看書首選 TW 看書網,ⓢⓗⓤ.ⓣⓦ超順暢 網站,觀看最快的章節更新)
葉舟鴻從書包里拿出語文書,擺出準備早讀的架勢。
「校外演出肯定沒戲,我們的水平也就夠應付校內演出……」
「可是,你們昨晚救場挺厲害的。」
雲慕卿合上手裡的小說。
「你也聽出來了?」
「我沒聽出來呀。」她吐了吐舌頭,「許念君昨晚給我講的,他說你不只是吉他彈得好,還會指揮隊友。」
許念君是……?
噢,是那個高一就和她在一起的男同學。
「叮鈴鈴——」
早讀是語文,早上第一節還是語文。
這一個小時對於葉舟鴻來說,就是絕佳的碼字時間。
「啪。」
早讀剛結束,一張疊成方塊的紙條落在稿紙上。
臥槽!
葉舟鴻被嚇了一大跳,還以為寫小說要被老師抓了。
他做賊似的抬頭掃了一圈,確認沒看到老師的影子,才慢慢打開那張紙條。
【昨晚在全校面前那麼耀眼,怎麼今天就這麼低調了?】
原來是同桌啊……
葉舟鴻拿筆回了一句:
【我一直都很低調,昨天只是燈光太亮。】
紙條嗖地一下飛回來。
【你小說里的女主,原型不會是你的隊友吧?】
「!」
葉舟鴻下意識往前排看了一眼。
周稚瑜正低頭整理語文卷子,昨晚那個小魚髮夾已經取下,長發重新紮成了利落的馬尾。
他又轉頭看向右手邊。
雲慕卿正端著語文課本,裝模作樣地背著文言文。
葉舟鴻在紙上用力寫下:
【純屬藝術創作,請勿對號入座!】
想了想,他又補上一句:
【你談戀愛以後,是不是看誰都像一對? (╬◣д◢) 】
「撲哧——」
雲慕卿壓住嘴角,慢悠悠地寫:
【嘿嘿…我感覺你和許念君有點像嘛(。•ᴗ•。)】
【我和他一開始也就是聊聊動畫、小說,後來聊得多了,放學就順理成章一起回家、周末去圖書館做題。】
【後來嘛,就自然而然在一起了。】
同桌這幾個星期,雲慕卿算是看透了。
這個同桌和自家男朋友簡直是一個模子刻出來的——
表面上看起來陽光外向、好相處,但其實內心都有點內向自卑。
「!!!」
葉舟鴻盯著紙條,後槽牙都快咬碎了。
大家都是楚外的,憑什麼這位許念君同學的初戀就能這麼順利?!
他不死心地追問:
【我替朋友打聽一下,你們這樣真不會影響學習?】
紙條隔了一會兒才回來。
【我們平時各學各的,放學後有空才聊天。沒空的時候,一天連三句話都說不上。】
【談戀愛嘛,又不是每天都在拍校園番。】
【月考考差了,就坐一起改卷子,要吵架也得等作業寫完再吵。】
這就是楚外特色的戀愛嗎?
葉舟鴻差點笑出聲。
【那……你們倆到底是誰先開的口?】
雲慕卿轉過頭,意味深長地瞥了他一眼。
葉舟鴻趕緊把紙條拽回來,火速往上添字:
【我替我那個朋友問的!】
少女笑了笑,提筆「刷刷」寫道:
【當然是他啦。我們都出去約會好幾次了,他才傻了吧唧地跑來表白。】
【所以啊,如果兩個人都不願意主動往前走半步,就算再合適,最後也只能一輩子停在朋友的位置。】
葉舟鴻還沒想好該怎麼回,門外傳來腳步聲。
雲慕卿眼疾手快,一把抽走紙條塞進課本。
程書儀抱著教案走上講台。
她是創新班的語文老師,二十八歲,黑色長髮用木簪挽在腦後。
她平時說話溫和,也很少訓人,但對作文里的套話卻從不留情。
程書儀把教案放到講台上,打開教室的電腦。
「理科卷子快收收,準備上課啦。」
「課間沒倒完的表達欲,等會兒全給我留到作文里去寫。」
……
下午的前兩節課,又是走班課。
「牢葉,昨晚帥啊。」
葉舟鴻抱著化學書回到四班,孫浩然他們幾個立刻湊過來起鬨。
江嶼也早早占好了座,大老遠就沖門外揮手。
「舟鴻,你先等一下。」
葉舟鴻正準備過去,陳浩從講台旁走了過來。
他手裡拿著一本化學培優練習冊,翻開到「鹽類的水解」部分。
「我們A班昨天布置了一道思考題,但我有個地方沒想明白。」
「你現在不是上創新班了嗎,化學水平肯定比我強了吧,可以幫我分析一下嗎?」
周圍幾個四班老同學聽見陳浩的聲音,都往這邊看了看。
「行,我先看看。」
葉舟鴻接過練習冊,仔細端詳起題目來。
【常溫下,現有濃度均為 0.1 mol/L 的三種溶液:① CH₃COONa 溶液、② NaHCO₃ 溶液、③ NaClO 溶液;已知常溫下電離常數:……】
不是哥們,你陰不陰啊?!
知道四班都是他的熟人,知道化學向來是他的短板,故意用「創新班」來PUA他。
這麼做,要麼是想試探他的水平,要麼就是單純想看他出醜!
葉舟鴻拿起筆,在草稿本上列出題目給的條件。
前兩小問倒不算太難,他勉強能全部答出來。
但下一題,他就只能抓耳撓腮了——
題目說要在常溫下稀釋 0.1 mol・L⁻¹ NaClO 溶液,讓他推導稀釋過程中 c (HClO)/c (ClO⁻) 的變化趨勢。
這還沒完,題目還問他,能不能用相同思路推導 c (OH⁻)/c (ClO⁻)……
這題目,指望他一個化學賦分都沒上90的人來答嗎?
「沒關係,你可以慢慢想。」
陳浩站在桌邊,沒有催他。
他扶了扶金絲邊眼鏡,聲音剛好能讓附近的人聽清。
「能上創新班,還有餘力擔任社團社長。」
「像你這這樣的優等生,肯定不會被這種程度的題目難住的吧?」